Yang Dipilih Tuhan Untuk Membentuk Bangsa Yang Besar

kedudukan Allah dalam kehidupan keluarga berakhiran b,,yang dipilih Tuhan untuk membentuk bangsa yang besar​

1. kedudukan Allah dalam kehidupan keluarga berakhiran b,,yang dipilih Tuhan untuk membentuk bangsa yang besar​

Jawaban:

Itu Soal Nya ? Jawaban Nya Allah Adalah Tuhan Bagi Umat Islam Dan Allah Adalah pencipta Dunia Dan Planet

2. Mendatar:2. Kitab yang mengatakan: ada waktu untuk lahir, ada waktu untuk mati.5. Memimpin Israel masuk tanah Kanaan.8. Dipakai Tuhan untuk membinasakan manusia karena kejahatannya.11. Salah satu anak Nuh.12. Yang bertanggung jawab untuk menaati dan menghormati orang tua.13. Kedudukan Allah dalam kehidupan keluarga.6. Dipilih Tuhan untuk melanjutkan kehidupan manusia,Menurun :1. Lembaga tertua yang dibentuk dan diberkati Tuhan.3. Yang harus dilakukan seorang anak kepada orang tuanya.4. Yang selalu mengadakan korban persembahan untuk keselamatan keluarganya.7. Yang dipilih Tuhan untuk membentuk bangsa yang besar.9. Yang dilakukan seorang isteri kepada suami.10. Yang menipu ayahnya demi mendapatkan berkat kesulungan.14325769810111213Kela​

Jawaban:

satu titik kitab pengkhotbah adalah bagian dari Alkitab Ibrani dan perjanjian lama di Alkitab Kristen

3. a C a 2. Pilihan Ganda Berilah Tanda silang (X) pada salah satu huruf a,b,c atau d, sebagai jawaban yang benar pada lemb_ Kita sebagai warga Negara Indonesia bersyukur 5. Gerakan Aceh Merdeka(GAM), Ger kepada Tuhan Yang Maha Esa karena…. Merdeka(GPM)adalah merupakan cor Bangsa yang selalu mengusir penjajah yang bernuansa… b. Dianugerahi negara yang besar yang memiliki a. Politik c. Separatis keragaman b. Ideologis d. Etnis Keanekaragaman bangsa Indonesia sebagai alat 6. Ikatan kekerabatan(daerah dan kelu pemersatu kesamaan bahasa dan adat istiadat yang m d. Masyarakat yang majemuk yang perlu dibina diri seseorang secara berlebihan dan dit meninggalkan perbedaan lahir) disebut…. Fanatisme c. Multicultural Kalau kita cermati, akhir-akhir ini sangat marak terjadi b. Etnocentrisme d. Primordialism issu-issu SARA oleh orang-orang yang tidak 7. Keuletan, ketangguhan Suatu bangsa bertanggung jawab yang ingin mencari keuntungan menghadapi AGHT yang membahayakan demi kepentingan pribadi ataupun kelompoknya yang nasional untuk menjamin kelangsungan dapat merusak persatuan dan kesatuan bangsa. menuju kejayaan bangsa dan negara disebut Oleh sebab itu kita hendaknya Wawasan nusantara c. Hankamnas Rajin mencari berita dari sosial media b. Sishankamrata d. Ketahanan nasi b. Memperkuat budaya daerah 8. Motivasi/alas an mengapa kita sebagai warg Cerdas menyikapinya agar tidak wajib membela negara kecuali perpecahan Latar belakang/panggilan sejarah d. Membentuk kelompok belajar umtuk mempelajari b. Mempertahankan dan menjaga keutuhan keberagaman NKRI a. a terjadi C a

Jawaban:

etnis

Penjelasan:

itu doang bisanya

4. *Tugas Rabu, 29 April 2020* _TEMA 9_ 1. Iklan sanggup dipasang dimedia masa. berikut teladan iklan dimedia masa kecuali…… a. TV b. Koran c. Majalah d. Poster 2. Sesuatu yang menempati ruang dan mempunyai masa disebut…. a. Materi b. Unsur c. Senyawa d. Kimia 3. zat kimia yang tak sanggup dibagi lagi menjadi zat yang lebih sederhana di sebut… a. materi b. Unsure c. Senyawa d. kimia 4. Zat gabungan sejenis adalah…. a. zat kimia yang tidak sanggup dibagi lagi b. dua zat atau lebih yang tidak sanggup bercampur secara sempurna c. Campuran dua zat yang sanggup menyatu dengan sempurna d. sesuatu yang menepati ruang dan mempunyai masa 5. Gerak penari menyudut kekiri atau ke kanan ,akan membentuk pola lantai….. a. Vertikal b. Horizontal c. Lingkaran d. Diagonal 4. Gerakan penari membentuk sebuah bulatan , akan membentuk pola lantai… a. Vertikal b. Horizontal c. Lingkaran d. Diagonal 5. Penari tari Pakarena bergerak kedepan dan ke belakang berarti membentuk pola lantai …… a. Vertikal b. Horizontal c. Lingkaran d. Diagonal 6. Berikut yakni kata-kata yang harus di gnakan dalam kalimat iklan, kecuali a. kata yang dipakai menarik, tepat, logis, dan sopan. b. kata yang dipakai mempunyai sugesti bagi khalayak. c. Pilihan kata yang dipakai menonjolkan info yang dipentingkan. d. Pilihan kata yang dipakai menunjukkan berbelit-belit. 7. Tidak membeda-bedakan sobat dalam bergaul, Sikap-sikap tersebut sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila terutama sila ke… a. Ketuhanan Yang Maha Esa b. Kemanuasiaan yang Adil dan Beradab c. Persatuan Indonesia d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat akal dalam permusyawaratan/perwakilan 8. Yang bukan termasuk Tri Kerukunan Uamat Beragama adalah…. a. Kerukunan antar Umat beragama dalam satu agama b. Kerukunan dilakukan untuk mencegah munculnya konflik c. Kerukunan antar umat beragama d. Kerukunan antar umat beragama dengan pemerintah 9. Berikut teladan jenis ekonomi dibidang perkebunan, kecuali a. Kopi b. Cengkeh c. Kubis d. cenkeh 10. Kenapa bangsa Indonesia di kenal sebagai negara agraris a. Karena sebagian besar luata b. Karena Indonesia mempunyai hutan yang luas c. Karena sebagin penduduknya bermata pencaharian sebagai petani d. alasannya yakni nenek moyanya seorang palaut 11. Selain mengandung ritual agama tari kecak juga mencerminkan a. keluesan dan kesantunan b. disiplin dan kerja sama c. kelincahan dan kegesitan d. kebersamaan dan kerukunan 12. Pola lantai pada tari kecak dari Bali adalah a. vertikal b. lu
rus c. horizontal d. melengkung 13. Berikut ini merupakan gabungan heteregon adalah.. a. air kopi b. air putih c. emas 24 karat d. garam 14. Sebagian besar penduduk Indonesia bekerja sebagi petani, maka Indonesia dikenal sebagai… a. negara agraris b. negara maritim c. zamrud katulistiwa d. negara berkembang 15. Penari membentuk garis lurus dari depan ke belakang atau sebaliknya. Pola lantai tersebut adalah a. Vetikal lurus b. Diagonal c. Melengkung d. Horizontal 16. dibawah ini termasuk kekayaan dari kebudayaan nusantara adalah a. rumah adat, pakain adat dan upcara adat b. rumah adat, dance dan upcara adat c. musik metal , pakain adat dan upcara adat d. rumah adat, pakain adat dan hiphop 17. Kegiatan insan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya disebut kegiatan… a. konsumsi b. produksi c. Ekonomi d. distribusi 18. Pak Jajang membeli barang dari Pasar Baru lalu di jual kembali di pasar kecil. Maka aktivitas pajajang adalah a. konsumsi b. produksi c. Ekonomi d. distribusi 19. Dani menciptakan sepatu maka dani seorang… a. produsen b. konsumen c. distributor d. ekonom 20. Berikut yakni perjuangan yng sanggup di kelola sendiri, kecuali.. a. peternakan b. pertanian c. perdagangan d. Koperasi

Jawaban:

1.) A

2.) B.

3.) C

4.) A

5.) B

6.) C

7.) A

8.) D

9.) C

10.) C

11.) C

12.) C

13.) A.

14.) A

15.) A

16.) A

17.) C

18.) A

19.) A

20.) D.

maaf kalau salah

5. 1. Dalam negara demokrasi, kedaulatan berada di tangan rakyat. Oleh karena itu, ada paham yang menyatakan suara rakyat adalah suara Tuhan. Hal ini berarti …. a. kekuasaan tertinggi negara di tangan rakyat dan Tuhan b. suara rakyat sama dengan suara Tuhan c. rakyat melalui wakil-wakilnya mengatur pemerintahan d. bahwa dalam suatu negara, kepentingan rakyatlah yang diutamakan bukan kepentingan pejabat, bangsawan, ataupun raja 2. Sistem negara yang menganut asas kedaulatan rakyat mempunyai ciri-ciri tetap, satu di antaranya adalah …. a. memiliki UUD b. kepala pemerintahannya adalah presiden c. perdana menteri bertanggung jawab kepada kepala negara d. kekuasaan legislatif lebih tinggi daripada eksekutif 3. Kedaulatan rakyat di Indonesia bersumber pada sila keempat Pancasila yang mencakup asas …. a. musyawarah dan mufakat b. mufakat dan kerakyatan c. kerakyatan, musyawarah, dan mufakat d. kerakyatan, musyawarah, mufakat, dan suara terbanyak 4. Lembaga perwakilan di tingkat desa adalah …. a. RT dan RW b. PKK c. BPD d. Hansip 5. Berikut ini yang bukan ciri-ciri tetap dalam sistem negara yang menganut asas kedaulatan rakyat adalah …. a. adanya lembaga perwakilan rakyat b. adanya UUD c. adanya pengawasan terhadap pemerintah d. kepala negara sekaligus kepala pemerintahan 6. Menurut teori kedaulatan negara, negaralah yang memiliki kedaulatan. Karena negara bersifat abstrak, maka kedaulatan negara berada pada …. a. penguasa b. DPR dan MPR c. presiden d. TNI dan Polri 7. Negara memiliki kedaulatan ke dalam dimaksudkan untuk …. a. mengadakan hubungan dengan negara lain b. mengatur warga negara dan wilayahnya c. mengelola sumber kekayaan alam d. membantu bangsa lain yang menderita 8. Berikut ini merupakan ciri-ciri kedaulatan rakyat yang dianut Indonesia, yaitu …. a. tirani minoritas b. kehendak bersama c. dominasi mayoritas d. kehendak mayoritas 9. Bukti bahwa pemegang kedaulatan di Indonesia adalah rakyat adalah …. a. adanya organisasi sosial b. presiden diberi jabatan selama 5 tahun c. adanya DPR, DPD, dan DPRD d. presiden dibantu para menteri negara 10. Majelis Permusyawaratan Rakyat mempunyai tugas dan wewenang untuk melantik wakil presiden menjadi presiden apabila presiden mangkat, berhenti, diberhentikan, atau …. a. tidak dapat melaksanakan kewajibannya dalam masa jabatannya b. tidak dipercaya oleh sebagian besar anggota DPR c. tidak dapat meningkatkan kesejahteraan rakyat d. tidak dapat bekerja sama dengan DPR 11. Salah satu kewajiban anggota MPR adalah …. a. menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia b. mengawasi jalannya pemerintahan yang dipimpin presiden c. menetapkan peraturan tata tertib MPR d. menilai pertanggungjawaban presiden 12. Salah satu tugas dan wewenang dari DPD adalah melaksanakan pengawasan terhadap …. a. tindakan pejabat daerah b. pengangkatan pejabat daerah c. penarikan retribusi di daerah d. kebijakan pemerintah daerah 13. Berikut ini bukan merupakan tugas dan wewenang DPR, yaitu …. a. memberikan persetujuan kepada presiden untuk membuat perjanjian dengan negara lain b. menetapkan APBN bersama presiden c. membentuk UU dan membahas bersama presiden d. memberikan persetujuan kepada presiden atas pengangkatan menteri 14. Keanggotaan DPR diperoleh dari …. a. para cerdik pandai yang telah diseleksi melalui ujian b. para kader partai politik yang berpengalaman c. para pejabat negara yang memiliki prestasi d. wakil partai politik yang dipilih melalui pemilihan umum 15. Setiap anggota DPRD harus memiliki kesadaran bahwa mereka berkedudukan sebagai wakil dari …. a. organisasi sosial politik yang diwakilinya b. seluruh rakyat di daerahnya c. anggota partai politik yang diwakilinya d. orang-orang yang telah memilihnya 16. Menurut UUD 1945 (hasil amandemen), MPR tidak lagi mempunyai tugas memilih presiden tetapi hanya bertugas …. a. mengawasi jalannya pemerintahan b. mengusulkan calon presiden c. menilai pertanggungjawaban presiden d. melantik presiden 17. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) merupakan lembaga negara untuk menyalurkan aspirasi rakyat. DPR bertugas untuk …. a. membuat rancangan anggaran negara b. menentukan keinginan rakyat c. mengendalikan kehendak rakyat d. mengawasi jalannya pemerintahan 18. Yang dimaksud dengan sidang istimewa MPR adalah …. a. sidang di luar Sidang Umum MPR b. sidang meminta pertanggungjawaban presiden c. sidang di dalam Sidang Umum MPR d. sidang yang sangat penting 19. Anggota DPR berhenti antarwaktu sebagai anggota karena …. a. permintaan sendiri secara lisan b. tinggal di luar Pulau Jawa c. setia pada sumpah/janji d. meninggal dunia 20. Seorang anggota DPR seharusnya menyadari bahwa ia berkedudukan sebagai …. a. wakil rakyat yang memilihnya b. wakil dari organisasi yang mengajukannya c. mitra kerja pemerintah yang setia d. wakil dari seluruh rakyat Indonesia

