Soal Penjumlahan Dan Pengurangan Aljabar Kelas 7

Soal Penjumlahan Dan Pengurangan Aljabar Kelas 7

penyelesaian soal aljabar penjumlahan dan pengurangan kelas 7​

Daftar Isi

1. penyelesaian soal aljabar penjumlahan dan pengurangan kelas 7​

JAWABAN:

Contoh soal :

2a + b – 3a + 5b = 2a – 3a + b + 5b = -a + 6b

Contoh soal 2 :

3a – 2a + 2b – 4 = a + 2b – 4

Contoh soal 3 :

3a + b – 3b + 4a = 3a + 4a + b – 3b = 7a – 2b

Terima kasih

Semoga membantu

JANGANLUPAJAWABANTERBAIKNYA

2. 1. penjumlahan & pengurangan Aljabar > ( 3 x 2 – 5 x+8) + (X2+3-10)> (4x²+8x-5) + (2×2+x-10)Tolong jawab yang benar terima kasih soal ini soal kelas 7 ​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. a) (3x² – 5x + 8) + (x² + 3x – 10)

= 4x² -2x – 2

b) (4x² + 8x – 5) + (2x² + x – 10)

= 6x² + 9x – 15

3. Assalamu’alaikumNumpang nanya soal Matematika Kelas IIV SMP Bab Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk AljabarTolong Bantu Jawab dan Tolong Diberi Caranya biar saya PahamTolong Dibantu bagi yang Mampu yaSoal Matematika Kelas IIV SMP :6.) 8 x -12 + 6y – 12z + 7 x + 27 + 20y =…7.) 30a + 16b – 3c – 15a – 8b – 3c = …8.) 16a + 3b + 3c – 20a – 5b – 6 =…9.) 16a + 6b – 3c – 20a – 12b – 6c =…10.) 3x + y + 30 + 4x – 3y – 30 =…Tolong Bantuin Jawab yaTolong diberi caranya juga biar saya paham​

Answer:

>>>Mathematics

>15x+26y12z+15

>15a+8b6c

>-4a 2b+3c6

>-4a 6b9c

>7x2y

Explain:

Number 6

8x12 + 6y – 12z + 7 x + 27 + 20y

>8x+15+6y12z+7x+20y

>15x+15+6y12z+20y

>15x+15+26y12z

>15x + 26y – 12z + 15

Number 7

30a + 16b – 3c – 15a – 8b – 3c

>15a+16b3c8b3c

>15a+8b3c 3c

>15a + 8b – 6c

Number 8

16a + 3b + 3c – 20a – 5b – 6

>-4a +3b+3c5b6

>-4a 2b+3c6

Number 9

16a + 6b – 3c – 20a – 12b – 6c

>-4a +6b3c12b6c

>-4a 6b3c6c

>-4a 6b9c

Number 10

3x + y + 30 + 4x – 3y – 30

>3x+y +4x3y

>7x+y 3y

>7x2y

7November 2022

4. PENILAIAN HARIAN 3 MTK KELAS 7 * Required SOAL PILIHAN GANDA PETUNJUK : 1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal! 2. Isi nama, kelas dan nomor absen dengan benar! 3. Kerjakan dahulu soal yang dianggap mudah! 4. Apabila sudah selesai mengerjakan klik KIRIM/SEND! 5. Apabila ada soal yang belum terjawab, otomotis soal tidak bisa di klik KIRIM/SEND! 6. Berikutnya klik “Lihat Skor” (silakan klik SKOR untuk melihat hasil pekerjaanmu)! 7. Kesempatan mengerjakan soal hanya bisa satu kali! 8. Apabila soal bisa dikerjakan kembali dan ditemukan Nama/Kelas sama dan ada skor ganda, maka skor akan diambil menurut waktu terawal (pada saat mengerjakan)! 9. Utamakan kejujuran dalam mengerjakan soal dan segala bentuk kecurangan adalah pelanggaran! Pilihlah salah satu jawaban yang kamu anggap paling tepat ! * 5 points Captionless Image A B C D * 5 points Captionless Image A B C D Hasil pengurangan (m + 2n) dari (3m – 2n) adalah … * 5 points A. 2m – 4n B. 2m + 4n C. 4m – 4n D. 4m + 4n Akhmad mempunyai 5 robot dan 8 mobil-mobilan. Jika Akhmad diberi 2 robot oleh ibu, sedangkan 3 mobil-mobilannya ia berikan kepada Arif. Bentuk aljabar dari robot dan mobil-mobilan yang dimiliki Akhmad sekarang adalah …. * 5 points A. 5x + 8y B. 5x + 2y C. 7x + 5y D. 7x + 8y Kurangkan 5x – 3y +7 dari 5y – 3x – 4, maka hasilnya adalah … * 5 points A. –6y + 11 B. –8x + 8y – 11 C. 8x + 8y – 11 D. 8x – 8y + 11 * 5 points Captionless Image A B C D * 5 points Captionless Image A B C D * 5 points Captionless Image A B C D * 5 points Captionless Image A B C D * 5 points Captionless Image A B C D Hasil kali dua bilangan sama dengan –204. Jika bilangan pertama –12, bilangan kedua adalah … * 5 points A. –19 B. –17 C. 16 D. 17 Bu Miftah membeli 14 kg tepung, 17 kg wortel, dan 4 kg tomat. Karena terlalu
lama disimpan, 4 kg tepung, 3 kg wortel, dan 3 kg tomat ternyata rusak/busuk. Jika harga tepung, wortel, dan tomat secara berurutan adalah x rupiah, y rupiah, dan z rupiah, maka harga barang Bu Miftah yang tersisa tersebut dalam bentuk aljabar adalah …. * 5 points A. 10x + 14y + z B. 10x + 14y + 7z C. 10x + 20y + z D. 18x + 20y + 7z * 5 points Captionless Image A B C D * 5 points Captionless Image A B C D Jumlah 6x − 5y − 2z dan −8x + 6y + 9z adalah … * 5 points A. 2x – y – 8z B. 2x – 11y – 11z C. –2x – y + 7z D. –2x + y + 7z * 5 points Captionless Image A B C D * 5 points Captionless Image A B C D * 5 points Captionless Image A B C D * 5 points Captionless Image A B C D Jumlah dua buah bilangan yang berbeda adalah 6 dan hasil kali kedua bilangan tersebut adalah 5. Kuadrat jumlah kedua bilangan itu adalah… * 5 points A. 24 B. 25 C. 26 D. 28 Back

Jawaban:

jawaban terlampir

Semoga membantu

5. 50poin 20 SOAL#HARUS_PANDAI_MENJAWABNYA.!!#MAPEL_CAMPURAN.!!#BOLEH_COPAS_DI_GOOGLE..!!#HARUS_DI_JAWAB_SEMUANYA.!!#SEMBARANG_JAWAB_DILAPORKAN.!!B.INGGRIS: DIARTIKAN:1. Where is your home located..?? 2. Is it a small or large house..??3. How many rooms are there..??4. How many people live in your house..??5. How are you..??MATEMATIKA:6. Tentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan berikut.a. 8+(-21)-(-16)b. -7+15-9c. (9-6)-(-8+4)7. siswa di kelas 7A terdapat 36 siswa. setelah dilakukan pendataan, terdapat 7 siswa gemar IPA, 9 siswa gemar matematika, dan 5 siswa gemar keduanya. Berapa banyak siswa yang tidak gemar keduanya…??8. diketahui bentuk aljabar [tex] – 6p \: + 5q – 8pq \: – 2.[/tex]tentukan:a. variabel-variabel b. koefisien c. konstanta 9. Tentukan hasil perkalian dari [tex](2 \times – 3)(x – + 4)[/tex]…..10. himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan berikut:[tex]6x – 5 \geqslant 2 \times + 11[/tex]B.INDONESIA11. Sebutkan tujuan dari teks deskripsi…12. dalam jenis cerita fantasi terdapat cerita fantasi total dan irisan, coba kamu jelaskan….13. abang sebutkan dan jelaskan struktur dalam cerita fantasi….14. coba kamu buat satu contoh teks prosedur….15. Apa manfaat dari teks hasil observasi…….IPS:16. Jelaskan yang dimaksud dengan garis buju….17. Sebutkan jenis-jenis hutan berdasarkan fungsinya….18. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi persebaran penduduk…19. Apa yang dimaksud dengan dinamika penduduk…20. Apa yang dimaksud dengan pendidikan informal, formal, dan non formal…________________________TOLONG DIJAWAB.!!BOLEH COPAS DI GOOGLE.!!​

