Jawaban tugas 1 halaman 185 kelas 10
1. Jawaban tugas 1 halaman 185 kelas 10
Mosi debat adalah sebuah isu atau topik yang diangkat dalam sebuah debat. Mosi berbeda dengan debat karena mosi merupakan hasil penajaman tema debat. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa mosi bersifat lebih spesifik atau mendetil daripada tema debat.
Pembahasan
Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan beberapa ilustrasi. Kemudian, kita diminta untuk memilih mosi yang tepat untuk setiap ilustrasi tersebut. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
ILUSTRASI
1. Menurut saya tawuran antarpelajar tidak saja terjadi karena karakter anak-anak yang cenderung brutal. Lebih dari itu, tawuran terjadi karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik dari para pemimpin bangsa yang sibuk saling berebut kekuasaan dan saling menghujat. Televisi dan internet pun dengan bebas menyajikan berbagai aksi brutal yang membuat anak-anak tergoda untuk meniru.
MOSI: PENARUH MASYARAKAT DAN MEDIA DI BALIK AKSI TAWURAN
2. Memang benar pendapat yang menyatakan bahwa bencana alam terjadi karena ulah manusia. Namun, perlu diingat bahwa umur bumi yang makin tua juga menyebabkan terjadinya bencana alam bertubi-tubi. Perubahan iklim global ditambah ulah manusia yang merusak alam semakin memperparah bencana alam yang terjadi akhir-akhir ini.
MOSI: BENCANA ALAM DAN BUMI YANG SEMAKIN TUA
3. Aksi brutal para supporter sepak bola yang sering terjadi akhir-akhir ini merupakan bukti bahwa masyarakat kita sedang ‘sakit.’ Masyarakat lelah dengan tuntutan kehidupan yang keras. Sepakbola yang seharusnya menjadi ajang untuk menumbuhkan sportivitas dan menjalin persatuan, justru menjadi pelampiasan rasa ‘tidak puas’ rakyat terhadap kehid
upan. Himbauan pemimpin dan tindakan tegas dari kepolisian terbukti tidak sanggup menghentikan aksi brutal para supporter sepak bola di tanah ar. Tewasnya dua suporter bola di tanah air dalam bentrok antar supporter bola dalam laga Piala TNI baru-baru ini makin menguatkan dugaaan bahwa masyarakat kita sedang ‘sakit.’
MOSI: SEPAKBOLA DAN AKSI KEKERASAN DI INDONESIA
4. Banyak masyarakat beranggapan bahwa perubahan cuaca menjadi penyebab seseorang gampang sakit. Padahal yang terjadi tidak seperti itu. Ketika fisik seseorang kehujanan, kelelahan, kemudian terkena kuman ia akan lebih mudah sakit. Artinya, sakit itu disebabkan oleh kuman, bukan perubahan cuaca.
MOSI: DI BALIK RENTANNYA TUBUH PADA PERUBAHAN CUACA
5. Penolakan terhadap pelaksanaan Ujian nasional Berbasis Komputer (UNBK) tidak seharusnya terjadi. Sebaliknya, malah UNBK patut didukung. Selain dapat menekan penggunaan kertas, memepercepat penilaian hasil ujian secara akurat, juga dapat menekan angka kebocoran soal.
MOSI: KONTROVERSI UNBK
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang mosi debat:
https://brainly.co.id/tugas/10617981
Detil jawaban
Kelas: X
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: –
Kode kategori: –
Kata kunci: mosi debat
2. Buku paket Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 185
Debat adalah sebuah kegiatan adu gagasan yang melibatkan dua pihak atau lebih yang memiliki pandangan berbeda tentang mosi yang diangkat dalam kegiatan tersebut. Adapun mosi debat merupakan sebuah isu yang diangkat dalam sebuah kegiatan debat. Mosi berbeda dengan tema debat. Secara sederhana, mosi dapat diartikan sebagai hasil penajaman isu dari sebuah tema yang dipilih untuk debat.
Salah satu manfaat yang dapat kita peroleh dari kegiatan debat adalah kemampuan untuk mempertahankan pandangan yang kita miliki tentang suatu isu menggunakan data-data dan fakta kredibel yang mendukung pernyataan tersebut, alih-alih menggunakan pendapat pribadi tanpa dasar.
Dalam sebuah debat, terdapat tiga pihak yang menjalankan peran masing-masing. Ketiga pihak tersebut masing-masing mencakup pihak pro atau mendukung, kontra atau oposisi atau menentang, serta seorang moderator yang berfungsi bukan hanya sebagai pemandu jalannya debat, tetapi juga untuk menggali pendapat lebih jauh serta menghindarkan debat dari terjadinya diskusi yang tidak perlu serta bentrokan akibat perbedaan pendapat.