1. D
2. A
3. C
4. A
5. C
6. C
7. C
8. B
9. C
10. A
11. D
12. D
13. B
14. D
15. B
16. D
17. C
18. D
19. D
20. D

6. 8. Sila kelima Pancasila berisi mengenai keadilan sosial. Makna keadilan sosial dalam sila tersebut bersifat umum untuk semua rakyat Indonesia. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa . . . . . a. Pemerintah harus memberikan hak yang sama kepada setiap rakyat tanpa diskriminasi b. Pemerintah hanya memberikan hak sosial kepada warga negara Indonesia c. Semua orang akan mendapatkan hak sesuai asas sama rata sama rasa d. Warga negara asing yang tinggal di Indonesia tidak dilindungin haknya 9. Pancasila sebagai dasar negara, nilai – nilainya mampu mengikuti perkembagan masyarakat Indonesia. Peryataan ini membuktikan bahwa Pancasila merupakan . . . . . a. Hasil kristalisasi dari sistem nilai / budaya yang hidup dalam masyarakat bangsa Indonesia b. Hasil budaya manusia Indonesia sejak lahirnya Pancasila tanggal 1 Juni 1945 c. Hasil consensus nasional para pemimpin bangsa Indonesia d. Peninggalan budaya asli nenek moyang bangsa Indonesia 10. Pemerintah mempunyai kewajiban menjamin semua pemeluk agama untuk menjalankan ajaran agamanya dengan aman dan damai. Bentuk implementasi pernyataan tersebut adalah … a. Pemerintah menyerahkan semua uru
san agama kepada tiap – tiap pemeluk agama b. Pemerintah membuat peraturan yang mengatur kehidupan umat beragama c. Masyarakat diberi kesempatan hidup rukun antar penganut agama d. Masyarakat menjalakan ibadah di tempat ibadah masing – masing 11. Nilai Pancasila diterapkan dalam sistem ekonomi nasional sebagaimana diatur dalam pasal 33 ayat (1) Undang – Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berasaskan …. a. Efektif dan efisien b. Kesederhanaan c. Kekeluargaan d. Kemandirian 12. Pancasila mampu mengikuti perkembangan zaman. Terbukti hingga kini Pancasila tetap sesuai menjadi dasar negara dan ideologi bangsa. Pernyataan ini membuktikan bahwa Pancasila sebagai sumber nilai memiliki sifat . . . . . a. Regulatif​​​​​c. Interaktif b. Fleksibel​​​​​d. Konstitutif 13. Bacalah cerita berikut! ​Tanggal 3 Juli 2019 merupakan hari pertama masuk sekolah bagi peserta didik SMP. Kinan, Liska, dan Vandi duduk di bangku kelas VII. Selain ketiga peserta didik tersebut, terdapat 37 peserta didik lainnya dalam kelas. Sebagian besar belum mengenal satu dengan yang lainnya. Pak Guru memasuki ruangan dan mempersilakan peserta didik memperkenalkan diri satu per satu di depan kelas. Selanjutnya, pak guru mengajak peserta didik membentuk pengurus kelas termasuk memilih ketua kelas. Vandi dan Liska merupakan kandidat yang dicalonkan oleh peserta didik. Oleh karena terdapat dua calon, diadakan pemilihan ketua kelas menggunakan kertas suara. Setiap peserta didik diwajibkan menuliskan satu nama dalam kertas yang telah dibagikan dan mengumpulkannya ke depan. Setelah diadakan perhitungan jumlah suara, Vandi mendapatkan suara terbanyak. Oleh karena itu, Vandi menjadi ketua kelas terpilih. Implementasi nilai kerakyatan dalam wacana tercermin pada kegiatan . . . . . a. Peserta didik melakukan pemilihan ketua kelas b. Peserta didik memperkenalkan diri di depan kelas c. Pak guru menyapa anak – anak dengan ramah d. Peserta didik menunjuk Vandi dan Liska sebagai kandidat ketua kelas 14. Perhatikan perilaku berikut! 1) Membantu teman tanpa membeda – bedakan. 2) Gotong royong memperbaiki jalan. 3) Bekerja sama menjaga keamanan. 4) Menghormati kebudayaan daerah lain. Perilaku tersebut merupakan perwujudan pengamalan ideologi Pancasila dalam sila . . . . . a. Kedua b. Ketiga c. Keempat d. Kelima 15. Setiap negara mempunyai dasar negara. Dasar negara Indonesia, yaitu Pancasila. Ciri dasar negara (Pancasila) adalah . . . . . a. Memberikan kebebasan sepenuhnya atas penunaian hak asasi manusia b. Melakukan musyawarah mufakat untuk menyelesaikan konflik c. Menghapuskan kelas – kelas sosial yang ada dalam masyarakat d. Melakukan propaganda antiagama 16. Setiap sila Pancasila mempunyai nilai. Ketuhanan merupakan nilai sila pertama Pancasila. Makna nilai ketuhanan adalah . . . . . a. Pemerintah menentukan satu agama resmi untuk bangsa Indonesia b. Setiap umat beragama harus mengikuti upacara keagamaan agama lain c. Penduduk mendapat kebebasan dalam menjalakan ibadah d. Orang asing harus mengakui keberadaan Tuhan

Kunci jawaban dari no. 8 hingga 16 adalah AAACB AABC

8. Sila kelima Pancasila berisi mengenai keadilan sosial. Makna keadilan sosial dalam sila tersebut bersifat umum untuk semua rakyat Indonesia. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa . . a. Pemerintah harus memberikan hak yang sama kepada setiap rakyat tanpa diskriminasi9. Pancasila sebagai dasar negara, nilai – nilainya mampu mengikuti perkembagan masyarakat Indonesia. Peryataan ini membuktikan bahwa Pancasila merupakan . . . a. Hasil kristalisasi dari sistem nilai / budaya yang hidup dalam masyarakat bangsa Indonesia10. Pemerintah mempunyai kewajiban menjamin semua pemeluk agama untuk menjalankan ajaran agamanya dengan aman dan damai. Bentuk implementasi pernyataan tersebut adalah … a. Pemerintah menyerahkan semua urusan agama kepada tiap – tiap pemeluk agama11. Nilai Pancasila diterapkan dalam sistem ekonomi nasional sebagaimana diatur dalam pasal 33 ayat (1) Undang – Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berasaskan ….c. Kekeluargaan12. Pancasila mampu mengikuti perkembangan zaman. Terbukti hingga kini Pancasila tetap sesuai menjadi dasar negara dan ideologi bangsa. Pernyataan ini membuktikan bahwa Pancasila sebagai sumber nilai memiliki sifat … b. Fleksibel13. Implementasi nilai kerakyatan dalam wacana tercermin pada kegiatan … a. Peserta didik melakukan pemilihan ketua kelas14. Perilaku tersebut merupakan perwujudan pengamalan ideologi Pancasila dalam sila . . .  a. Kedua15. Setiap negara mempunyai dasar negara. Dasar negara Indonesia, yaitu Pancasila. Ciri dasar negara (Pancasila) adalah . . . b. Melakukan musyawarah mufakat untuk menyelesaikan konflik16. Setiap sila Pancasila mempunyai nilai. Ketuhanan merupakan nilai sila pertama Pancasila. Makna nilai ketuhanan adalah . . . c. Penduduk mendapat kebebasan dalam menjalakan ibadah

Pembahasan  

Jawaban no. 8 adalah opsi A,

Karena arti dari keadilan sosial yang paling tepat dalam pilihan opsi yang ada hanya opsi A yaitu Pemerintah harus memberikan hak yang sama pada setiap rakyat tanpa diskriminasi, opsi B salah karena hanya kepada warga negara Indonesia saja padahal ada orang asing dari luar negeri yang sepatutnya dilindungi juga haknya. opsi c salah karena sama rata sama rasa itu ideologi komunis, dan opsi D sudah jelas salah karena tidak melindungi hak.

Jawaban no. 9 adalah opsi A,

Karena bisa menyesuaikan perkembangan Indonesia dikarenakan nilai-nilai pancasila itu sendiri diambil atau hasil kristalisasi dari nilai/budaya yang hidup dalam bangsa Indonesia sendiri dan merupakan yang paling tepat dibandingkan jawaban lainnya. Opsi B tidak tepat karena hasil budaya indonesia tidak dimulai dari 1 Juni bahkan lebih lama dari itu, kemudian hasil konsensus para pemimpin bangsa itu tidak ada kaitannya dengan rumusan pada soal, bahkan para pendiri bangsa mengambil dari nilai luhur budaya bangsa. Opsi D kurang tepat karena Pancasila bukan peninggalan atau warisan namun itu dirumuskan bersama, para founding father.

Jawaban no. 10 adala Opsi A

Karena bentuk dari menjamin itu sendiri adalah dengan memperbolehkan/menyerahkan urusan agama tiap penganut agama yang ada di Indonesia untuk menjalankan masing-masing bentuk ibadahnya.

Jawaban no. 11 adalah opsi C,

Karena berdasarkan dari UUD 1945 pasal 33 Ayat 1 cukup jelas teksnya berasaskan kekeluargaan.

Jawaban no. 12 adalah opsi B,  

Karena yang paling sesuai dengan pernyataan dapat mengikuti perkembangan zaman adalah kata Fleksibel atau dinamis, kenapa bisa seperti itu karena Pancasila berisikan nilai-nilai dan prinsip umum dan bersifat terbuka yang bisa menyesuaikan dengan segala perubahan yang ada.

Jawaban no 13 adalah opsi A,

Karena bentuk dari implementasi nilai kerakyatan adalah adanya proses musyawarah mufakat dengan wujud melakukan pemilihan ketua kelas melalui pengambilan suara atau voting.

Jawaban no. 14 adalah opsi A,

karena perilaku yang disebutkan tersebut didasari oleh nilai kemanusiaan seperti membantu teman tanpa membeda-bedakan yang artinya membantu itu cukup hanya berdasarkan rasa kemanusiaan tidak perlu melihat unsur lain seperti ras, agama atau suku.  Gotong royong memperbaiki jalan juga terdapa nilai kemanusian didalamnya supaya orang tidak jatuh ketika melintasi jalan tersebut.