Jawaban:

BAHASA INGGRIS –

1. Where Is Your Home Located ?

= Dimana rumah anda berada ?

2. Is it a small or large house ?

= Apakah itu rumah kecil atau besar ?

3.How many rooms are there ?

= Berapa banyak ruangan di sana ?

4. How many people live in your house ?

= Berapa orang yang tinggal di rumahmu ?

5. How are you ?

Apa kabar ?

MATEMATIKA –

8+(-21) = -13

-13+16 = 3

7+15-9=-1

(9-6)-(-8+4)=7

7. 24 siswa yang tidak menyukai keduannya.

8.   a.   Variabel-variabel : p,q, dan pq

     b.   Koefisien dari p = -6, q = 5, dan pq=-8

     c.   konstanta = -2

udh smpe situ aje:^

Penjelasan:

6. 1.Sebutkan dua contoh yang merupakan himpunan adalah…2. Jika A = {11,13,17,19}. Himpunan Semesta yang mungkin adalah…3. Yang termasuk anggota himpunan B = {x | x > 15, x bilangan prima} adalah …a. 9 b.10 c. 11 d. 17 4.A = {11,13,17 19 } nyatakan dalam bentuk notasi…5. Jika A = { bilangan prima antara 1 dan 20 }, B = { bilangan ganjil antara 1 dan 20 } , Tentukan A ∩ B = … A Ս B =6.Jumlah siswa di kelas anda 38 orang, yang gemar matematika 24 orang, gemar IPA 17 orang dan 8 orang tidak menyukai keduanya, banyak siswa yang menyukai matematika dan IPA sebanyak…orang.7.Diketahui A = { d,e,l,i,m,a }, Banyak anggota himpunan bagian yang memiliki dua anggota adalah…8.Jika E = {Faktor dari 24}, maka yang merupakan himpunan bagian dari A adalah … A = {Bilangan Prima kurang dari 20} c. C = {Bilangan genap antara 1 sampai 10} B = {Bilangan Ganjil antara 1 sampai 10} d. D = {Kelipatan dari 2 yang kurang dari 30}9.Banyak anggota himpunan kuasa dari A = {Arif, Beni, Candra, Tata}10. Amin membeli 5 karung gula dan membeli lagi 2 Kg Gula,maka bentuk aljabarnya adalah ….11.Ani mempunyai 12 pulpen dan 15 pensil. Jika Ani diberi 7 pensil oleh Ibu, sedangkan 5 pulpen ia berikan kepada Bari. Bentuk aljabar dari pulpen dan pensil yang dimiliki Ani adalah ….12. Koefisien x pada bentuk aljabar 7×3 – 8×2 + 7x – 14 adalah…13.Konstanta dari bentuk aljabar -4×4 + 2×3 + 9×2 – 10x – 8 adalah…14.Hasi penjumlahan -5a + 4b dengan -7a – 6b15.Untuk a = -2 dan b = 3, maka nilai dari 3a – 2b adalah …16.Hasil Pengurangan ( x2 + x + 1 ) dari ( 2×2 + x – 5 ) adalah…17.Hasil dari – 8x( x2 – x + 6 ) = ….18.Hasil dari ( x – 2 ) ( x + 3 ) = …19.Hasil bagi 6×2 – 7x – 24 oleh 3x – 8 adalah…20.Dalam sebuah tes ditentukan jawaban benar diberi skor 2, jawaban salah diberi skor -1, dan bila tidak dikerjakan diberi skor 0. Dari 80 soal, seorang peserta dapat menjawab benar 63 butir soal. Jika skor peserta tersebut 90, banyak soal yang dijawab salah adalah ….21.Dari ramalan cuaca kota-kota besar di dunia tercatat suhu tertinggi