Pembahasan
Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan beberapa kutipan pernyataan. Kemudian, kita diminta untuk menentukan mosi yang diuusng dalam pernyataan tersebut satu per satu. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
PERTANYAAN
1. Menurut saya tawuran antarpelajar tidak saja terjadi karena karakter anak-anak yang cenderung brutal. Lebih dari itu, tawuran terjadi karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik dari para pemimpin bangsa yang sibuk saling berebut kekuasaan dan saling menghujat. Televisi dan internet pun dengan bebas menyajikan berbagai aksi brutal yang membuat anak-anak tergoda untuk meniru.
MOSI: DI BALIK TERJADINYA TAWURAN.
2. Memang benar pendapat yang menyatakan bahwa bencana alam terjadi karena ulah manusia. Namun, perlu diingat bahwa umur bumi yang makin tua juga menyebabkan terjadinya bencana alam bertubi-tubi. Perubahan iklim global ditambah ulah manusia yang merusak alam semakin memperparah bencana alam yang terjadi akhir-akhir ini.
MOSI: MANUSIA ATAU ALAM, SIAPA YANG MENYEBABKAN BENCANA ALAM?
3. Aksi brutal para supporter sepak bola yang sering terjadi akhir-akhir ini merupakan bukti bahwa masyarakat kita sedang ‘sakit.’ Masyarakat lelah dengan tuntutan kehidupan yang keras. Sepakbola yang seharusnya menjadi ajang untuk menumbuhkan sportivitas dan menjalin persatuan, justru menjadi pelampiasan rasa ‘tidak puas’ rakyat terhadap kehidupan. Himbauan pemimpin dan tindakan tegas dari kepolisian terbukti tidak sanggup menghentikan aksi brutal para supporter sepak bola di tanah ar. Tewasnya dua suporter bola di tanah air dalam bentrok antar supporter bola dalam laga Piala TNI baru-baru ini makin menguatkan dugaaan bahwa masyarakat kita sedang ‘sakit.’
MOSI: KEKERASAN DALAM SEPAKBOLA DAN MASYARAKAT KITA
4. Banyak masyarakat beranggapan bahwa perubahan cuaca menjadi penyebab seseorang gampang sakit. Padahal yang terjadi tidak seperti itu. Ketika fisik seseorang kehujanan, kelelahan, kemudian terkena kuman ia akan lebih mudah sakit. Artinya, sakit itu disebabkan oleh kuman, bukan perubahan cuaca.
MOSI: SIAPA YANG SEBENARNYA MEMBUAT KITA SAKIT?
5. Penolakan terhadap pelaksanaan Ujian nasional Berbasis Komputer (UNBK) tidak seharusnya terjadi. Sebaliknya, malah UNBK patut didukung. Selain dapat menekan penggunaan kertas, memepercepat penilaian hasil ujian secara akurat, juga dapat menekan angka kebocoran soal.
MOSI: MENGAPA MENOLAK UNBK?
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang mosi debat:
https://brainly.co.id/tugas/10617981
Detil jawaban
Kelas: X
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: –
Kode kategori: –
Kata kunci: debat, mosi debat, buku paket, Bahasa Indonesia,
3. Tugas Tema Kelas 5 halaman 185
Jawaban:
caranya mengulang kembali tradisi tradisi yg sudah dilupakan lalu melestarikannya secara nasional dn sesuai tradisinya
Penjelasan:
dikerenakan kita harus melestarikan hal hal yg sudah lama dilupakan
semoga membantu maaf klo salah
4. “Paket bahasa indonesia kelas 8 halaman 185 kegiatan 7.4 semester 2 bagian B
Teks persuasi adalah sebuah teks yang menyajikan saran, ajakan, atau bujukan kepada lawan bicara atau masyarakat umum untuk menyetujui sebuah gagasan atau melakukan suatu tindakan secara sukarela.
Pembahasan
Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan simpulan sebuah teks persuasi tentang Sumpah Pemuda berdasarkan fakta atau pendapat penting yang terdapat pada masing-masing paragraf. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
B. 1. Secara berkelompok, rumuskan simpulan untuk teks bertopik tentang
perlunya peringatan Hari Sumpah Pemuda!
2. Rumuskan simpulan itu berdasarkan langkah-langkah yang telah kita
pelajari sebelumnya!
JAWABAN:
SETIAP TAHUN, KITA MEMPERINGATI HARI SUMPAH PEMUDA PADA TANGGAL 28 OKTOBER. PADA HARI ITU, KITA MEMPERINGATI SUMPAH YANG MAMPU MENGIKAT SELURUH BANGSA INDONESIA DALAM SATU IKRAR UNTUK MENGUSIR PENJAJAH BELANDA. HAL INILAH YANG MENDORONG SUMPAH PEMUDA BERHASIL MENJADI ALAT PENTING UNTUK MENCAPAI KEMERDEKAAN. KINI PERAN TERSEBUT TELAH BERGANTI DENGAN SUMPAH PEMUDA MENJADI ALAT UNTUK MENYEJAHTERAKAN MASYARAKAT. PERAN INI JUGALAH YANG HARUS DITERUSKAN OLEH GENERASI MUDA MASA KINI.