Jawaban no. 15 adalah opsi B,

Karena jawaban yang paling sesuai dengan isi pancasila adalah melakukan musyawarah mufakat dalam menyelesaikan konflik yang sesuai dengan sila ke 4

Jawaban no. 16 adalah opsi C

karena yang paling sesuai dengan nilai ketuhanan adalah yaitu memberikan kebebasan dalam menjalankan ibadah seperti pada jawaban opsi C

Pelajari lebih lanjut  Materi tentang Peristiwa yang menciderai dan menyimpang dari Pancasila https:// brainly.co.id/tugas/17772073Materi tentang Fungsi-fungsi dari Pancasila https:// brainly.co.id/tugas/31124559Materi tenang Urutan peristiwa penting penetapa
n Pancasila https:// brainly.co.id/tugas/30617952

Detil jawaban

Kelas: VIII

Mapel: PPKN

Bab: Pancasila sebagai Ideologi Negara dan Dasar Negara Indonesia

Kode: 8.9.1

#JadiRankingSatu

7. Keberagaman adalah suatu kondisimasyarakat yang terdapat banyakperbedaan dalam hal suku bangsa, ras,agama, keyakinan,ideologi politik, sosial-budaya, dan ekonomi yang menjadikekayaan dan keindahan wilayah Indonesia.Munculnya berbagai perbedaan tersebutdisebabkan oleh ….*A. Keadaan transportasi dan komunikasiB. Letak strategis wilayah IndonesiaΟ Ο Ο ΟC. Kondisi negara kepulauanO D. Perbedaan kondisi alamAdanya otonomi daerah akan menyebabkan terjadinya pemberdayaan yang optimal bagi pemerintah daerah untuk mengatasi berbagai permasaalahan yang terjadi di daerahnya. Salah satu tujuan diberikannya otonomi daerah adalah “pengembangan kehidupan demokrasi”. Kegiatan masyarakat yang paling tepat dalam pelaksanaan tujuan tersebut di atas adalah …. *A. Dengan bersemangat datang ke TPS untuk pencoblosan calon BupatiB. Membayar pajak kendaraan bermotor tepat waktuC. Sebulan sekali rajin mengikuti kerja baktiD. Belajar kelompok jika ada PRDi Kalimantan Selatan pernah terjadi perlawanan yang di latar belakangi terpilihnya Pangeran Tajdillah sebagai Sultan oleh Belanda, padahal yang lebih berhak adalah Pangeran Hidayat. Berdasarkan ilustrasi di atas, perlawanan tersebut dipimpin oleh …. *A. Thomas MattulessiaB. Pangeran AntasariC. Pangeran HidayatD. Cut Nyak DienKeberagaman bukan merupakan unsur perpecahan namun justru menciptakan kesatuan bangsa. Kesatuan adalah upaya untuk mempersatukan perbedaan suku, adat istiadat, ras dan agama untuk menjadi satu, yaitu angsa Indonesia. Tuhan menciptakan manusia dengan berbeda-beda buka untuk saling bermusuhan melainkan untuk saling mengenal dan bersaudara. Hal tersebut sesuai dengan semboyan negara kita Bhinneka Tunggal Ika. Dari pernyataan di atas yang menunjukkan arti penting keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika…. *A. Akan menjadi modal sosial yang besar untuk membangun bangsa dan negara Indonesia yang maju dan sejahteraB. Menjadikan kehidupan bangsa Indonesia menyimpan potensi terjadinya konflikC. Keberagaman menjadi pengalang bagi kemajuan negaraD. Dapat menyebabkan terjadinya perpecahan bangsaOtonomi daerah memberikan keleluasaan bagi daerah untuk mengatur dan mengurus rumah tangganya sendiri. Pemerintah daerah memiliki hak untuk mengembangkan sumber daya manusia bersama pemerintah pusat menentukan kebijakan dalam pengelolaan sumber daya alam. Keuntungan dan kesempatan yang dapat diperoleh bagi masyarakat dalam pelaksanaan otonomi daerah adalaah …. *A. Mengenal betul kebutuhan daerah dan pembangunan sesuai ciri serta potensi daerahnyaB. Semakin luas untuk bisa melakukan kerja sama dengan negara luar hal latihan militerC. Diundangnya investor asing oleh presiden untuk pembangunan bandara internasionalD. Dilaksanakannya pemilihan presiden dan wakil presidenSetiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Bentuk kerjasama dalam bidang pertahanan dan keamanan yang dapat dilakukan oleh masyarakat umum adalah …. *A. Ikut mendukung usaha bela negara sesuai kemampuanB. Ikut melakukan latihan keamanan anggota TNIC. Belajar pertahanan keluar negariD. Ikut berperangTHANKS YOU!!!!​

Jawaban:

ba (karna tentang demokrasi)caad

Penjelasan:

maaf kalo salah

klo ada apa² dm aku di ig @syawalia98

8. Pada zaman prasejarah teknologi informasi dan komunikasi manusia berfungsi untuk ….A. berkomunikasi dengan manusia yang lainnyaB. pengenalan bentuk- bentuk yang mereka kenalC. menyatakan perasaan mereka akan suatu halD. wujud rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Bentuk komunikasi manusia pada zaman prasejarah adalah ….A. suara dengusanB. isyarat tanganC. bunyi- bunyian alatD. jawaban A dan B benar3. Pada zaman sejarah, alat pemberi tanda peringatan terhadap adanya bahaya adalah berupa ….A. bunyi terompetB. bunyi gendangC. isyarat asapD. suara manusia4. Bangsa yang pertama kali mengenal tulisan dengan simbol- simbol berupa piktografi adalah ….A. Bangsa SumeriaB. Bangsa MesirC. Bangsa ChinaD. Bangsa Melayu5. Jenis huruf yang digunakan bangsa Mesir Kuno yang berbentuk simbol- simbol untuk mengungkapkan suatu makna adalah ….A. hieroglifB. pallawaC. romawiD. abugida 6. Bangsa Mesir pada tahun 500 SM sudah membuat media untuk menulis dan menyampaikan informasi dari bahan serat pohon ….A. lontarB. kelorC. papyrusD. bambu7. Penemuan kertas untuk pertama kali yang mengawali produksi kertas sampai saat ini dilakukan oleh bangsa ….A. SumeriaB. MesirC. ChinaD. Jepang8. Sistem pencetakan yang dilakukan dengan menggunakan blok kayu yang ditoreh dan dilumuri dengan tinta dkenal dengan sistem ….A. blokB. capC. corD. cetak9. Alat komunikasi tradisional khas Indonesia yang berguna untuk memberikan informasi kepada masyarakat bahwa telah atau akan terjadi sesuatu dengan tanda atau kode yang berbeda- beda adalah ….A. kendangB. loncengC. terompetD. kentongan10. Perhatikan ciri- ciri alat komunikasi berikut ini,(1) biasa dibunyikan untuk pemberitahuan mengenai waktu salat atau sembahyang(2) terbuat dari sepotong batang kayu besar dengan bagian tengah yang berlubang berbentuk tabung besar(3) ujung batang ditutup dengan kulit binatang sebagai membran ataus elaput gendang(4) menimbulkan suara berat dan bernada khas saat ditabuhAlat komunikasi yang dicirikan diatas dikenal sebagai ….A. kentonganB. bedugC. loncengD. terompet11. Kegiatan menulis pada zaman kerajaan di Indonesia menggunakan media tertentu, salah satunya adalah ….A. kayuB. daun lontarC. lempengan batuD. semua jawaban benar12. Suatu peralatan sederhana yang terbuat dari logam digunakan untuk menciptakan bunyi dengan bentuknya biasanya menyerupai sebuah tabung dengan salah satu sisi yang terbuka dan bergema saat dipukul dikenal dengan ….A. kentonganB. bedugC. loncengD. terompet13. Hewan yang membantu manusia dalam sistem komunikasi tradisional untuk mengantarkan surat atau pesan tertentu dari satu tempat ke tempat yang lain adalah ….A. burung merpatiB. kudaC. burung kakaktuaD. burung elang14. Burung merpati dipilih sebagai penyampai pesan jarak jauh karena ….A. memiliki daya ingat yang kuatB. kemampuan navigasi yang baikC. memiliki naluri alamiah yang dapat kembali ke sarang setelah pergi dalam jarak yang jauh dan lamaD. semua jawaban benar15. Piagam atau dokumen yang ditulis pada bahan yang keras dan tahan lama biasanya berupa sebuah batu yang berpenampang agak lebar dikenal dengan ….A. prasastiB. menhirC. dolmenD. punden16. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi bunyi terompet sebagai alat komunikasi tradisional manusia zaman dahulu adalah ….A. menandai perintah pada masa perangB. menandai dimulainya atau berakhirnya kegiatan- kegiatan tertentuC. menandai pergerakan pasukan perangD. mengirimkan pesan rahasia17. Terompet keong sering digunakan dalam upacara adat untuk masyarakat daerah ….A. pegununganB. dataran tinggiC. pesisirD. pedalaman hutan18. Secara umum sinyal asap digunakan untuk ….A. mengirimkan beritaB. sinyal tanda bahayaC. tanda darurat atau mengumpulkan orang banyak ke suatu daerahD. semua jawaban benar19. Radio ditemukan pertama kali oleh ….A. Heinrich HerztB. Guglielmo MarconiC. Alexander Graham BellD. Paul Nipkow20. Peralatan komunikasi yang digunakan untuk mengirim dokumen dengan menggunakan suatu perangkat yang mampu beroperasi melalui jaringan telepon dengan hasil yang sangat serupa dengan aslinya adalah ….A. emailB. faksimileC. teleponD. handphonetolong di jawab secepat nya y ​

Jawaban:

1. B.pengenalan bentuk-bentuk yang mereka kenal

2. D.jawaban A dan B benar

3.A,B,C benar

4. A.Bangsa Sumeria

5. A.hieroglif

6. C.papyrus

7. C.China

8. B.cap

9. D.kentongan

10. B.bedug

11. D.semua jawaban benar

12. C.lonceng

13. A.burung merpati

14. C.memiliki naluri alamiah yang dapat kembali ke sarang setelah pergi dalam jarak yang jauh dan lama

15. A.prasasti

16. D.mengirimkan pesan rahasia

17. C.pesisir

18. C.tanda darurat atau mengumpulkan orang banyak ke suatu daerah

19. B.Guglielmo Marconi

20. B.faksimile

Penjelasan:

Maaf kalo salah

Semoga Membantu

9. 11 Kemerdekaan merupakan hak segala bangsa. Pernyataan di atas sesuai pembukaan Undang-Undang Dasar Neagara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea… A Pertama B Kedua C Ketiga D keempat 12 Perhatikan beberapa makna pernyataan berikut! 1) Kemerdekaan yang merupakan hak segala bangsa itu bagi bangsa Indonesia di capai dengan perjuangan pergerakan. 2) Kemerdekaan bukan merupakan tujuan akhir. 3) Tekad bangsa Indonesia untuk merdeka. 4) Pengukuhan dari proklamasi kemerdekaan Makna yang terkandung dalam alinea kedua pembukaan UUD Negara republic Indonesia tahun 1945 ditunjukan oleh angka… A 1 dan 2 B 1 dan 3 C 2 dan 3 D 2 dan 4 13. Makna yang terkandung dalam alinea ketiga pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 adalah… A Bentuk Negara Indonesia adalah kesatuan yang berkedaulatan rakyat B Kemerdekaan yang telah dicapai bangsa Indonesia bukanlah tujuan akhir C Bahwa perjuangan bangsa Indonesia telah sampai pada saat yang menentukan D Pengukuhan kembali atas pernyataan proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia 14 Alinea keempat pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 memuat pokok kaidah Negara fundamental. Pokok kaidah Negara fundamental yang dimaksud adalah… A Hak kemerdekaan B Perjuangan merebut kemerdekaan C Kemerdekaan sebagai karunia Tuhan Yang Maha Esa D Dasar filsafat Negara republik Indonesia yaitu pancasila 15. ” Dan perjuangan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia…” Dari pernyataan tersebut membuktikan bahwa…. A Bangsa Indonesia mempunyai kekuatan lebih besar dari paenjajah B Militer indonesia sangat tangguh melawan penjajah C Bangsa Indonesia telah melalui masa-masa penjajahan D Banyak negara yang ingin menjajah Indonesia 16. Bentuk implementasi pokok pikiran pertama Pembukaan UUD NRI tahun 1945 di tunjukkan oleh pilihan…. A Partai politik melaksanankan kampanye pemilihan gubernur di seluruh daerah B Seluruh masyarakat Indonesia membantu korban bencana tsunami C Pemerintah menetapkan hari besar agama sebagai hari libur nasional D Panitia penerimaan peserta didik baru mengadakan musyawarah diruang rapat 17. Tujuan nasional Indonesia salah satunya adalah mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, yaitu… A Memberikan pelayanan kesehatan yang sama kepada semua masyarakat B Mewajibkan semua masyarakat Indonesia memahami nilai-nilai Pancasila C Menyamakan standar gaji bagi semua golongan pegawai negeri sipil D Membuka kesempatan bagi seluruh rakyat ikut serta dalam pemilu 18. Pokok pikiran keempat Pembukaan UUD NRI tahun 1945 menunjukkan bahwa Indonesia adalah negara demokrasi. Dalam negara demokrasi rakyat adalah pemegang kedaulatan ter tinggi didalam negara Indonesia. Konsekuwensi dari pernyataan tersebut adalah…. A Perintah harus melaksanakan pemilihan umun secara berkala selama empat tahun sekali B Sistim ketatanegaraan Indonesia harus sesuai UUD NRI tahun 1945 C Dewan Perwakilan Rakyat dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah harus menjadi lembaga tertinggi sebagai penjelmaan kekuasaan rakyat D Sistim negara yang terbentuk dalam undang undang dasar harus berdasar atas kedaulatan rakyat dan berdasarkan atas permusyawaratan perwakilan 19. Melaksanakan ketertiban dunia merupakan tujuan negara Indonesia. Bentuk pelaksanaan ketertiban dunia yang bisa dilakukan Indonesia sebagaimana termuat dalam Pembukaan UUD NRI tahun 1945 yaitu…. A Menentang segala bentuk penjajahan diatas bumi B Menolak segala bentuk eksploitasi kekayaan alam C Memberi dukungan kepada negara yang mau melakukan ekspansi wilayah D Menolak penggunaan senjata api dalam pelaksanaan perang antar Negara 20 Jiwa nasionalisme hendaknya senantiasa tertanam dalam diri bangsa Indonesia. Dampak lunturnya jiwa-jiwa nasionalis bangsa terhadap NKRI yaitu…. A Hancurnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia B NKRI menjadi satu-satunya negara berpaham nasionalis C Negara Kesatuan Republik Indonesia semakin jaya D Hilangnya para pemimpin NKRI yang kharismatik Tolong dibantu ya kk2 dikumpul sekarang

Jawaban:

11.c.ketiga, maaf kalo salah, tapi saya yakin itu alinea ke 3

10. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!Pembagian kekuasaan negara Indonesiamenurut ajaran trias politica meliputifungsi…a. eksekutif, legislatif dan presidenb. legislatif, presiden, dan DPR( eksekutif, legislatif, dan yudikatif8. legislatif, yudikatif, dan pengadilane presiden, DPR, dan pemerintahandaerah2. Perangkat pemerintah yang membidangiurusan tertentu dalam pemerintahanadalaha. pejabat negara kementerianb. gubernur e. kedinasanc. kehakimanAsas yang mengedepankan keseim-bangan, sebagai landasan penyeleng-garaan negara ialah asasa kepastian hukumb. keterbukaanc. profesionalitasd. tertibe. kepentingan umumNilai yang mengakui dan menghargaisepenuhnya terhadap keanekaragamanyang dimiliki bangsa Indonesia ialah nilaia ketuhanan d. kerakyatanb. kemanusiaan e. keadilan sosialc. persatuanPerhatikan pokok-pokok sistem peme-rintahan Indonesia berikut!(1) Kekuasaan negara yang tertinggi ditangan MPR(2) Presiden tidak bertanggung jawabkepada DPR(3) Parlemen diberi kekuasaan lebihbesar dalam hal membentuk UU.(4) Presiden adalah penyelenggarapemerintah negara yang tertinggidibawah MPR.Pada pokok-pokok sistem pemerintahantersebut yang sesuai dengan UUD 1945setelah diamandemen ialah….a. (1) dan (4) d. (1) dan (3)b. (2) dan (3) e (1) dan (2)c. (2) dan (4)6. Amandemen pertama UUD 1945 ditujukanuntuk mengurangi kewenangan presiden.Hal tersebut disebabkan karena …a presiden kurang bekerja sama de-ngan lembaga-lembaga negara yanglain.b. Kekuasaan presiden terlaló lemah se-hingga pembangunan tidak berjalanC. Adanya dominasi kekuasaan presidenyang mengarah pada otoriter.d. Dewan Perwakiln Rakyat tidak dapatmelakukan pengawasan terhadapPresidene presiden tidak menyampaikan per-tanggungjawaban kepada DPR7. Berikut yang membedakan sistem peme-nintahan sebelum dan sesudah amande-mena sebelum amandemen presidendipilih oleh MPR, sesudah amande-men Presiden dipilih langsung olehrakyatb. sebelum amandemen DPA seba.gai lembaga tinggi negara, setelahamandemen DPA sudah tidak men-jadi lembaga tinggi negarasebelum amandemen kekuasaanPresiden tidak tak terbatas, sesudahamandemen kekuasaan presidenterbatassebelum amandemen presiden seba-gai kepala negara, sesudah amande-men presiden hanya menjabat kepalapemerintahansebelum amandemen menten ber-tanggung jawab kepada parlemen,sesudah amandemen menteri ber-tanggung jawab kepada presiden.8. Perhatikan pernyataan berikut!(1) Maklumat Wakil Presiden Nomor Xtanggal 16 Oktober 1945.(2) Maklumat Pemerintah tanggal 14November 1945.(3) Pidato Presiden 17 Agustus 1945.(4) Dekrit Presiden 5 Jul 1946.Pada pernyataan tersebut yang menye.babkan terjadinya perubahan sistempemerintahan dari presidensial menjadiparlementer ialah ….a. (1) dan (2) d (1) dan (3)b. (3) dan (4) e (2) dan (3)c (1) dan (4)9. Dalam hal penyelenggaraan negara, asasdemokrasi berkaitan erat dengan…a. sistem kabinetb. sistem neg
aratujuan negarad. sistem pemerintahane. bentuk pemerintahan​

Jawaban:

1.C

2.B

3.A

4.D

5.D

6.D

7.B

8.A

9.A

semoga membantu

jangan lupa likee

Jawaban:

nilai yang mengakui dan menghargai sepenuhnya terhadap keanekaragaman yang dimiliki bangsa Indonesia adalah nilai b. kemanusiaan

11. Merangkum dalam bentuk soal dan jawaban dari materi ini.SELAMAT MENGERJAKAN!Wssalamu’alaikum wwBendungan ini menjadikan Yaman menjadi sebuah negeri yang makmur dan sejahtera. Namun, kemudian bendungan ini hancur. Maka, terjadilah sebuah bencana air bah yang dahsyat. Akhirnya, penduduk setempat banyak yang pindah ke wilayah utara. Peristiwa ini sekaligus menjadi tanda kehancuran Saba’ dan berdirinya kerajaan Himyar diterangkan dalam qs saba’ ayat 15 – 16Artinya : Sesungguhnya bagi kaum Saba´ ada tanda (kekuasaan Tuhan) di tempat kediaman mereka yaitu dua buah kebun di sebelah kanan dan di sebelah kiri. (kepada mereka dikatakan): “Makanlah olehmu dari rezeki yang (dianugerahkan) Tuhanmu dan bersyukurlah kamu kepada-Nya. (Negerimu) adalah negeri yang baik dan (Tuhanmu) adalah Tuhan Yang Maha Pengampun”. Tetapi mereka berpaling, maka Kami datangkan kepada mereka banjir yang besar dan Kami ganti kedua kebun mereka dengan dua kebun yang ditumbuhi (pohon-pohon) yang berbuah pahit, pohon Atsl dan sedikit dari pohon Sidr (QS. Saba’ [34]: 15-16)d. Kerajaan Himyar.Kerajaan ini berdiri setelah runtuhnya kerajaan Saba’ dan menjadikan Zhafar sebagai ibukotanya. Raja-rajanya menggelari dirinya dengan Tababi’ah. Saba’ dan Himyar meninggalkan peninggalan-peninggalan yang menunjukkan keagungan kemajuan yang dicapai dua kerajaan ini. Kerajaan ini kemudian semakin mundur di akhir-akhir pemerntahannya. Sehingga, Yaman diduduki oleh orang-orang Romawi dan disusul kemudian oleh Persia.e. Pendudukan Romawi di Yaman Dzunuwas raja Himyar yang memeluk agama Yahudi memberi pilihan kepada orang-orang Masehi Najran antara memeluk agama Yahudi atau mereka harus mati. Temyata mereka lebih baik memiliki mati daripada dipaksa harus memeluk agama Yahudi. Maka, dia segera menggali parit dan mereka dibakar di dalam parit itu.Sebagian mereka melarikan diri dan meminta bantuan kepada penguasa Habasyah yang menganut agama Kristen (an-Najasyi) yang kemudian meminta bantuan pada kaisar Romawi-pelindung agama Kristen. Kaisar kemudian mengirimkan kapal perang dan senjata. Maka, Najasyi mampu menaklukkan kota Yaman berkat komandannya yang bernama Arbath. Pada saat itu salah seorang pembantu dekatnya yang bernama Abrahah melakukan pemberontakan dan akhirnya membunuhnya. Maka, jadilah Abrahah penguasa di Yaman. Peristiwa ini terjadi pada saat hidupnya Abdul Mutthalib bin Hasyim, kakek Rasulullah.f. Pendudukan orang-Orang Persia atas YamanSalah seorang anak raja Himyar yang bernama Saif bin Dzi Yazan melarikan diri ke Persia. Dia meminta bantuan kepada orang-orang Persia untuk mcngeluarkan orang-orang Habasyah dari negerinya. Maka, mereka pun bergerak dan mampu mengalahkan orang-orang Romawi. Kisra Persia memerintahkan agar mengangkat Saif sebagai raja untuk seluruh Yaman. Setelah Saif terbunuh, Kisra mengirim Wahruz menjadi penguasa di Yaman dan tunduk di bawah pemerintahan Persia. Setelah Wahruz meninggal dia digantikan oleh anak-anak dan cucu-cucunya. Tatkala Rasulullah diangkat sebagai Rasul, penguasa Yaman asal Persia saat itu adalah Badzan-salah seorang keturunan Wahruz. Rasulullah mengajak Badzan untuk memeluk Islam, la menyambut ajakan itu dan masuk agama Islam.g. Kerajaan HirahSejarah keamiran Hirah ini mulai sejak abad 111 M. dan terus berdiri sampai lahirnya Islam. Kerajaan ini telah berjasa juga terhadap kebudayaan Arab, karena warga negaranya, banyak mengadakan perjalanan-perjalanan diseluruh jazirah Arab terutama untuk berniaga, dalam hal itu mereka juga menyiarkan kepandaian menulis dan membaca. Karena itu mereka dapat dianggap sebagai pennyiar ilmu pengetahuan di jazirah Arab.h. Kerajaan GhassanNama Ghassan itu berasal dari mata air di Syam yang disebut ” Ghassan”. Kaum Ghassan memerintah dibagian selatan dari negeri Syam dan dibagian utara dari jazirah Arab. Mereka telah mempunyai kebudayaan yang tinggi, dan menganut agama Masehi yang diterimanya dari bangsa Romawi dan merekalah yang memasukkan agama Masehi itu ke jazirah ArabBANTU JAWAB YA ,,,​