dan terendah adalah sebagai berikut : Moskow : terendah – 5°C dan tertinggi 18°C ; Mexico : terendah 17°C dan tertinggi 34°C ; Paris : terendah – 3°C dan tertinggi 17°C dan Tokyo : terendah – 2°C dan tertinggi 25°C. Perubahan suhu terbesar terjadi di kota….22.Bu Aminah mempunyai 30 kelengkeng dan 45 anggur, kelengkeng dan anggur akan di masukkan kedalam plastik dengan jumlah yang sama besar. Banyaknya plasitik yang mungkin untuk anggur dan kelemngkeng adalah :23.Andi, Budi dan Dika selalu mengunjungi warung kopi, Andi setiap 10 hari sekali, Budi setiap 15 hari sekali sedangkan Dika setiap 20 hari sekali, jika ketiganya sama – sama di warung tersbut tanggal 20 November 2019, maka mereka akan bertemu di warung yang sama untuk kedua kalinya pada tanggal : 24.Seorang dokter memberikan 40 tablet pada seorang pasien. Jika tiap hari harus minum 1¼ tablet, maka obat akan habis dalam…..25.Seekor lumba-lumba sedang berenang pada kedalaman 10 meter di bawah permukaan laut. Lumba-lumba itu melompat sampai ketinggian 25 meter di atas permukaan laut. Berapa ketinggian lompatan lumba-lumba tersebut?26.Sarah bekerja di sebuah kantor yang berlantai 25 di atas tanah dan 3 lantai di bawah tanah. Sarah ada di lift lantai 5, ia turun 7 lantai untuk mengantarkan barang. Setelah mengantarkan barang, ia harus naik lagi 15 lantai untuk memberikan laporan. Di lantai berapakah Sarah memberikan laporan?27.Hasil dari 3 × 4 + 30 : 6 – 3 = …28.Hasil dari 13 + (-6) × 5 = …29.Perhatikan bilangan berikut ini 3/4 ; 0,55 ; 60% Urutan bilangan dari yang terkecil sampai terbesar adalah . . . .30.Agar kalimat 5x – 11 = 19 bernilai benar, maka nilai x harus sama dengan …31.Penyelesaian persamaan 4x – 3 = 30 – 7x, dengan x anggota himpunan bilangan bulat adalah 32.Manakah yang merupakan PLSV… a.3x – 2y = 6 b. x2 = 49 c. 4m + 3 < 15 d. 5y – 3 = 2y + 933.Nilai P yang memenuhi persamaan P- 11 = 3 adalah….34.Dari kalimat matematika berikut yang merupakan kalimat terbuka adalah …. a.p + 3 = 8 b. 8 < 4 c. 7 – 5 = 2 d. 2 + (-2) = 035.Sebuah taman berbentuk persegi panjang mempunyai ukuran Panjang (5x + 2) meter dan lebar (4x + 1) meter. Jika keliling taman 60 meter, panjang d
an lebar taman berturut-turut adalah….36.Penyelesaian persamaan ( 1/3) x + (2/5 )x = 44 adalah…37.Bentuk kalimat terbuka dari gambar di atas adalah ….38.Bentuk persamaan dari ilustrasi timbangan di atas !​

1. -) Himpunan bilangan prima yang kurang dari 10

  -) Himpunan warna rambu-rambu lalu lintas

2. A = {11,13,17,19}

Himpunan semesta yang mungkin adalah Bilangan Prima.

3. B = {2,3,5,7,11,13}

#SemogaMembantu

Video Terkait

Was this helpful?

0 / 0