kunci jawaban matematika kelas 6 halaman 103 1-5
1. kunci jawaban matematika kelas 6 halaman 103 1-5
Soal pertama jawaban soal a adalah 4.106,67 cm³, soal b adalah 314 cm³, soal c adalah 1.884 cm³, soal d adalah 523,33 cm³, soal e adalah 11.088 cm³, soal f adalah 4.312 cm³.Besar volume kemasan tersebut adalah 13.860 cm³.Besar volume kacang rebus di dalam wadah adalah 924 cm³.Besar jari-jari dari kerucut tersebut adalah 21 cm.Besar volume tabung tanpa kerucut tersebut adalah 3.080 cm³.
Soal tersebut merupakan soal tentang bangun ruang.
Penjelasan dengan langkah-langkah
Soal tersebut merupakan soal matematika yang membahas tentang bangun ruang. Bangun ruang merupakan bangun tiga dimensi yang memiliki ruang dan terbatasi oleh sisi.
Persamaan mencari volume kerucut
V = π x r² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x t
Dengan:
V = volume kerucutr = jari-jariπ = 3,14 atau [tex]\frac{22}{7}[/tex]t = tinggi kerucut
Penyelesaian soal
Soal Pertama
Soal a
Diketahui:
t = 20 cmr = 14 cm
Ditanyakan:
Berapa volume dari kerucut tersebut?
Jawab:
V = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 14² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 20V = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 196 x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 20V = 4.106,67 cm³
Soal b
Diketahui:
t = 12 cmr = 5 cm
Ditanyakan:
Berapa volume dari kerucut tersebut?
Jawab:
V = 3,14 x 5² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 12V = 3,14 x 25 x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 12V = 314 cm³
Soal c
Diketahui:
t = 18 cmr = 10 cm
Ditanyakan:
Berapa volume dari kerucut tersebut?
Jawab:
V = 3,14 x 10² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 18V = 3,14 x 100 x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 18V = 1.884 cm³
Soal d
Diketahui:
t = 20 cmr = 15 cm
Ditanyakan:
Berapa volume dari kerucut tersebut?
Jawab:
V = 3,14 x 15² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 20V = 3,14 x 225 x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 20V = 523,33 cm³
Soal e
Diketahui:
t = 24 cmr = 21 cm
Ditanyakan:
Berapa volume dari kerucut tersebut?
Jawab:
V = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 21² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 24V = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 441 x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 24V = 11.088 cm³
Soal f
Diketahui:
t = 21 cmr = 14 cm
Ditanyakan:
Berapa volume dari kemasan tersebut?
Jawab:
V = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 14² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 21V = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 196 x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 21V = 4.312 cm³
Soal Kedua
Diketahui:
t = 30 cmr = 21 cm
Ditanyakan:
Berapa volume dari kerucut tersebut?
Jawab:
V = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 21² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 30V = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 441 x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 30V = 13.860 cm³
Soal Ketiga
Diketahui:
t = 27 cmr = 7 cm
Ditanyakan:
Berapa volume dari kacang rebus tersebut?
Jawab:
V = [tex]\frac{2}{3}[/tex] x [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 7² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 27V = [tex]\frac{2}{3}[/tex] x [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 49 x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 27V = 924 cm³
Soal Keempat
Diketahui:
V = 16.632 cm³t = 36 cm
Ditanyakan:
Berapa jari-jari kerucut tersebut?
Jawab:
V = π x r² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x t16.632 = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x r² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 3616.632 = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x r² x 12r² = 441r = 21 cm
Soal Kelima
Diketahui:
t = 30r = 7
Ditanyakan:
Berapa volume tabung tanpa kerucut?
Jawab:
V = π x r² x t – π x r² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x tV = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 7² x 30 – [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 7² x [tex]\frac{1}{3}[/tex] x 30V = [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 49 x 30 – [tex]\frac{22}{7}[/tex] x 49 x 10V = 4.620 – 1.540V = 3.080 cm³
Pelajari lebih lanjutMateri tentang volume tabung brainly.co.id/tugas/3284387Materi tentang luas permukaan tabung brainly.co.id/tugas/5500911Materi tentang contoh soal volume gabungan brainly.co.id/tugas/50613580
Detail jawaban
Kelas: 9
Mapel: Matematika
Bab: Luas dan Volume Tabung, Kerucut, dan Bola
Kode: 9.2.5
#AyoBelajar
#SPJ2
2. kunci jawaban kelas 6 tema 1 halaman 103
Jawaban:
Apakah yg sudah kamu pelajari hari ini?