Penjelasan:ringkas terlebih dahulu lalu buat dalam bentuk soal dan jawaban

12. JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT DENGAN BENAR!1. Perhatikan data berikut ini.( 1 ) Kesaksian tertulis Marcopolo dari Venesia.( 2 ) Temuan permukiman orang Islam di Baros, pantai sebelah barat Sumatra.( 3 ) Tulisan tahun meninggal di batu nisan Sultan Malik al Shaleh, Sultan Samudra Pasai.( 4 ) Ditemukannya makam Fatimah binti Maimun di Gresik, Jawa Timur .( 5 ) Adanya temuan sejumlah makam Islam di Trowulan ( Majapahit) Jawa Timur menggunakan tahun Saka.( 6 ) Pemetasan upacara Tabot di Bengkulu dan Sumatra Barat Fakta yang menunjukan bahwa Islam masuk ke Nusantara sebelum abad ke-13 ditunjukkan nomor …a. 1 dan 4b. 2 dan 3c. 2 dan 4d. 4 dan 5e. 5 dan 62.Di bawah ini, pernyataan yang tidak terkait dengan masuknya Islam ke Indonesia adalah ..…a. Islam masuk dengan cara penaklukanb. Islam telah masuk ke Indonesia sejak abad ke-VIIc. Proses penyebaran Islam berjalan secara bertahapd. Kerajaan Majapahit berjasa menyebarluaskan Islam di tanah Jawae. Sebuah kerajaan dari Tiongkok berperan menyebarluaskan Islam dalam periode awal3. Pada awal penyebaran Islam di Indonesia, perkawinan antara para saudagar Islam dan penduduk Nusantara ataupun putra putri Sultan dianggap memudahkan penyebaran Islam, karena …..a.Lingkaran istana berharap perekonomiannya tumbuh berkat kehadiran menantunya yang adalah seorang saudagarb. Raja-raja pribumi ingin menjalin hubungan politik dan ekonomi yang lebih luas dengan ngara asal para saudagarc. Menantu saudagar akan diangkat menjadi duta dalam hubungan dagang dengan luar negerid. Adanya mahar dalam jumlah yang besar dari para saudagar Islam yang meningkatkan daya tarik merekae. Para saudagar Islam mewajibkan calon istri mereka mengucapkan kalimah syahadat sebagai syarat nikah4. Cara yang dianggap paling jitu untuk menyebarluaskan Islam ke daerah-daerah terpencil adalah melalui saluran …..a. Dakwahb. Kesenianc. Pendidikand. Perdagangane. Ajaran Tasawuf5. Diantara pilihan-pilihan berikutini, bentuk kesenian yang bukan merupakan saluran penyebaran agama Islam adalah ..…a. Sradhab. Wayangc. Gendingd. Seni Sastrae. Seni Gamelan 6. Salah satu saluran penyebaran agama Islam yang paling efektif adalah Tasawuf. Tasawuf merupakan ajaran ketuhanan yang telah bercampur dengan mistik atau hal-hal magis. Ajaran tasawuf diperkirakan masuk ke Nusantara sekitar abad ke-VII. Ajaran tasawuf populer karena pada saat itu masyarakat Nusantara masih berorientasi dengan dunia mistik. Berdasarkan narasi tersebut, ajaran tasawuf dapat diterima oleh masyarakat Nusantara karena sesuai dengan ..…a.Tata cara kehidupan masyarakatb. Kebudayaan masyarakatc. Pola interaksi masyarakatd. Pola pemikiran masyarakate. Kepercayaan pemimpin masyarakat7.Perhatikan nama-nama asli Walisongo berikut.1.Maulana Malik Ibrahim2.Syarif Hidayatulloh atau Faletehan3.Raden Rahmat4.Rade Paku5.Raden Maulana Makdum Ibrahim6.Raden Ja,far Siddiq7..Raden Said8.Raden Umar Said9.Maunar Syarifuddin Daftar Wali Songo yang terkenal aktif berdakwah melalui saluran kesenian ditunjukkan nomor …a.1, 2, dan 4b.2, 3, dan 5c.4, 5, dan 7d.5, 6, dan 7e 7, 8, dan 9 8. Kesultanan ini terletak di pantai utara Sumatra, diperkirakan berdiri sekitar abad XI. Sultan terkenalnya ada
lah Malik al Shaleh. Kesultanan yang dimaksud adalah ..…a. Acehb. Perlakc. Malaka d. Samudra Pasai e. samudra Pasai Penang9. Semakin lemahnya Kesultanan Samudra Pasai ( Sejak diserang Majapahit sekitar tahun 1360 ) dan jatuhnya Malaka ketangan bangsa Portugis tahun 1511 mendorong perkembangan pesat Kesultanan Aceh. Salah satu penjelasan yang masuk akal tentang kaitan antara dua fakta tersebut adalah ..…a. Bangsa Portugis leluasa menjalin hubungan dagang dengan Aceh tanpa dihambat oleh Malakab. Kapa-kapal dagang asing yang lewat diperairan Selat Malaka pindah haluan ke pelabuhan Acehc. Tenaga-tenaga terampil dari berbagai bidang dari Pasai dan Malaka dibajak Kesultanan Samudra Pasaid. Baik Majapahit maupun Portugis tidak menyerang Aceh karena kedigjayaan militer Acehe. Kaum bangsawan Malaka dan Pasai membentuk kekuatan bersama dibawah Kesultanan Aceh 10. Kesultanan Acehmemiliki seseorang sastrawan besar bernama Nurrudin ar-Raniri yang Menulis Bustanussalatin yang bearti “ taman raja-raja”. Karya sastra tersebutterkait dengan ..a. Adat istiadat Aceh dan ajaran Islamb. Ajaran Islam tentang pemerintahanc. Tata kelola pemerintahan Acehd. Sistem pergantian rajae. Etiket Istana​

Jawaban yang tepat dari soal di atas terkait masuknya agama islam yaitu:

b. 2 dan 3c. Proses penyebaran Islam berjalan secara bertahape. Para saudagar Islam mewajibkan calon istri mereka mengucapkan kalimah syahadat sebagai syarat nikahb. Keseniana. Sradhac. Pola interaksi masyarakatb.2, 3, dan 5d. Samudra Pasaid. Baik Majapahit maupun Portugis tidak menyerang Aceh karena kedigjayaan militer Acehe. Etiket Istana

Pembahasan:

Islam masuk ke Indonesia pada abad 15 M, ajaran Islam ini di bawa oleh para pedagang dari Arab dan Gujarat. Mereka selain berdagang juga sebagai mubaligh. Sebelum agama dan kebudayaan Islam masuk ke Indonesia, Agama Hindu mendominasi diantara rakyat Indonesia. Penyebaran Agama islam dilakukan dengan cara damai sehinggamudah diterima oleh rakyat Indonesia. Setelah Majapahit runtuh, berdirilah kerajaan-kerajaan Islam di jawa yaitu : Tuban, Gresik, Panarukan, Demak, Pati, Yuwana, Jepara, dan Kudus.

Proses Islamisasi itu juga dilakukan melalui pendidikan di pesantren atau pondok yang dilaksanakan oleh guru-guru agama, kyai-kyai, dan para ulama. Pesantren atau pondok merupakan lembaga penting dalam penyebaran agama Islam. Cara dan pengaruh islamisasi dapat pula melalui cabang-cabang seni, baik pada bangunan-bangunan atau makam-makam kerajaan-kerajaan seperti yang ada di Cirebon maupun Banten.

Agama Islam juga membawa perubahan sosial, budaya serta memperhalus dan memperkembangkan budaya Indonesia.  Agama Islam masuk dan menggeser Agama Hindu yang telah ada sebelumnya.

Pelajari lebih lanjut:

• Materi tentang Kerajaan Islam di Papua brainly.co.id/tugas/2371185

• Materi tentang Teori masuknya Islam di Papua brainly.co.id/tugas/209901

• Materi tentang Perkembangan Islam di Papua brainly.co.id/tugas/26921248

Detail jawaban

Kelas : 9

Mapel : Agama

Bab : 7

Kode : 9.14.7

#AyoBelajar #SPJ5

13. SOAL ULANGAN HARIAN KE-1 PPKN KLS 8 BAB 1A. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG TEPAT DIBAWAH INI!1. Istilah Pancasila sudah dikenal sejak zaman Majapahit pada abad ke-14 dan Terdapat dalam buku….. A. Bharatayuda B. Sutasoma C. Arjuna Wiwaha D. Negarakertagama 2. Pancasila sebagai dasar negara tercantum dalam…. A. Teks Proklamasi 17 Agustus 1945 B. Dekrit presiden 5 Juli 1959 C. Pembukaan UUD 1945 D. Batang Tubuh UUD 19453. Apabila tidak memiliki pandangan hidup, Suatu bangsa akan merasa terus-menerus terombang-ambing dalam menghadapi berbagai…. A. Persoalan besar yang timbul, baik persoalan- persoalan dimasyarakatnya sendiri maupun persoalan besar dalam pergaulan masyarakat bangsa-bangsa di dunia. B. Gejolak yang ada dalam lingkungannya sendiri C. Permasalahan yang datang dari luar negeri D. Perkembangan zaman yang tidak menentu berakibat pada kemerosotan nilai4. Pancasila sebagai dasar negara harus dimengerti kegunaannya, salah satunya untuk …. A. Melandasi segala sesuatu kehidupan bernegara B. Alat yang digunakan untuk mengatur negara C. Pedoman bagi yang ingin maju saja D. Menangkal musuh yang akan menghancurkan bangsa Indonesia. 5. Tanpa mengerti, memahami, menghayati dan mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, Pancasila hanya akan menjadi ….. A. Sejarah bagi generasi mendatang B. Rangkaian kata-kata indah yang tertulis dalam pembukaan UUD 1945 yg merupakan rumusan yang beku dan mati, serta tidak mempunyai arti bagi kehidupan bangsa Indonesia C. Perbuatan kurang baik dalam kehidupan dimasyarakat D. Malapetaka bagi kehidupan rumah tangga6. Mengembangkan sikap toleransi antar umat beragama dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara ini merupakan pencerminan dari Pancasila, sila….A. Ke-1B. Ke-2C. Ke-3D. Ke-47. Sebagai ideologi negara atau sebagai pandangan hidup bangsa, Pancasila merupakan….A. Dasar untuk dapat bekerja sama dengan bangsa yang sudah majuB. Pedoman untuk dapat menguasai negara lainC. Perisai utama terhadap sisi negatif dari kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologiD. Perjanjian hukum yang telah disepakati oleh dunia8. Secara sederhana ideologi berarti suatu gagasan yang…..A. Berdasarkan pemikiran yang sedalam-dalamnya dan merupakan pemikiran filsafatB. Digunakan untuk segala kelompok cita-citaC. Mau dijunjung tinggi sebagai pedoman normatifD. Disusun sistematis dan memberi petunjuk9. Istilah Pancasila yang dipakai Soekarno pada saat menyampaikan pidatonya didepan sidang BPUPKI yaitu pada tanggal….A. 29 Mei 1945B. 17 Agustus 1945C. 1 Juni 1945D. 18 Agustus 194510. Dalam alinea pertama pembukaan UUD 1945 terkandung motivasi, dasar, dan pembenaran perjuangan kemerdekaan yang merupakan….A. Hak bagi negara yang mau merdekaB. Hak segala bangsa dan penjajahan yang bertentangan dengan perikemanusiaan dan perikeadilanC. Hak dari bangsa lainD. Perwujudan dari bangsa lain11. Bentuk kerukunan umat beragama dan penganut kepercayaan terhadap Tuhan YME, dapat diwujudkan melalui….A. Taat dan patuh pada ketentuan agama masing-masingB. Kerjasama antarumat beragama dan penganut kepercayaan terhadap Tuhan YMEC. Kerjasama dan rukun antarumat beragamaD. Keyakinan terhadap kitab suci masing-masing pemeluk agama12. Salah satu tujuan negara kita tercantum dalam pembukaan UUD 1945, yaitu ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan…..A. Kemerdekaan,perdamaian abadi dan keadilan sosialB. Ketahanan nasional yang mantapC. Keadilan sosial yang merataD. Politik luar negeri yang bebas dan aktif13. Sisi negatif dari kemajuan IPTEK dapat membentuk paham atau sikap sebagai berikut, kecuali sikap…..A. MaterialismeB. SekulerismeC. IndividualismeD. Demokratis dalam kehidupan berbangsa dan bernegara14. Ideologi dapat dipandang sebagai pemikiran yang timbul karena….A. Kepentingan individuB. Pertimbangan kepentinganC. Kondisi masyarakat yang labilD. Budaya bangsa yang sudah Merdeka Klo bisa jawab jawab yg bner jangan asal ya ​

Jawaban:

1) B. Sutasoma

2) C. Pembukaan UUD 1945

3) A. Persoalan besar yang timbul, baik persoalan- persoalan dimasyarakatnya sendiri maupun persoalan besar dalam pergaulan masyarakat bangsa-bangsa di dunia

4) A. Melandasi segala sesuatu kehidupan bernegara

5) B. Rangkaian kata-kata indah yang tertulis dalam pembukaan UUD 1945 yg merupakan rumusan yang beku dan mati, serta tidak mempunyai arti bagi kehidupan bangsa Indonesia

6) B. Ke-2

7) D. Perjanjian hukum yang telah disepakati oleh dunia

8) A. Berdasarkan pemikiran yang sedalam-dalamnya dan merupakan pemikiran filsafat

9) C. 1 Juni 1945

10) B. Hak segala bangsa dan penjajahan yang bertentang
an dengan perikemanusiaan dan perikeadilan

11) A. Taat dan patuh pada ketentuan agama masing-masing

12) A. Kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial

13) D. Demokratis dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

14) B. Pertimbangan kepentingan

15) C. Dasar negara

16) D. Tidak mengakui adanya tuhan (atheis)

17) Banyaknya suku, agama dan budaya.