TEKS RUJUKAN
Bapak-bapak, Ibu-ibu, dan Saudara-saudara yang saya hormati.
(1) Sekarang ini bangsa Indonesia ada di dalam suasana memperingati Hari Sumpah Pemuda, yang jatuh pada setiap tanggal 28 Oktober. Suatu hari yang sangat bersejarah. Bangsa Indon
esia khususnya dari golongan pemuda pada masa itu, tahun 1928, telah berhasil mewujudkan persatuan bangsa yang kemudian melahirkan ikrar bersama yang kita kenal dengan “Sumpah Pemuda”.
(2) Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kamu harus bisa mengambil hikmah yang terkandung di dalamnya. Salah satu hikmahnya yang sangat penting adalah semangat persatuan. Bangsa Indonesia yang pada waktu itu sedang menghadapi penjajah Belanda perlu bersatu untuk menghadapinya secara bersama-sama. Karena itulah disepakati bersama untuk mengucapkan ikrar sebagai kebulatan tekad di dalam mengusir penjajah Belanda yang selama itu telah memorak-porandakan kehidupan bangsa.
(3) Dari modal persatuan itulah kemudian bangsa Indonesia dapat mencapai kemerdekaannya yang telah diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945. Meskipun memakan waktu yang agak lama, dapat dikatakan bahwa sumpah Pemuda yang dilandasi semangat persatuan itulah yang merupakan senjata ampuh yang dapat membawa bangsa Indonesia mencapai kemerdekaannya.
(4) Persatuan bangsa diibaratkan sebuah gedung. Satu per satu bagiannya saling mengait sehingga menjadikan gedung itu kukuh. Begitu juga bangsa kita hendaklah demikian sehingga dalam mengikuti derap langkah pembangunan yang dilaksanakan Pemerintah sekarang bisa seirama menuju satu sasaran: masyarakat yang adil dan makmur dalam limpahan rahmat Allah Yang Mahakuasa. Hadirin yang berbahagia,
(5) Bagi para pemuda dan pelajar yang kini sering menyandang predikat sebagai generasi penerus bangsa, sudah sewajarnya jika pada masa-masa sekarang mempelopori semangat persatuan yang dahulu pernah diwujudkan dalam sumpah pemuda. Jangan sampai api persatuan itu padam lantaran kita tenggelam dalam kemelut perselisihan ataupun terlena dalam menekuni kepentingan pribadi.
(6) Sesungguhnya menghidupkan semangat persatuan dan kekompakan, termasuk upaya kita dalam mensyukuri nikmat Allah. Rasa syukur tersebut kita tingkatkan lagi dengan menjalankan berbagai amal kebajikan, terutama dengan mengajak semua generasi muda Indonesia untuk lebih giat beribadah kepada Allah sesuai dengan bidang masing-masing. Dengan demikian, citra pemuda semakin harum di masyarakat.
(7) Demikianlah, semoga semangat persatuan yang tecermin dalam Sumpah Pemuda tetap dapat kita warisi untuk dijadikan moda perjuangan membela bangsa dan negara.
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks persuasi:
brainly.co.id/tugas/14565389
Detil jawaban
Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: bab 1 – Sastra
Kode kategori :8.1.1
Kata kunci: teks persuasi, sumpah pemuda, simpulan, fakta, pendapat
5. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 2 Matematika Kelas 7 halaman 185
Jawabannya adalah seperti yang kakak tulis di pembahasan ya tapi kakak jawab nomor 1 sampai 10 ya!
Pembahasan
Halo adik-adik! Balik lagi di Brainly! Gimana, masih semangat belajar kah? Nah untuk pertanyaan di atas itu masuk ke bab himpunan yaa! Oke kaka akan beri penjelasan dulu mengenai apa itu himpunan. Himpunan adalah sekumpulan obyek yang didefinisikan dengan jelas. Sedangkan yang disebut dengan bukan himpunan adalah sekumpulan obyek yang tidak bisa didefinisikan secara jelas. Oke langsung saja yukk kita lihat penjabaran jawaban soal kali ini!