*KEGIATAN EKONOMI negara negara asean*
apakah masih ada yg membuat mu bingung? Jelaskan:
Tidak ada / ada
Penjelasan:
• Lauk apa yg sering kamu makan di rumah? Bersama orang tuamu, buat lah menu makan keluarga mu dalamnya. Kamu bisa membuatnya untuk satu minggu.
• Bandingkan menumu dengan menu temanmu
3. Kunci jawaban kelas 6 tema 9 halaman 103
Jawaban:
Dih belajar dong :V
Penjelasan:
tetetetetetetetetette
4. Kunci jawaban tema 4 kelas 1 halaman 103-104! Tolong dijawab sekarang yaa, soalnya dikumpulin hari ini juga
Satuan tidak baku adalah salah astu jenis satuan yang menghasilkan pengukuran yang berbeda untuk setiap orang. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa kunci jawaban tema 4 kelas 1 halaman 103-104 antara lain sebagai berikut:
Nama benda: pensil, panjang benda: 1 jengkal tangan.Nama benda: buku tulis, panjang benda: 1,5 jengkal tangan.Nama benda: buku paket Matematika, panjang benda: 2 jengkal tangan.Nama benda: meja, panjang benda: 5 jengkal tangan.Nama benda: papan tulis, panjang benda: 15 jengkal tangan.Nama benda: penggaris, panjang benda: 2 jengkal tangan.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui:
Disajikan tabel pengukuran dan pengamatan suatu benda dengan menggunakan satuan tidak baku yaitu jengkal.
Ditanyakan:
Ukurlah benda-benda yang ada di kelasmu! Gunakan jengkal tangan untuk mengukurnya!
Jawab:
Jengkal tangan merupakan salah satu satuan yang tidak baku. Satuan tidak baku adalah salah astu jenis satuan yang menghasilkan pengukuran yang berbeda untuk setiap orang. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa kunci jawaban tema 4 kelas 1 halaman 103-104 antara lain sebagai berikut:
Nama benda: pensil, panjang benda: 1 jengkal tangan.Nama benda: buku tulis, panjang benda: 1,5 jengkal tangan.Nama benda: buku paket Matematika, panjang benda: 2 jengkal tangan.Nama benda: meja, panjang benda: 5 jengkal tangan.Nama benda: papan tulis, panjang benda: 15 jengkal tangan.Nama benda: penggaris, panjang benda: 2 jengkal tangan.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian satuan baku https://brainly.co.id/tugas/2976139Materi tentang contoh satuan tidak baku https://brainly.co.id/tugas/31081170Materi tentang syarat satuan baku brainly.co.id/tugas/316361
Detail jawaban
Kelas: 4
Mapel: Matematika
Bab: Pengukuran
Kode: 4.2.3
#TingkatkanPrestasimu
#SPJ3
5. kunci jawaban buku IPA halaman 103 kelas 9 semester 1
Jawaban:
1. karna nyamuk mengalami 4 tahap perumbuhan dalm daur hidup ny
2. telur, nimfa, imago dan belalang mengalami metamorfosis tidak sempurna
Jawaban:
Daur hidup belalang meliputi proses metamorfosis tidak sempurna. Metamorfosis tidak sempurna atau Hermimetabola adalah proses berkembang yang melalui tahap telur yang menetas menjadi nimfa, dan tumbuh menjadi imago atau dewasa. Agar lebih jelas, berikut adalah daur hidup belalang dengan gambar dan penjelasannya
Penjelasan:
semoga membantu
6. kunci jawaban tema 6 subtema 2 pembelajaran 3 halaman 91 sampai 103 kelas 5. yang bisa tolong jawab yaaa!!!!!!!:;
Hal 94=
Paragraf 1:Desa lamaera merupakan salah satu desa nelayan tradisional yg menjadikan laut sebagai ladang kehidupan.
Paragraf 2:mereka menjaga agar paus tidak punah.
Paragraf 3:Nelayan melakukan pemantauan dari bibir pantai dan dari atas bukkit
Paragraf 4:Daging dan minyak di bagikan ke seluruh warga desa
HAL 97(JAWABAN)
1.Agar nelayan mendapat tangkapan yg bnyak dan mndapatkan perlindungan agar terhindar dari bahay
a.
2.pemuka adat beserta masyarakat setempat.
3.dapat memperoleh tangkapan ikan scra lbih mudah dan pstinya mendapat penghasilan lbih bnyk.
4.masyarakat dilarang memgenakan pakian berwarna merah sbgai pantangan.