Penjelasan:

1) Istilah ini telah dikenal sejak zaman Majapahit sebagaimana yang tertulis dalam kitab Negara Kertagama karangan Mpu Prapanca, dan Kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular.

6) Sikap toleransi antarumat beragama dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa, dan bernegara ini merupakan pencerminan dari Pancasila sila ke-2, yakni Kemanusiaan yang adil dan beradab. Kemanusiaan yang adil dan beradab berarti menghargai harkat dan martabat manusia secara umum.

9) Pada sidang pertama BPUPKI (Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia), istilah Pancasila dikemukakan oleh Ir. Soekarno tanggal 1 Juni 1945.

12) Tujuan negara Indonesia yang bersifat internasional adalah ikut melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.

15) Menegaskan kembali Pancasila sebagai Dasar Negara yang tercantum dalam Alinea keempat UUD 1945 yang disahkan PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945.

17) MASYARAKAT Indonesia merupakan masyarakat majemuk. Kemajemukan masyarakat Indonesia ditandai dengan beragamnya bahasa dan budaya. Seiring berkembangnya zaman, kecanggihan teknologi membuat bahasa dan budaya mengalami kemajuan yang sangat pesat.

Semoga membantu

14. Bacalah Konsili Vatikan ke 2 “Lumen Gentium art 9​Disegala zaman dan pada semua bangsa Allah berkenan akan siapa saja yang menyegani-Nya dan mengamalkan kebenaran (lih. Kis 10:35). Namun Allah bermaksud menguduskan dan menyelatkan orang-orang bukannya satu per satu, tanpa hubungan satu dengan yang lainnya. Tetapi Ia hendak membentuk mereka menjadi umat, yang mengakui-Nya dalam kebenaran dan mengabdi kepada-Nya dengan suci. Maka Ia memilih bangsa Israel sebagai umat-Nya, mengadakan perjanjian dengan mereka, dan mendidik mereka langkah demi langkah, dengan menampakkan diri-Nya serta rencana kehendak-Nya dalam sejarah, dan dengan menguduskan mereka bagi diri-Nya. Tetapi itu semua telah terjadi untuk menyiapkan dan melambangkan perjanjian baru dan sempurna, yang akan diadakan dalam Kristus, dan demi perwahyuan lebih penuh yang akan disampaikan melalui sabda Allah sendiri yang menjadi daging. “Sesungguhnya akan tiba saatnya – demikianlah firman Tuhan, – Aku akan mengikat perjanjian baru dengan keluarga Israel dan keluarga Yuda – Aku menaruh Taurat-Ku dalam batin mereka, dan akan menulisnya dalam hati mereka, dan Aku akan menjadi Allah mereka, dan mereka akan menjadi umat-Ku – Sebab semua akan mengenal aku, mulai dari yang terkecil hingga yang terbesar – itulah firman Tuhan” (Yer 31:31-34). Perjanjian baru itu diadakan oleh Kristus, yakni wasiat baru dalam darah-Nya (lih. 1Kor 11:25). Dari bangsa Yahudi maupun kaum kafir Ia memanggil suatu bangsa, yang akan bersatu padu bukan menurut daging, melainkan dalam Roh, dan akan menjadi umat Allah yang baru. Sebab mereka yang beriman akan Kristus, yang dilahirkan kembali bukan dari benih yang punah, melainkan dari yang tak dapat punah karena sabda Allah yang hidup (lih. 1Ptr 1:23), bukan dari daging, melainkan dari air dan Roh kudus (lih. Yoh 3:5-6), akhirnya dihimpun menjadi “keturunan terpilih, imamat rajawi, bangsa suci, umat pusaka – yang dulu bukan umat, tetapi sekarang umat Allah” (1Ptr 2:9-10).Kepala umat masehi itu Kristus, “yang telah diserahkan karena pelanggaran kita dan dibangkitkan demi pembenaran kita” (Rom 4:25), dan sekarang setelah memperoleh nama – berdaulat dengan mulia di sorga. Kedudukan umat itu ialah martabat dan kebebasan anak-anak Allah. Roh kudus diam di hati mereka bagaikan dalam kenisah. Hukumnya perintah baru itu mencintai, seperti Kristus sendiri telah mencintai kita (lih. Yoh 13:34). Tujuannya Kerajaan Allah, yang oleh Allah sendiri telah dimulai di dunia, untuk selanjutnya disebarluaskan, hingga pada akhir zaman diselesaikan oleh-Nya juga, bila Kristus, hidup kita, menampakkan diri (lih. Kol 3:4), dan bila “makhluk sendiri akan di merdekakan dari perbudakan kebinasaan dan memasuki kemerdekaan kemuliaan anak-anak Allah” (Rom 8:21). Oleh karena itu umat masehi, meskipun kenyataannya tidak merangkum semua orang, dan tak jarang nampak sebagai kawanan kecil, namun bagi seluruh bangsa manusia merupakan benih kesatuan, harapan dan keselamatan yang kuat. Terbentuk oleh Kristus sebagai persekutuan hidup, cinta kasih dan kebenaran, umat itu oleh-Nya diangkat juga menjadi upaya penebusan bagi semua orang, dan diutus keseluruh bumi sebagai cahaya dan garam dunia (lih. Mat 5:13-16).Adapun seperti Israel menurut daging, yang mengembara di padang gurun, sudah di sebut Gereja (jemaat) Allah (lih. Neh 13:1; Bil 20:4; Ul 23:1 dst), begitu pula Israel baru, yang berjalan dalam masa sekarang dan mencari kota yang tetap dimasa mendatang (lih. Ibr 13:14), juga disebut Gereja Kristus (lih. Mat 16:18). Sebab Ia sendiri telah memperolehnya dengan darah-Nya (lih. Kis 20:28), memenuhinya dengan Roh-Nya, dan melengkapinya dengan sarana-sarana yang tepat untuk mewujudkan persatuan yang nampak dan bersifat sosial. Allah memanggil untuk berhimpum mereka, yang penuh iman mengarahkan pandangan kepada Yesus, pencipta keselamatan serta dasar kesatuan dan perdamaian. Ia membentuk mereka menjadi Gereja, supaya bagi semua dan setiap orang menjadi sakramen kelihatan, yang menandakan kesatuan yang menyelamatkan itu Gereja, yang harus diperluas ke segala daerah, memasuki sejarah umat manusia, tetapi sekaligus melampaui masa dan batas-batas para bangsa. Dalam perjalannya menghadapi cobaan-cobaan dan kesulitan-kesulitan Gereja diteguhkan oleh daya rahmat Allah, yang dijanjikan oleh Tuhan kepadanya. Maksudnya supaya jangan menyimpang dari kesetiaan sempurna akibat kelemahan daging, melainkan tetap menjadi mempelai yang pantas bai Tuhannya, dan tiada hentinya membaharui diri dibawah gerakan Roh Kudus, sehingga kelak melalui salib mencapai cahaya yang tak kunjung terbenam.Berdasarkan bacaan diatas, Tuliskan bagaimana car Gereja menyalurkan keselamatan kepada umat manusia!

Jawaban:

Dengan cara mencintai sesama manusia seperti Kristus yang mengasihi manusia.

intinya gitu, menurutku.

semangat belajar

15. identifikasi ciri2 dan tujuannya!pilihlah dari jawan di bawah yang termasuk ciri2 dan tujuan xPertama-tama, marilah kita panjatkan puja dan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang senantisa melimpahkan rahmatnya kepada kita semua sehingga kita dapat berkumpul di sini, di gedung ini dengan keadaan sehat wa-afiat. Yang kedua tidak lupa sholawat dan salam yang senantiasa kita haturkan kepada junjungan kita Nabi Agung Muhammad SAW yang kita nanti-nantikan syafaatnya di hari akhir nanti.Yang saya hormati para petinggi perusahaan Anak Muda Kreatifyang saya hormati para peserta Seminar Pengembangan Pemuda Menjadi Pribadi Pengusaha.Dan saya mengucapkan banyak terimakasih bagi panitia yang telah mempersiapkan ini dengan baik dan lancar.Sebelum kita membahasnya lebih jauh, pernahkah kita menyadari bahwa betapa banyak pengusaha-pengusaha sukses yang meniti karir kehidupannya mulai dari nol besar. Mereka-mereka adalah kebanyakan yang mempunyai latar belakang orang susah atau orang tidak mampu namun mempunyai mimpi yang begitu besar. Kebanyakan kisah dari pengusaha-pengusaha besar yang sukses mereka yang mempunyai
latar belakang pendidikan sekolah yang tidak terlalu tinggi, lususan SD misalnya. Seperti kisahnya Pak Kusrin dari Karanganyar Jawa Tengah yang sukses membuat tv dan usahanya berkembang sampai ke skala nasional adalah seorang lulusan SD yang mempunyai etos kerja dan semangat juang yang sangat tinggi mampu mewujudkan cita-citanya.Pendidikan yang tinggi tidak menjamin kita akan mendapat pekerjaan yang baik dan menjanjikan untuk memenuhi kebutuhan jika kita tidak pernah beranjak dari mimipin kita yang tidak pernah kita wujudkan.Kebanyakan pengusaha-pengusaha yang telah berhasil malah memperkerjakan orang-orang memiliki latar belakang pendidikan yang tinggi. Jadi, pada intinya, kita yang berjiwa muda mempunyai kesempatan yang selebar-selebarnya untuk mewujudkan mimpi-mimpi kita. Masih cukup banyak waktu untuk berusaha sebaik mungkin dalam mewujudkan apa yang kita cita-citakan. Kita sebagai generasi muda harus mempunyai cara berfikir yang visioner, yakni mampu melihat peluang dimasa depan dan mampu memanfaatkan peluang tersebut. Disini saya bukan berarti melarang anda untuk menempuh pendidikan yang setinggi-tingginya. Kan tetapi kita semua harus mempunyai jiwa-jiwa pengusaha sehingga nantinya dapat diandalkan untuk mengangkat perekonomian Indonesia yang lebih baik.Remaja-remaja yang saat ini sedang mencari dan membentuk jati dirinya harus mempunyai sudut pandang yang lebih baik mengenai kehidupan. Khususnya dalam membangun perekonomiannya sediri, terlebih dapat bermanfaat dan memajukan perekonomian bangsa. Salah satu caranya adalah pembekalan dan pelatihan berwira usaha sehingga nantinya dapat menumbuhkan benih-benih pemuda berjiwa interpreneur. Hal ini penting, karena salah satu unsur pokok penunjang kehidupan adalah perekonomian. Marilah para pemuda dan pemudi generasi penerus bangsa teruslah bergerak, berfikir kreatif dan inovatif dan jangan pernah ragu untuk mencoba. Jangan takut gagal, karena orang-orang yang sukses bermuloa dari kegagalan-kegagalan yang mewarnai prosesnya menuju suatu kesuksesan.Jika kita mampu bergerak dan mengalahkan diri sendiri, segalanya menjadi mungkin. Sebenarnya yang membatasi kemampuan kita adalah pikiran kita sendiri. Kemampuan berfikir manusia itu tidak terbatas, kita sendiri yang kadang membatasi pemikiran-pemikiran kita tersebut. Kita harus menjadi jiwa muda yang mempunyai pengaruh-pengaruh yang baik bagi generasi-generasi yang akan datang.Sekian yang dapat saya sampaikan dalam sambutan pada acara seminar kali ini, pada penutupan kali ini saya hendak menegaskan sekali lagi, kita harus menjadi pemuda yang selalu memupuk semangat untuk menjadi generasi wirausaha. Semoga apa yang saya katakan dan saya ungkapkan bermanfaat bagi anda semua, dan mohon maaf atas semua kesalahan. #ciri2#1.berusaha menjelaskan dan menarik kepercayaan pembaca.2.berusaha menciptakan kesepakatan atau penyesuaian melalui kepercayaan antara penulis dan pembaca3.Berusaha menghindafi konflik agar kepercayaan tidak hilang dan supaya kesepakatan pendapatnya tercapai.4.menunjukkan fakta2 dan data untuk menguatkan argumentasi#tujuan#-penguatan tanggapan-pembentukan tanggapan-pengubahan tanggapan