Di antara kumpulan berikut yang termasuk himpunan adalah kumpulan hewan berkaki empat (C) karena dengan jelas ada syarat berkaki empatKumpulan-kumpulan berikut ini yang bukan himpunan adalah kumpulan siswa yang berbadan kurus (C) karena tidak bisa didefinisikan batas berat badan seseorang termasuk kategori kurusHimpunan A = {1, 3, 5, 7, 9} adalah A = {himpunan bilangan ganjil antara 0 sampai 10} (D)Diketahui himpunan A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {x | x ≤ 2, x ∈ bilangan bulat}, C = {bilangan asli kelipatan 3 yang kurang dari 30} = {3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27}, Himpunan semestanya adalah himpunan bilangan bulat (C)Untuk menghitung banyaknya himpunan bagian dari K = {a, b, c, d, e} yang mempunyai dua anggota caranya adalah menggunakan segitiga Pascal (ada di lampiran), baris yang digunakan adalah 1 5 10 10 5 1, dari kiri ke kanan angka 1 menyatakan banyaknya himpunan bagian dari K yang merupakan himpunan kosong, angka 5 menyatakan banyaknya himpunan bagian dari K yang mempunyai 1 anggota, angka 10 menyatakan banyaknya himpunan bagian dari K yang mempunyai 2 anggota, angka 10 selanjutnya menyatakan banyaknya himpunan bagian dari K yang mempunyai 3 anggota, angka 5 menyatakan banyaknya himpunan bagian dari K yang mempunyai 4 anggota, dan angka 1 menyatakan banyaknya himpunan bagian dari K yang mempunyai 5 anggota. Jadi banyaknya himpunan bagian dari K yang mempunyai 2 anggota adalah 10Diketahui A = {c, d, e, f}, B = {e, f, g, h} maka A – B adalah anggota dari A yang bukan anggota B yaitu {c, d}P = {bilangan prima kurang dari 12} = {2, 3, 5, 7, 11} dan Q = {bilangan asli yang kurang dari 12} = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}, pernyataan yang benar adalah 5 ∈ P dan P ⊂ Q (D)Himpunan yang merupakan himpunan kosong adalah himpunan nama-nama hari yang diawali dengan huruf P (B)Diketahui A = {0, 4, 8, 12, 16}, Himpunan semestanya adalah himpunan bilangan cacah (C)Himpunan P = {x | 2 ≤ x ≤ 8, x ∈ Bilangan Asli} anggota-anggotanya adalah {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} (D)
Semangat!! Semoga membantu adik-adik semua!!
Pelajari Lebih Lanjut
Adik-adik semua masih kepingin belajar dan memperdalam materi di atas? Yuk cek aja link-link yang ada di bawah ini ya! Semangat!
Menuliskan banyaknya himpunan bagian : https://brainly.co.id/tugas/4850104Membedakan himpunan dan bukan himpunan : https://brainly.co.id/tugas/9160232Mencari banyaknya himpunan bagian P = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} : https://brainly.co.id/tugas/4905891
Detail Jawaban
Kelas : 7 SMP
Mapel : Matematika
Bab : 1 – Himpunan
Kode : 7.2.2001
Kata Kunci : Himpunan, Selisih, Anggota Himpunan, Bukan Himpunan.
6. simpulan paragraf satuduatiga, sampai enam bahasa Indonesia kelas 8 halaman 185 teks halaman 181. jawab yang benar, nanti saya follow!
Jawaban:
1).Tenteng Hari sumpah pemuda
2).Hikmah sumpah pemuda
3)Kemerdekaan indonesia
4).Persatuan bangsa
5).Upaya menghidupkan semngt persatuan
maaf klo salah,smoga mmbantu:)
Jawaban:
Paragraf pertama= Sumpah pemuda
Paragraf kedua= Hikmah sumpah pemuda
Paragraf ketiga= Kemerdekaan Indonesia
Paragraf kelima= Usaha membangkitkan semangat persatuan
Paragraf keenam= Usaha membangkitkan semangat dengan beribadah
Penjelasan:
Semoga membantuヽ(*≧ω≦)ﾉ
7. kunci jawaban Matematika kelas 8 buku paket halaman 181-185
Jawaban:
hasil dari 181-185= ada lah -4
Jawaban:
1.D
2.C
3.D
4.D
5.A
6.D
7.A
8.D
9.B
10.A
11.D
12.A
13.D
14.B
15.D
16.C
17.B
18.C
19.A
20.A
8. kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 4 halaman “182” sampai 185 tentang garuk – garuk
Jawaban+Penjelasan:
1. Apakah ide pokok cerita ini?
Jawaban: Tubuh kidul yang gatal-gatal karena alergi udang dan jarang mandi.
2. Apakah nama daerah yang menjadi latar belakang cerita ini?
Jawaban:Malinau, provinsi Kalimantan Utara.
3. Di rumah siapakah Pahmi, Kidul, dan Sagoy suka berkumpul ?
Jawaban:Pahmi, Kidul, dan Sagoy sukak berkumpul yaitu di rumah Pahmi.
4. Mengapa mereka sukak berkumpul du tempat itu?
Jawaban:Mereka sukak berkumpul di tempat itu dikarenakan tempatnya yang sangat luas serta terdapat banyak makanan.
5. Mengapa Kidul tidak sukak mandi?
Jawaban:Karena bosan gerakaannya begitu-begitu saja.