5.tradisi sedekah laut bagi nelayan kabupaten cilacap pada dasarnya sebagai rasa syukur kepada tuhan yg maha esa dari para nelayan cilacap karena telah,di berikan limpahan rezeki serta usaha pelestarian pewarisan budaya cilacap untuk promosi wilayahwilayahwilayah
TOLONG JDIKAN JAWABAN TERBAIK
7. matematika kelas 6 volume kerucut halaman 103 no 4
Jawaban:
V = 1/3πr²t
16.632 = 1/3 × 22/7 × r² × 36
16.632 = 12 × 22/7 × r²
r² = 16.632 : 12 × 7/22
r² = 441
r = √441
r = 21 cm
Jawab:
21 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui: V = 16.632cm³
t = 36cm
π = 22/7
Ditanya r = ….
Jawab: V = 1/3xπxr²xt
16.632 = 1/3×22/7xr²x36
16.632 = 22/21xr²x36
16.632×21 =22x36xr²
349.272 = 792r²
r² = 34.9272/792
r =√441
r = 21 cm
Jadi jari-jari dari kerucut di atas adalah 21 cm
8. Kak nanya dong matematika halaman 103 no 6 buku matematika yang sekarang.
4/5 × 2 = 8/10 – 3/10 = 5/10
9. Kunci jawaban buku paket ipa halaman 102-103 kelas 8 SMP semester 1
1. Termasuk Pengungkit jenis I : titik tumpu berada diantara titik beban dan titik kuasa, Contoh alat pada Neraca, gunting dan jungkat – jungkit.
2. a. Besar Usaha yang dilakukan sebesar 240 J.
b. Daya yang dilakukan 24 watt.
3. Pengungkit A lebih sedikit membutuhkan tenaga karena panjang lengan kuasa lebih kecil.
4. Besar beban yang ditari 32 N.
5. Keuntungan Mekanis pada bidang miring sebesar 5
Pembahasan
Soal No 1
Pengungkit dibedakan menjadi 3 macam yaitu :
Pengungkit Jenis I = Titik Tumpu terlatak diantara titik beban dan titik kuasa.
Pengungkit Jenis II = Titik Beban Berada dintara titik tumpu dan dan titik kuasa.
Pengungkit Jenis III = Titik Kuasa berada diantara titik tumpu dan titik beban.
Dimana Hubungan pada bagian Titik Tumpu, Beban dan kuasa dirumuskan sebagai berikut :
[tex]\boxed{LK\times{F}=W\times{LB}}[/tex]
Dengan :
LK = Lengan kuasa(m)
LB = Lengan beban(m)
W = Beban(N)
FK = Gaya kuasa(N)
dan Nilai KM = Keuntungan Mekanis di rumuskan sebagai berikut :
KM = [tex]\frac{LK}{LB}[/tex] = [tex]\frac{W}{F}[/tex]
Soal No 2
Diketahui :
m = Massa = 6 kg
S = Perpindahan = 2 m
F = Gaya = 120 N
t = Waktu = 10 s
Ditanyakan :
a. W = Usaha = …
b. P = Daya = …
Penyelesaian :
a. W = F x S
W = 120 x 2
W = 240 Joule
b. P = W/t
P = 240/10
P = 24 Watt
Soal No 3.
Perhatikan Rumus untuk mencari KM pada Tuas :
KM = [tex]\frac{LK}{LB}[/tex] = [tex]\frac{W}{F}[/tex]
Gambar A :
LB = Lengan Beban = 20 cm
LK = lengan Kuasa = 120 cm
KM = LK/LB
KM = 120/20
KM = 6
Gambar B :
LB = Lengan Beban = 80 cm
LK = lengan Kuasa = 60 cm
KM = LK/LB
KM = 60/80
KM = 0,75
Jadi Dilihat dari nilai KM Pengungkit Jenis A lebih menguntungkan dan lebih membutuhkan sedikit tenaga.
Soal No 4 :
Pada Katrol berlaku prinsip KM sebagai Berikut :
Pada Katrol Tetap nilai KM adalah 1.Pada Katrol bergerak nilai KM adalah 2Pada katrol Majemuk nilai KM melihat Jumlah tali yang bergerak .
Dan penghitungan KM berdasarkan Beban dan Kuasa dirumuskan sebagai berikut :
[tex]\boxed{KM=\frac{W}{F}}[/tex]
Pada Soal Disajikan Gambar Katrol Majemuk dengan jumlah tali yang bergerak sebanyak 4.