Membuka peluang untuk menjadi seseorang pengusaha dan membuat kepercayaan diri tumbuh dalam diri kita agar kita menjadi generasi penerus bangsa yang ikut serta dalam memajukan kesejahteraan bangsa

Ciri2 nya gk tau
Maaf….

16. 1. Pancasila sebagai ciri khas bangsa Indonesia mempunyai arti …*4 poinA. S etiap warga negara harus mendapat perlakuan hukum yang samaB. K esepakatan nasional yang harus dipelihara bangsaC. D apat membedakan bansa Indonesia dengan bangsa lainD. P edoman arah dalam kehidupan berbangsa dan bernegara2. B erikut yang bukan termasuk fungsi dan Peranan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara adalah …*4 poinA. J iwa bangsa IndonesiaB. M oral pembangunanC. I deologi nasionalD. K epribadian bangsa3. Pancasila dapat mempersatukan bangsa indonesia dan memberi petunjuk dalam mencapai ke sejahteraan dan memberi petunjuk dalam mencapai kesejahteraan dan kebahagiaan ll ahir dan batin bagi masyarakat Indonesia yang beraneka ragam sifatnya . berdasarkan pern yataan tersebut, pancasila berfungsi sebagai …*4 poinA. P erjanjian luhurB. K epribadian bangsaC. P andangan hidup bangsaD. sumber dari segala sumber hukum4. Dalam kehidupan sosial budaya, nilai – nilai Pancasila yang masih berkembang sampai sekarang adalah …*4 poinA. D emonstrasiB. G otong royongC. K ebebasan berbicaraD. R apat terbuka5. B eriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai agama dan keyakinanya sesuai nilai Pancasila sila …*4 poinA. Ketuhana Yang Maha EsaB. K emanusiaan yang adil dan beradabC. P ersatuan IndonesiaD. K eadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia6. P ancasila sebagai norma dasar negara yang fundamental, artinya …*4 poinA. A turan yang menjadi acuan dalam berprilakuB. A turan pokok untuk menjalankan kedaulatan rakyatC. K aidah negara yang berlak u untuk selamanyaD. A turan pokok untuk mengatur kehidupan bangsa dan negara7. B angsa Indonesia memilih Pancasila yang merupakan kepribadian bangsa dijadikan ideologi negara sebab …*4 poinA. P ancasila sesuai dengan piagam PBBB. M engambil ideologi lain beri siko besarC. Pancasila sebagai ideologi yang dikenal bangsa lainD. N ega ra lain mengagumi keampuhan Pancasila8. Perilaku rela berkoban demi kepentingan bangsa dan negara termasu k nilai – nilai pancasila sila …*4 poinA. Ketuhana Yang Maha EsaB. K emanusiaan yang adil dan beradabC. P ersatuan IndonesiaD. K eadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia9. B erikut yang bukan termasuk prilaku yang sesuai nilai – nilai luhur Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah …*4 poinA. H idup hemat dan sederhanaB. M engutamakan kepentingan bersamaC. M enghargai perbedaan pendapatD. M enghasut orang lain untuk melanggar norma10. S ikap positif terhadap Pancasila sebagai pandangan hidup dalam keh idupan keluarga adalah …*4 poinA. M enolak pembagian tugas yang diberikanB. M enyelesaikan masalah dengan ototC. M enghargai pendapat antar anggota keluargaD. S aling menyalahkan antar anggota keluarga11. B erik u t yang bukan termasuk sikap positif warga negara Indonesia terhadap Pancasila dalam bidang politik adalah …*4 poinA. M engikuti pemilu dengan baik dan penuh tanggung jawabB. M enggunakan hak pilih dengan jujur dan konskuenC. M enghormati keputusan Komisi Pemilihan UmumD. M enghasut orang lain agar tidak menggunakan hak pilih12. M enghayati semboyan Bhineka Tunggal Ika merupakan nilai – nilai Pancasila tepatnya nilai …*4 poinA. P ersatuanB. K eadilanC. K erakyatanD. K emanusiaan13. D alam melaksanakan nilai – nilai Pancasla, yang menjadi dasar atau titik tolak adalah …*4 poinA. K ekeluargaan dan kebersamaan bertindakB. K emauan dan kemampuan pengendalian diriC. K erja sama dalam membangun kesukarelaanD. K erja ker as dan adanya kepercayaan diri14. D alam pergaulan sehari – hari, hendaknya kita harus menghindari sikap …*4 poinA. M enjaga tutur kataB. S aling menghormatiC. M engutamakan kepentingan diri sendiriD. T idak semena mena terhadap milik orang lain15. P ancasila mengandung nilai – nilai luhur yang dapat dijadikan pedoman dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. M enbiasakan menerapkan nilai – nilai Pancasila akan membentuk sikap bijaksana. C ontoh tindakan bijaksana sesuai nilai – nilai Pancasila dalam kehidupan masyarakat adalah …*4 poinA. B ermusyawarah dengan pertimbangan baik burukB. M empertimbangkan pendapat orang yang lebih tuaC. M enerima bahwa perbedaan pendapat memang adaD. H asil keputusan diambil secara musyawaroh mufa kat ​

Jawaban:

1) C. Dapat membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lain

2) D. Kepribadian bangsa

3) C. Pandangan hidup bangsa

4) B. Gotong-royong

5) A. Ketuhanan Yang Maha Esa

6) C. Kaidah negara yang berlak u untuk selamanya

7) A. Pa
ncasila sesuai dengan piagam PBB

8) C. Persatuan Indonesia

9) D. Menghasut orang lain untuk melanggar norma

10) C. Menghargai pendapat antar anggota keluarga

11) D. Menghasut orang lain agar tidak menggunakan hak pilih

12) A. Persatuan

13) A. Kekeluargaan dan kebersamaan bertindak

14) D. Tidak semena mena terhadap milik orang lain

15) B. Mempertimbangkan pendapat orang yang lebih tua

Penjelasan:

6) Pancasila sebagai norma dasar negara yang fundamental, artinya kaidah negara yang berlaku untuk selamaya. Pancasila merupakan pedoman bagi seluruh rakyat Indonesia dalam hidup berbangsa dan bernegara. Pancasila membentuk Indonesia menjadi negara yang memiliki konstitusi.

Semoga membantu

17. Pilihlah pada huruf a, b, c, atau d jawaban yang benar !1. Keberagaman dalam masyarakat Indonesia meliputi . a. perbedaansukubangsa, ras, minat, golongandanekonomi b. perbedaansukubangsa, ras, agama, golongan, danekonomi c. perbedaankesenangan, ras, agama, golongan, danekonomi d. perbedaansukubangsa, ras, agama, bakat, danekonomi2. Salah satu penyebab keberagaman masyarakat Indonesia . a. wilayah Indonesia yang luas b. tanah yang subur c. letak strategis wilayah Indonesia d. terletak di garis khatulistiwa3. Kondisialam yang berada seperti daerah pantai, pegunungan, dataran rendah mengakibatkan keanekaragaman bangsa Indonesia dalam bentuk . a. suku bangsa c. agama b. ras d. ekonomi4. Salah satupenyebabadanyaperbedaan agama di Indonesia adalah . a. perbedaan kondisi alam c. wilayah Indonesia yang luas b. keadaan transportasi dan komunikasi d. letak strategis wilayah Indonesia5. Keadaan ransportasi dan komunikasi yang berbedadi wilayah Indonesia mengakibatkan keanekaragaman bangsa Indonesia dalam bentuk . a. suku bangsa c. agama b. ras d. ekonomi6. Ciri-ciri yang membedakan suku bangsa satu dengan lainnya, antara lain . a. agama c. bahasa daerah b. ekonomi d. golongan7. “Tan Tretan! JeLopah Besa Medure! merupakan contoh bahasa . a. Madura c. Bali b. Jawa d. Batak8. Tari Saman berasal dari suku . a. Sumatra Barat c. Aceh b. Madura d. Bali9. Tradisi lompat batu berasaldari . a. Batak c. Nias b. Sumatra Barat d. NTT10. Sasando merupakan alat music dari . a. Batak c. Nias b. Sumatra Barat d. NTT11. Untuk menghindari konflik akibat keberagaman suku dapat dicegah dengan sikap . a. menghargai suku lain c. menghormati agama orang laik b. mempelajari kebudayaan suku lain d. membantu golongan yang rendah12. Agama Hindu dan Budha masuk ke Indonesia dibawa oleh . a. pedagang Gujarat c. bangsa Eropa b. bangsa India d. Cina13. Kesadaran beragama dengan cara menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianut merupakan perwujudan . a. keyakinan manusia terhadap keberadaanTuhan Yang Maha Esa b. berbakti kepada orang tua c. kesetiaan warga Negara kepada bangsa dan Negara d. toleransi antar umat beragama14. Keberagaman agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan. Maka sikap yang harus dilakukan adalah . a. bekerjasama antar pemeluk agama c. memperingati hari besar agama b. meningkatkan ketaqwaan kepada Tuhan d. membangun tempat ibadah15. Keberagaman ras ditandai berdasarkan ciri-ciri fisik antara lain . a. warna kulit, warna dan bentuk rambut, bentuk rumah b. warna kulit, warna dan bentuk rambut, bentuk muka c. warna kulit, warna dan bentuk badan, bentuk rumah d. warna pakaian, warna dan bentuk rambut, bentuk rumah16. Bangsa Indonesia yang bercirikan ras melanesoid, pada umumnya bertempat tinggal di . a. Papua, Bali, NTT c. Papua, Maluku, Sulawesi b. Papua, Maluku, NTT d. Bali, Maluku, NTT17. Fungsi laut dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia yang merupakan Negara kepulauan adalah sebagai . a. unsurpemisah c. unsure penghubung b. unsure pemersatu d. unsure kekayaan18. Tantangan akibat kondisi wilayah Negara Indonesia yang berbentuk kepulauan terhadap keberagaman Indonesia, antara lain . a. adanya daerah yang berupa pegunungan b. adanya daerah yang ingin memisahkan diri dari NKRI c. adanya perbedaan kekayaan alam antar daerah d. adanya daerah yang jauh dari ibukota Negara19. Salah satu konflik antar kelompok masyarakan akibat kondisi social budaya bangsa Indonesia adalah . a. pemilihan kepala daerah c. pencurian b. penghinaan salahsatu ras d. musyawarah pembangunan desa20. Pengertian Bhinneka Tunggal Ika dalam kitab Sutasoma adalah . a. bahwa agama Budha dan Siwa (Hindu) merupakan zat yang berbeda tetapi nilai-nilai kebenaran adalah tunggal b. bahwasemua agama itu benar c. bahwa semua agama itu tujuannya sama d. bahwa semua agama mengajarkan kebenaran21. Salah satu sikap toleran dalam kehidupan beragama antara lain . a. membiarkan orang lain tidak beragama b. tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain c. tidak memaksakan kepada orang lain untuk menjalankan keyakinan agama yang dianutnya d. member kesempatan orang lain untuk menjalankan keyakinan agama yang dianutnya22. Penyebab perilaku toleran terhadap keberagaman suku dan ras di Indonesia adalah . a. manusia mempunyai harkat dan martabat yang sama b. manusia mempunyai agama sesuai dengan keyakinannya c. manusia mempunyai budaya daerah masing-masing d. manusia mempunyai keinginan yang berbeda23. Memelihara dan menjaga kebudayaan bangsa Indonesia merupakan perilaku toleran terhadap Keberagaman Sosial Budaya, dapat dilakukan dengan . a. mengetahui keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia b. menyaring budaya asing yang masuk kedalam bangsa Indonesia c. meniru budaya asing untuk memperkuat budaya bangsa d. meninglatkan budaya daerah sendiri agar lebih unggul dari budaya daerah yang lainTOLONG BANTU JAWABBB PLISSSBANTU JAWAB DENGAN BENAR​