6. Menurut Kidul, kalau sedang libur tidak perlu mandi. Apakah kalian setuju? Jelaskan pendapat kalian.
Jawaban:Saya tidak setuju, dikarenakan meskipun libur tetapi kita harus mandi secara teratur supaya tubuh kita bersih, bebas dari kuman.
7. Apa yang disampaikan dokter Tuti tentang alergi Kidul?
Jawaban: Dokter Tuti menyampaikan bahwa alergi Kidul bukan karena tidak suka mandi tetapi karena alergi terhadap udang papai.
8. Apakah ada di antara kalian yang mengalami alergi? Alergi apa? Bagaiman tindakan yang kalian lakukan untuk mengatasinya?
Jawaban:Ya, alergi telur. Cara mengatasinya dengan cara menghindari konsumsi telur,khususnya dalam jumlah berlebih dan rutin. Jika kambuh, bisa diatasi dengan minum obat dan menggunakan salep untuk mengatasi alergi yang muncul.
Cr: Liapita
By: Fahmy
…..
YOK SEMANGAT BELAJAR RAILAH CITA-CITA MU-!
9. collecting information halaman 185 kelas 8
Recount Text
Recount Text adalah teks yang bertujuan untuk menceritakan pengalaman atau kejadian yang dialami di masa lampau.
Generic Structure dari Recount text adalah:
1. Orientation: Berisi pengenalan tokoh, tempat, waktu dan tujuan cerita.
2. Events: Berisi hal-hal yang terjadi pada waktu itu (lampau).
3. Re-orientation: Berisi kesimpulan cerita atau kesan dari penulis/ tokoh terhadap pengalaman/ ceritanya.
Language features dari Recount Text:
1. Menggunakan Past tense
2. Menggunakan action verb
3. Menggunakan thinking verb.
Pembahasan
Jawaban Collecting Information kelas 8 Halaman 185 adalah
1. Mrs. Wayan got an accident.
At ten, we heard a cry from Mrs. Wayan’s home. She is our nextdoor neighbour. She’s 70 years old and very weak. She lives alone.
2. Beni’s family came to Mrs. Wayan’s home.
We went there quickly, and we found her on the floor. She just fell. She could not move her hands and her legs.
3. Beni’s family took her to hospital.
At 10.30, my parents and I took Mrs. Wayan to hospital. My father and I sat in the front seats. In the back seats, my mum was holding Mrs. Wayan.
4. Mrs. Wayan in the hospital.
In the emergency room, a doctor examined her. Then he said Mrs. Wayan had to stay in the hospital.
5. Beni’s family went home.
When she was already in the ward, we went home. It was 2 a.m.
Semoga membantu menjawab. Terimakasih 🙂
Pelajari lebih lanjut brainly.co.id/tugas/2229266 Detil Jawaban
Kelas: SMP
Mapel: B Inggris
Kategori: Recount Text
Kata Kunci: Collecting Information hal 185
10. Kelas 7 IPA halaman 185 semester 1Help………No ngasalno Googleharus Jawab semua
[tex]\bold\color{white}{\underbrace{\boxed{\huge{ \color{pink}{\pink{j}{\color{red}{a}{\blue{w}{\color{purple}{a}{\orange{b}{\color{green}{a}{\red{n}{\color{aqua}}}}}}}}}}}}}
[/tex]
1. kalor merupakan perpindahan panas ke suatu tempat contohnya pada setrika.
2. panci aluminium, makasih benda yang menerima kalor adalah panci aluminium karena aluminium termasuk konduktor yang mampu menghantarkan kalor sangat baik.
3. kalau lembur es adalah 80 kalori per gram, jadi setiap kalaor lembur es adalah 80 kalori per gramnya.
4. persamaan
memindahkan panas
perbedaan
konduksi merupakan perpindahan kalor tanpa disertai perpindahan partikel² benda tersebut.
konveksi merupakan perpindahan kalor bersamaan dengan gerak partikel² bendanya.
5. karena dog mengeluarkan kalor(panas) melalui lidahnya. kenapa dog melakukan hal ini, karena dog tidak memiliki kelenjar keringat, oleh karena itu dog menjulurkan lidahnya setelah dog berlari untuk menghilangkan panasnya.
[tex] \color{aqua}{hope \: it \: is \: useful}[/tex]
Jawaban:
1. kalor merupakan perpindahan panas ke suatu tempat contohnya pada setrika.
2. panci aluminium, makasih benda yang menerima kalor adalah panci aluminium karena aluminium termasuk konduktor yang mampu menghantarkan kalor sangat baik.
3. kalau lembur es adalah 80 kalori per gram, jadi setiap kalaor lembur es adalah 80 kalori per gramnya.
4. persamaan
memindahkan panas
perbedaan
konduksi merupakan perpindahan kalor tanpa disertai perpindahan partikel² benda tersebut.
konveksi merupakan perpindahan kalor bersamaan dengan gerak partikel² bendanya.