Diketahui :
F = Gaya = 8 N
KM = keuntungan mekanis = 4
Ditanyakan :
W = Beban = …
Penyelesaian :
W = KM x F
W = 4 x 8
W = 32 N
Soal No 5 :
Pesawat Sederhana Bidang Miring
Pada Bidang MiringBerlaku Persamaan Sebagai Berikut :
[tex]\boxed{KM=\frac{W}{F}=\frac{S}{h}}[/tex]
Keterangan :
KM = Keuntungan Mekanis
W = Beban ( N )
F = Gaya ( N )
S = Panjang Lintasan
h = Tinggi Bidang miring
Diketahui :
S = Panjang Lintasan = 15 m
h = Tinggi Bidang Miring = 3 m
Ditanyakan :
KM = Keuntungan Mekanis = …
Penyelesaian :
KM = S/h
KM = 15/3
KM = 5
Pelajari Lebih Lanjut materi Pada :
Materi Tentang Pesawat Sedehana Katrol Tetap: https://brainly.co.id/tugas/21434440 Materi Tentang Pesawat Sederhana Roda Bergandar : https://brainly.co.id/tugas/23994374 Materi Tentang Pesawat Sederhana pada Bidang Miring : https://brainly.co.id/tugas/23839467 Materi Tentang Pesawat Sederhana Katrol Bebas : https://brainly.co.id/tugas/23868091 Materi Tentang Pesawat Sederhana Tuas : https://brainly.co.id/tugas/23862259 Materi Tentang Pesawat sederhana katrol majemuk : https://brainly.co.id/tugas/23970593
Detail Jawaban Kelas : 8 Mapel : Fisika Bab : 2 Materi : Pesawat Sederhana Kode : 8.6.2 Kata Kunci :Kunci Jawaban Buku Paket IPA halaman 102 – 103 Kelas 8 SMP semester 1
10. buku b.arab kelas 7 halaman 103bantu jawab nomor 6
nomor 6 itu artinya “sebuah kamar mandi berada di samping dapur”. jadi, pertanyaan yg tepat adalah..
اين الحمّام؟ (?dimana kamar mandi)
semoga membantu
11. jawaban paket matematika kelas 8 semester 2 halaman 103 nomor 5
Jawaban:
semoga membantu ya ! !!!!
12. kunci jawaban pendamping/Lkpd matematika kelas 8 hal 103 isi revisi 2016
Jawaban:
google chrome
Penjelasan dengan langkah-langkah:
cari saja banyak sekali di sana
13. tolong jawaban .fisika kelas 11 halaman 103 nomor 6
Jawaban:
a. 25mm
b. 1,2N
Penjelasan:
diketahui :
F = 2N
Δx = 10mm = 1.10^-2 ….(tanda^ adalah pangkat)
dari soal dapat kita cari konstanta pegasnya,
F = k.Δx
2 = k. 1.10^-2
k = 200N/m
a.Δx strong>jikaditarik5N
F = k.Δx
5 = 200.Δx
Δx = 0,025m atau 25mm
b.FjikaΔxdiketahui6mm
6mm = 6.10^-3
F = k.Δx
F = 200. 6.10^-3
F = 12.10^-1 atau 1,2N
14. tolong jawaban fisika kelas 11 halaman 103 nomor 6 ..
Jawaban:
mana hal nya
Penjelasan:
kok gak ada fotonya
15. matematika kelas 8 halaman 103no:6
g(x)=3xkuadrat – 16
jika g(a) = 32
maka
g(a) = 3xkuadrat – 16 = 32
3xkuadrat = 32 + 16
3xkuadrat = 48
x kuadrat = 48 ÷ 3
x kuadrat = 16
x = akar kuadrat dr 16
x = 4 jadi a = 4
16. kunci jawaban bahasa Inggris kelas 9 halaman 103.nomor 3 aja
Jawaban:
go – went
not, shine – didn’t shine
be – was
rain – rained
Penjelasan:
Pakai past tense karena menceritakan kejadian yang sudah terjadi. Bisa dilihat pada kalimat last December yang artinya Desember yang lalu.
Semoga membantu 🙂
17. kunci jawaban pelajaran pai kelas 7 halaman 103 pilihan ganda
Jawaban:
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
7.C
8.B
9.D
10.A
Penjelasan:
semoga membantu 😀
18. Kunci jawaban tema 2 kelas 3 halaman 103
Jawaban:
coba di foto mna tau sy bisa bantu
19. buku matematika kelas 7 halaman 103 dan 108 kerjakanbuku matematika kelas 7 halaman 103 sampai 108 kerjakan
Jawab:Dimana bang
Penjelasan dengan langkah-langkah:gw gak punya bukunya