Jawaban:

1. c

2. a

3. d

4. d

5. d

6. c

7. a

itu saja belajar giat lagi

18. 23. Fungsi-fungsi dari masjid di nusantara yang berada dalam pemukiman penduduk dan dikelola secara swadaya oleh masyarakat adalah … a. pemberian berbagai pesan dan ajaran tentang kehidupan beragama b. tempat untuk beribadah dan bersosialisasi antar masyarakat c. pengajaran dan pendidikan untuk keluarga kurang mampu d. tempat untuk bersembunyi dan berlindng dari serangan penjajah e. pengajaran dan pendidikan untuk masyarakat umum 24. Bahasa dari negara India yang pengaruhnya paling kuat terhadap bahasa di Nusantara adalah … a. Pallawa b. Saka c. Pali d. Sansekerta e. Hindi 25. Ajaran agama Islam yang masuk dan berkembang di Nusantara adalah mengajarkan … a. semangat gotong royong dalam hal kebaikan di lingkungan kelompoknya b. perbedaan antara agama Islam dan agama lain c. kebersamaan dan mengembangkan toleransi dalam kehidupan beragama d. kebebasan dalam berekspresi dan pergaulan e. kebersamaan dan kebebasan dalam menikmati kegidupan 26. kegiatan perdagangan dan pelayaran pada umumnya berlangsung dalam waktu yang lama sehingga menimbulkan … a. pergaulan dan hubungan kebudayaan antara para pedagang satu dan pedagang lain b. pertengkaran dan perselisihan antara para pedagang dengan penduduk setempat c. ketertarikan penduduk setempat dengan para pedagang mengenai ilmu dagang d. pergaulan dan hubungan antara pedagang dan penduduk setempat e. kecurigaan penduduk setempat terhadap para pedagang asing 27. Pengaruh kebudayaan India terhadap kebudayaan nusantara tampak pada kepercayaan masyarakat, berupa … a. anggapan setiap benda mati memiliki roh b. anggapan bahwa roh nenek moyang selalu berada di sekelilingnya c. seni menciptakan tempat pemujaan d. cara bercocok tanam e. adanya anggapan bahwa raja sebagai keturunan dewa 28. Di Asia Tenggara, bandar perdagangan terbesar pada saat itu adalah … a. Malaka b. Sunda Kelapa c. Aceh d. Tuban e. Pasai 29. Pengar
uh kebudayaan Hindu Buddha di nusantara dalam bidang politik adalah … a. pemilihan raja didasarkan pada kasta b. hubungan penguasa dan rakyat adlalah hubungan manusia dengan dewa c. pergantian pimpinan masyarakat didasarkan pada keturunan d. gelar yang dipakai pemimpin adalah datuk e. pemimpin masyarakat dipilih berdasarkan kastanya 30. Jika tidak memiliki kesamaan bahasa, persatuan tidak terjadi karena di antara suku bangsa timbul … a. perbedaan kebutuhan dan kebudayaan b. ketertarikan menguasai bangsa lain c. kecurigaan dan prasangka lain d. perpecahan dan peeprangan antarsuku e. rasa iri dan ingi menang sendiri 31. Bukti penggunaan bahasa sansekerta di nusantara dapat dilihat dari … a. bahasa sansekerta digunakan sebagai bahasa resmi istana b. penulisan prasasti peninggalan kerajaan Hindu Buddha yang menggunakan bahasa sansekerta c. banyak naskah kuno yang ditemukan di nusantara berbahasa sansekerta d. banyak kitab dari zaman Hindu Buddha yang menggunakan bahasa sansekerta e. bahasa sansekerta digunakan sebagai bahasa pengantar 32. Sebelum agama Hindu dan Budha masuk, penduduk nusantara menggunakan bahasa daerah atau lokal, yaitu bahasa … a. sansekerta dan sidddham b. prenagari dan melayu kuno c. nagari dan jawa kuno d. jawa kuno dan melayu kuno e. pallawa dan melayu kuno 33. Pengaruh Hindu Buddha dalam sistem pemerintahan, salah satunya adalah konsep pendeta ratu, yang artinya adalah raja … a. yang nomor satu di antara sesamanya b. biasanya menghormati para Brahmana c. berasal dari diangkat dari kepala suku d. dianggap sebagai wakil tuhan di dunia e. merupakan titisan dewa 34. Berikut ini yang bukan termasuk bentuk peninggalan sejarah yang becorak Hindu Buddha adalah … a. Kaligrafi b. wayang c. candi d. seni sastra e. stupa

23. b) tempat untuk beribadah dan bersosialisai antar masyarakatA,D,C, D,E,A,,no 29 nggak tau,,C,B,D,E,A..maaf kalo salah jawabannya berurut kok

19. Pilihlah jawaban A, B, C, atau D yang Ananda anggap paling benar !11. Para pahlawan Indonesia telah memperjuangkan kemerdekaan Indonesia. Mereka tanpa lelah berusaha merebut kemerdekaan dari penjajah.Dalam persidangan PPKI tokoh pendiri negara memperlihatkan kecerdasan,kecermatan,ketelitian,tanggungjawab,rasa kekeluargaan dan toleransi. Peran tokoh perumus UUD 1945 adalah sangat penting dan harus diwarisi oleh generasi muda karena….A. Perjuangan mengisi kemerdekaan adalah realita yang dihadapi oleh bangsa IndonesiaB. Generasi muda merupakan pelaku utama mempertahankan dan mengisi kemerdekaanC. Nilai pantang menyerah harus dimiliki bangsa Indonesia dalam menghadapi tantanganD. Bangsa Indonesia harus gigih memperjuangkan dan mempertahankan kemerdekaan12. Perhatikan pernyataan dibawah ini !(1) Pengesahan UUD 1945(2) Dibentuknya MPRS dan DPAS(3) Penetapan Ir. Soekarno sebagai Presiden dan Moh. Hatta sebagai Wapres(4) Pembentukan Komite NasionalHasil keputusan sidang pertama PPKI PPKI tanggal 18 Agustus 1945 dinyatakan oleh nomor….A. (1), (2) dan (3) B. (1), (2) dan (4) C. (1), (3) dan (4)D. (2), (3) dan (4) 13. Komitmen adalah sikap dan perilaku yang ditandai oleh rasa memiliki, memberikan perhatian, serta melakukan usaha untuk mewujudkan harapan dan cita-cita dengan sungguh-sungguh. Seseorang yang memiliki komitmen terhadap bangsa adalah orang yang akan mendahulukan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadinya. Para pendiri bangsa ini banyak yang dipenjara dan diasingkan pleh penjajah. Komitmen yang sesuai harus diwarisi para pemuda saat ini adalah…..A. Mengutamakan semangat nasionalismeB. Selalu memiliki pemikiran yang positif C. Selalu bersemangat dalam berjuangD. Melakukan pengorbanan pribadi14. Perhatikan tabel dibawah ini!Sistematika Undang-Undang Dasar sebelum amandemen adalah….No Pembukaan Batang Tubuh Pasal ayat Aturan Peralihan Aturan TambahanA 4 Alenia 6 Bab 197 – -B 4 alinea 6 Bab 146 – -C 4 Alinea 16 Bab 37 49 4 2D 4 Alenia 21 Bab 73 170 3 215. Pada masa pandemi Covid -19 ini pemerintah memberikan dana bantuan sembako yang diberikan senilai Rp.600.000 kepada Masyarakat. Perilaku yang sesuai dengan UUD NRI tahun 1945 yang dilaksanakan adalah….A. pasal 31 ayat (1)B. pasal 32 ayat (1)C. Pasal 33 Ayat (1)D. Pasal 34 ayat (1)16. Tokoh pendiri negara Indonesia merupakan putra terbaik bangsa yangmemiliki kemampuan dan visi ke depan untuk kebaikan bangsa Indonesia.Anggota BPUPKI merupakan tokoh bangsa Indonesia dan orang-orang yangterpilih serta tepat mewakili kelompok dan masyarakatnya pada waktu itu.Mereka memilih anggota BPUPKI dan PPKI dan berhasil membuat keputusan.Perilaku yang sesuai dengan semangat dan komitmen pendiri negara sesuai informasi diatas adalah….A. PatriotismeB. KsatriaC. Musyawarah mufakatD. Nasionalisme17. Perubahan terhadap rumusan UUD yang disepakati pada sidang PPKI.Sebelum disahkan, Rumusan dasar negara yang tercantum dalam naskah Piagam Jakarta yang berbunyi “ Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya “. Dalam sidang PPKI tanggal 18 Agustus 1945, diubah menjadi …. A. “ Ketuhanan “ B. “ Berdasarkan Ketuhanan “ C. “ Ketuhanan Yang Maha Esa “ D. “ Tuhan Maha Esa “18. Panitia Kecil Perancang Undang-Undang Dasar, pada tanggal 15 Juli 1945 berhasil membahasbeberapa hal dan menyepakati antara lain ketentuan tentang …..A. Lambang Negara, Negara Kesatuan, sebutan MPR dan membentuk Panitia Penghalus BahasaB. Pembicaraan tentang pernyataan kemerdekaan”.,Pasal-pasal dari rancangan UUDberjumlah 42 pasalC. Pembahasan Rancangan Undang-Undang Dasar,Panitia Kecil memberikan penjelasan terhadap naskah Undang-Undang DasarD. Pasal-pasal tentang aturan peralihan dengan keadaan perang, serta 1 pasal mengenai aturan tambahan.19. Naskah Undang-Undang Dasar akhirnya diterima dengan suara bulat pada Sidang BPUPKI tanggal 16 Juli 1945. Selain itu juga, diterima usul-usul dari panitia keuangan dan Panitia Pembelaan Tanah Air. Dengan demikian, selesailah tugas panitia BPUPKI.Peran perumus UUD NRI Tahun 1945 kaitannya dengan sikap perilaku seorang siswa yang harus diwarisi berdasarkan narasi diatas adalah…A. Menghargai sesama pemimpin sidangB. Dapat membentuk karakter siswaC. Rela berkorban mengisi kemerdekaanD. Menjadi pemimpin wujud cinta tanah air 20. Perhatikan sikap dibawah ini !(1) Melaksanakan UUD 1945 dalam praktik kehidupan (2) Berprestasi sesuai dengan kemampuan yang dimiliki(3) Mengingat dan menghargai hari besar besar nasional(4) Belajar dengan rajin dan tekun untuk orang tua dan negaraPelaksanaan UUD NRI tahun 1945 dengan semangat seorang siswa dalam mengisi kemerdekaan RI dinyatakan oleh nomor….A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (4)D. (3) dan (4) ​

Jawaban:

11. B. Generasi muda merupakan pelaku utama mempertahankan dan mengisi kemerdekaan

12.

13. A.