5. karena dog mengeluarkan kalor(panas) melalui lidahnya. kenapa dog melakukan hal ini, karena dog tidak memiliki kelenjar keringat, oleh karena itu dog menjulurkan lidahnya setelah dog berlari untuk menghilangkan panasnya.
11. bahasa Indonesia kelas 8 hal 185 yang kegiatan 7.4 yang B no 2
Penjelasan:
PERTANYAAN
B. 1. Secara berkelompok, rumuskan simpulan untuk teks bertopik tentang
perlunya peringatan Hari Sumpah Pemuda!
2. Rumuskan simpulan itu berdasarkan langkah-langkah yang telah kita pelajari sebelumnya!
JAWABAN:
SETIAP TAHUN, KITA MEMPERINGATI HARI SUMPAH PEMUDA PADA TANGGAL 28 OKTOBER. PADA HARI ITU, KITA MEMPERINGATI SUMPAH YANG MAMPU MENGIKAT SELURUH BANGSA INDONESIA DALAM SATU IKRAR UNTUK MENGUSIR PENJAJAH BELANDA. HAL INILAH YANG MENDORONG SUMPAH PEMUDA BERHASIL MENJADI ALAT PENTING UNTUK MENCAPAI KEMERDEKAAN. KINI PERAN TERSEBUT TELAH BERGANTI DENGAN SUMPAH PEMUDA MENJADI ALAT UNTUK MENYEJAHTERAKAN MASYARAKAT. PERAN INI JUGALAH YANG HARUS DITERUSKAN OLEH GENERASI MUDA MASA KINI.
12. kunci jawaban kelas 7 buku IPS halaman 185
Jawaban kelas 7 buku IPS halaman 185
Penjelasan:
a. Kelangkaan sumber daya adalah salah satu permasalahan ekonomi yang harus seger diatasi salah satunya dengan menggunakan sumber daya alternatif.
Hubungan kelangkaaan dengan pemenuhan kebutuhan manusia adalah kelangkaan sumber daya akan menyebabkan kurangnya atau tidak terpenuhinya sebagian maupun seluruh kebutuhan hidup manusia.
b. Upaya untuk mengatasi daerah yang k
ekurangan sumber daya adalah dengan cara melakukan distribusi barang dan jasa dari daerah yang memiliki kelebihan sumber daya.
c. Peran transportasi untuk mengatasi kelangkaan sumber daya adalah untuk mempermudah dan mempercepat proses pendistribusian barang dan jasa.
d. Kegiatan distribusi barang yang dilakukan antar daerah dilakukan secara langsung, semi langsung dan tidak langsung.
Distribusi secara langsung adalah penyaluran barang dari produsen ke konsumen yang dilakukan oleh produsen itu sendiri.
e. Dalam pemenuhan kebutuhan masyarakat, pasar berperan untuk mempermudah masyarakat dalam memperoleh barang yang dibutuhkan.
Semakin luas pasar, maka pemenuhan kebutuhan semakin mudah dilakukan.
Pelajari lebih lanjut
Pelajari lebih lanjut tentang :
Kelangkaan sumber daya pada https://brainly.co.id/tugas/37577897
#BelajarBersamaBrainly
13. “Paket bahasa indonesia kelas 8 halaman 185 kegiatan 7.4 semester 2 bagian B
Teks persuasi adalah sebuah teks yang menyajikan saran, ajakan, atau bujukan kepdaa lawaln bicara sang penutur atau masyarakat umum untuk menyetujui sebuah gagasan atau melakukan suatu tindakan secara sukarela alias tanpa memperoleh paksaan dari pihak manapun dalam bentuk apapun.
Pembahasan
Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan simpulan berdasarkan fakta dan pendapat penting yang terdapat di setiap paragraf dalam teks persuasi yang membahas tentang Sumaph Pemuda. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
PERTANYAAN
B. 1. Secara berkelompok, rumuskan simpulan untuk teks bertopik tentang
perlunya peringatan Hari Sumpah Pemuda!
2. Rumuskan simpulan itu berdasarkan langkah-langkah yang telah kita pelajari sebelumnya!
JAWABAN:
SETIAP TAHUN, KITA MEMPERINGATI HARI SUMPAH PEMUDA PADA TANGGAL 28 OKTOBER. PADA HARI ITU, KITA MEMPERINGATI SUMPAH YANG MAMPU MENGIKAT SELURUH BANGSA INDONESIA DALAM SATU IKRAR UNTUK MENGUSIR PENJAJAH BELANDA. HAL INILAH YANG MENDORONG SUMPAH PEMUDA BERHASIL MENJADI ALAT PENTING UNTUK MENCAPAI KEMERDEKAAN. KINI PERAN TERSEBUT TELAH BERGANTI DENGAN SUMPAH PEMUDA MENJADI ALAT UNTUK MENYEJAHTERAKAN MASYARAKAT. PERAN INI JUGALAH YANG HARUS DITERUSKAN OLEH GENERASI MUDA MASA KINI.
TEKS RUJUKAN
Bapak-bapak, Ibu-ibu, dan Saudara-saudara yang saya hormati.
(1) Sekarang ini bangsa Indonesia ada di dalam suasana memperingati Hari Sumpah Pemuda, yang jatuh pada setiap tanggal 28 Oktober. Suatu hari yang sangat bersejarah. Bangsa Indonesia khususnya dari golongan pemuda pada masa itu, tahun 1928, telah berhasil mewujudkan persatuan bangsa yang kemudian melahirkan ikrar bersama yang kita kenal dengan “Sumpah Pemuda”.
(2) Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kamu harus bisa mengambil hikmah yang terkandung di dalamnya. Salah satu hikmahnya yang sangat penting adalah semangat persatuan. Bangsa Indonesia yang pada waktu itu sedang menghadapi penjajah Belanda perlu bersatu untuk menghadapinya secara bersama-sama. Karena itulah disepakati bersama untuk mengucapkan ikrar sebagai kebulatan tekad di dalam mengusir penjajah Belanda yang selama itu telah memorak-porandakan kehidupan bangsa.
(3) Dari modal persatuan itulah kemudian bangsa Indonesia dapat mencapai kemerdekaannya yang telah diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945. Meskipun memakan waktu yang agak lama, dapat dikatakan bahwa sumpah Pemuda yang dilandasi semangat persatuan itulah yang merupakan senjata ampuh yang dapat membawa bangsa Indonesia mencapai kemerdekaannya.
(4) Persatuan bangsa diibaratkan sebuah gedung. Satu per satu bagiannya saling mengait sehingga menjadikan gedung itu kukuh. Begitu juga bangsa kita hendaklah demikian sehingga dalam mengikuti derap langkah pembangunan yang dilaksanakan Pemerintah sekarang bisa seirama menuju satu sasaran: masyarakat yang adil dan makmur dalam limpahan rahmat Allah Yang Mahakuasa. Hadirin yang berbahagia,
(5) Bagi para pemuda dan pelajar yang kini sering menyandang predikat sebagai generasi penerus bangsa, sudah sewajarnya jika pada masa-masa sekarang mempelopori semangat persatuan yang dahulu pernah diwujudkan dalam sumpah pemuda. Jangan sampai api persatuan itu padam lantaran kita tenggelam dalam kemelut perselisihan ataupun terlena dalam menekuni kepentingan pribadi.
(6) Sesungguhnya menghidupkan semangat persatuan dan kekompakan, termasuk upaya kita dalam mensyukuri nikmat Allah. Rasa syukur tersebut kita tingkatkan lagi dengan menjalankan berbagai amal kebajikan, terutama dengan mengajak semua generasi muda Indonesia untuk lebih giat beribadah kepada Allah sesuai dengan bidang masing-masing. Dengan demikian, citra pemuda semakin harum di masyarakat.
(7) Demikianlah, semoga semangat persatuan yang tecermin dalam Sumpah Pemuda tetap dapat kita warisi untuk dijadikan moda perjuangan membela bangsa dan negara.
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks persuasi:
brainly.co.id/tugas/14565389
Detil jawaban
Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 1 – Sastra
Kode kategori: 8.1.1
Kata kunci: teks persuasi, fakta, pendapat, simpulan
14. jawaban bahasa inggris kelas 10 hal 185
Jawaban:buku apa ini kawanku?
Penjelasan:
15. Matematika kelas 6 halaman 185
Jawaban:
Jawabannya di atas
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu yaa
16. kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 4 halaman “183” – 185 tentang garuk – garukdisuruh buat kalimat sendiri kak
Jawaban+Penjelasan:
1. Apakah ide pokok cerita ini?
Jawaban: Tubuh kidul yang gatal-gatal karena alergi udang dan jarang mandi.
2. Apakah nama daerah yang menjadi latar belakang cerita ini?
Jawaban: Malinau, provinsi Kalimantan Utara.
3. Di rumah siapakah Pahmi, Kidul, dan Sagoy suka berkumpul ?
Jawaban: Pahmi, Kidul, dan Sagoy sukak berkumpul yaitu di rumah Pahmi.
4. Mengapa mereka sukak berkumpul du tempat itu?
Jawaban: Mereka sukak berkumpul di tempat itu dikarenakan tempatnya yang sangat luas serta terdapat banyak makanan.
5. Mengapa Kidul tidak sukak mandi?
Jawaban: Karena bosan gerakaannya begitu-begitu saja.
6. Menurut Kidul, kalau sedang libur tidak perlu mandi. Apakah kalian setuju? Jelaskan pendapat kalian.
Jawaban: Saya tidak setuju, dikarenakan meskipun libur tetapi kita harus mandi secara teratur supaya tubuh kita bersih, bebas dari kuman.
7. Apa yang disampaikan dokter Tuti tentang alergi Kidul?
Jawaban: Dokter Tuti menyampaikan bahwa alergi Kidul bukan karena tidak suka mandi tetapi karena alergi terhadap udang papai.
8. Apakah ada di antara kalian yang mengalami alergi? Alergi apa? Bagaiman tindakan yang kalian lakukan untuk mengatasinya?
Jawaban: Ya, alergi telur. Cara mengatasinya dengan cara menghindari konsumsi telur,khususnya dalam jumlah berlebih dan rutin. Jika kambuh, bis
a diatasi dengan minum obat dan menggunakan salep untuk mengatasi alergi yang muncul.
Cr: Liapita
By: Fahmy
…..
YOK SEMANGAT BELAJAR RAILAH CITA-CITA MU-!
17. jawaban buku paket bahasa inggris halaman 185 kelas 8
Jawaban:
Instruksi soal diatas tidak jelas. Namun berdasarkan gambar, kemungkinan besar ini soal tentang penulisan narasi. Berikut ini adalah jawaban untuk nomor 2-5 tentang kelanjutan narasi nomor 1.
2. Mrs. Wayan apparently had fallen from the stairs to her basement in her house when she was trying to go down to get her laundry. We thought there was her son in her house to take care of her.
3. When her cry for a help was louder, we decided to check on her. So, we went into her house instantly and called out her name. She heard our shout and found that Mrs.Wayan was in the basement.
4. She couldn’t stand up nor sit down. What’s worse, she broke her leg and was out of breath. My wife phoned the hospital and her son as soon as possible.
5. A few minutes later, her son arrived after we brought Mrs.Wayan to her bedroom. Yet, she laid in there unconsciously. Unfortunately, when the ambulance took her to the hospital, she passed away. Apparently she broke her spine as well and her chance to be in recovery was not much. Feeling regretful, her son could only weep in front of us. It was the gloomiest night of ours.
Pembahasan:
In writing narrative, there are several stuff to keep in mind, such as:
– The tense, which should be in past tense.
– The plot, which can be written in linear or using flashback and shall be made cohesively so that it’s easier for the reader to understand.
– The characters, which need to be decided about the number of them and who’s the major and the minor.
– The ending.
– The connectors, which is used to connect events in the story.
– if possible, the hidden message in the story or also called ‘the moral value’.
Writing narrative can be made into informal one as its main function to entertain as well as inform the reader about something.
Pelajari lebih lanjut:
-Example of narrative text: https://brainly.co.id/tugas/6115426
– Definition of narrative text: https://brainly.co.id/tugas/11310202
Detail Jawaban:
Kelas: 8
Mapel: English
Bab: 8
Kode: 8.5.6
Kata kunci: narrative
18. Tugas bahasa Inggris halaman 185 Bagaimana cara mengerjakan nya
foto lampiran soalnya mana,?
19. collecting information halaman 185 kelas 8
Jawaban:
Jawaban Collecting Information kelas 8 Halaman 185 adalah
1. Mrs. Wayan got an accident.
At ten, we heard a cry from Mrs. Wayan’s home. She is our nextdoor neighbour. She’s 70 years old and very weak. She lives alone.
2. Beni’s family came to Mrs. Wayan’s home.
We went there quickly, and we found her on the floor. She just fell. She could not move her hands and her legs.
3. Beni’s family took her to hospital.
At 10.30, my parents and I took Mrs. Wayan to hospital. My father and I sat in the front seats. In the back seats, my mum was holding Mrs. Wayan.
4. Mrs. Wayan in the hospital.
In the emergency room, a doctor examined her. Then he said Mrs. Wayan had to stay in the hospital.
5. Beni’s family went home.
When she was already in the ward, we went home. It was 2 a.m.
Semoga membantu menjawab. Terimakasih 🙂
Penjelasan:
Recount Text
Recount Text adalah teks yang bertujuan untuk menceritakan pengalaman atau kejadian yang dialami di masa lampau.
Generic Structure dari Recount text adalah:
1. Orientation: Berisi pengenalan tokoh, tempat, waktu dan tujuan cerita.
2. Events: Berisi hal-hal yang terjadi pada waktu itu (lampau).
3. Re-orientation: Berisi kesimpulan cerita atau kesan dari penulis/ tokoh terhadap pengalaman/ ceritanya.
Language features dari Recount Text:
1. Menggunakan Past tense
2. Menggunakan action verb
3. Menggunakan thinking verb.
Pelajari lebih lanjut brainly.co.id/tugas/2229266 Detil Jawaban
Kelas: SMP
Mapel: B Inggris
Kategori: Recount Text
Kata Kunci: Collecting Information hal 185
