Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 198

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 198

kunci jawaban paket bahasa indonesia kelas 7 semester 2 halaman 198-199

1. kunci jawaban paket bahasa indonesia kelas 7 semester 2 halaman 198-199

Fabel adalah sebuah cerita yang mengisahkan sifat, sikap, atau tindakan manusia melalui tokoh para hewan atau binatang. Salah satu ciri khas fabel adalah penggunaan gaya bahasa sederhana. Hal ini dimaksudkan agar pesan yang diutarakan fabel tersebut dapat dengan mudah ditangkap dan dicerna oleh semua kalangan, khususnya generasi muda.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan beberapa pertanyaan terkait fabel. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut satu per satu.

RANGKAIAN PERISTIWA FABEL 1

1. Semut pergi ke gua untuk mengumpulkan makanan.

2. Semut dan belalang berpapasan, belalang menanyakan alasan semut yang mengumpulkan makanan.

3. Semut menolak ajakan belalang untuk menari.

4. Musim dingin tiba, belalang tidak punya makanan dan akhirnya meminta pada semut.

RANGKAIAN PERISTIWA FABEL 2

1. Pak Tua Rusa mengunjungi keluarga Pip Si Tupai dan menghadiahkan kacang kenari.

2. Sang Ibu tupai menyerahkan kacang kenari pada anak-anaknya dan menyuruh mereka membaginya sama rata.

3. Sang anak tupai paling besar mengambil sebagian besar kacang kenari untuknya karena menganggap dia berhak.

4. Ibu mengambil alih kacang dan membaginya kurang lebih sama rata di antara ketiga anaknya dan berpesan agar mereka selalu berbagi rasa.

TOKOH PADA FABEL 1

a. Belalang sembah

b. Semut

Sebagai rujukan, berikut kutipan fabel 1 dan 2 yang dirujuk oleh soal.

Belalang Sembah

Suatu hari di sebuah kebun anggur, tinggalah sebuah keluarga Semut  dengan anggota jumlahnya yang sangat banyak. Semut ini membuat  sarangnya dari daun-daun lalu mereka tempel menggunakan cairan  seperti lem yang mereka keluarkan dari mulutnya. Para Semut melihat  bahwa musim gugur akan segera berlalu dan akan segera datang musim  dingin yang cukup panjang. Ketika musim dingin makanan akan sangat  sulit untuk didapatkan, maka para Semut itu segera mencari berbagai  macam makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persediaan  ketika musim dingin telah tiba.

Berbeda halnya dengan seekor Belalang sembah, Belalang sembah  memiliki mata yang besar dan tangan yang panjang. Mereka sering hidup  di pohon-pohon seperti halnya para Semut. ketika musim dingin akan  tiba Belalang sembah hanya berlatih menari. Setiap hari Belalang sembah  itu hanya berlatih menari. Namun sang Belalang lupa bahwa dia harus  mengumpulkan makanan untuk persiapannya menghadapi musim dingin

Suatu hari Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut. Dia  menari dengan sangat anggun. Gerakan tangan dan badannya yang pelan  dan lembut membuat tariannya terlihat sangat mengagumkan. Para Semut  melihat Sang Belalang sembah menari, namun mereka tidak menghiraukan  tarian indahnya itu karena mereka memiliki tugas yang sangat penting.

Sesama Saudara Harus Berbagi

Suatu pagi indah dengan matahari yang cerah, Pak Tua Rusa mengunjungi  kediaman keluarga Pip si Tupai di sebuah desa.  

“Pagi, Ibu Tupai,” salam Pak Tua Rusa kepada Ibu Pip. Kemarin,  keponakanku mengunjungiku. Dia membawakan oleh-oleh yang cukup  banyak. Aku ingin membaginya untuk para sahabatku. Ini kacang kenari  spesial untuk keluargamu.”

“Terima kasih, Pak Tua Rusa,” ucap Ibu Pip.

Sepeninggal Pak Tua Rusa, Ibu Pip masuk ke dalam rumah dan memanggil  anak-anaknya. “Anak-anak, lihat kita punya apa? Kalian harus membaginya  sama rata ,ya.”

Asyiiik,” girang Pip dan adik-adiknya.

“Ibu taruh sini, ya.”

Setelah itu, ibu tupai mengurus rumah kediamannya. Sementara itu adikadik  Pip ingin mencicipi kacang itu.

“Ini aku bagi,” kata Pip. Dari sepuluh butir kacang, dia memberi adiknya  masing-masing dua butir. “Ini sisanya untukku, Aku kan paling besar.”

“Tapiii…Ibu kan pesan untuk membagi rata,” kata Titu, salah satu adik  kembar Pip, diiringi tangisan Puti, kembar satunya.

Mendengar tangisan Puti, ibu Pip keluar dan bertanya. Sambil terisak, Puti  menceritakan keserakahan kakaknya.

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang fabel:

brainly.co.id/tugas/14328443

Detil jawaban

Kelas: VII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 8 – Mendeskripsikan sesuatu

Kode kategori: 7.1.8

Kata kunci: kunci jawaban, fabel, bahasa Indonesia, kelas VII semester 2, halaman 198-199

2. jawaban paket bahasa indonesia kelas 7 halaman:198-203

Daftar rangkaian peristiwa yang terdapat pada cerita fabel Belalang Sembah dan dan Sesama Saudara Harus Berbagi adalah

Halaman 198-199

Fabel 1

peristiwa 1 = Semut pergi ke gua-gua untuk mengumpulkan makananperistiwa 2 = Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut.peristiwa 3 = Sang Belalang sembah heran dengan apa yang dilakukan Semut lalu dia bertanya kepada salah satu Semut tentara yang sedang berjaga di dekat para Semut pekerja kenapa para semut membawa makanan yang sangat banyak itu masuk kesarang mereka.peristiwa 4 = Belalang kelaparan dan lari ke rumah Semut.

Fabel 2

peristiwa 1 = Pak Tua Rusa mengunjungi keluarga Pip untuk memberikan oleh-olehperistiwa 2 = Ibu Pip masuk ke dalam rumah dan memanggil anak-anaknya dan meminta mereka membaginya sama rataperistiwa 3 = Titu dan Puti menangis karena Pip tidak membagi rataperistiwa 4 = Ibu Pip yang membaginya. empat untuk Pip, karena kau lebih besar. Dan si kembar masing-masing mendapat tiga, karena Pip harus mengurus rumah dan mencari makan.

Daftar tokoh yang terdapat pada cerita fabel Belalang Sembah adalah

Tokoh 1: Belalang Sembah

Tokoh 2: Semut

Daftar tokoh yang terdapat pada cerita fabel Sesama Saudara Harus Berbagi adalah

Tokoh 1: Pak Tua Rusa

Tokoh 2: Ibu Tupai (Ibu Pip)

Tokoh 3: Pip

Tokoh 4: Titu, adik Pip, saudara kembar Puti

Tokoh 5: Puti, adik Pip, saudara kembar Titu

Halaman 200-201

Tulislah hasil simpulanmu tentang ciri Fabel pada tabel di bawah ini!

(lengkapi yang belum diisi)

Unsur fabel

Tema

tema tentang kehidupan binatang yang menggambarkan budi pekerti manusia yang diibaratkan pada binatang

Latar

latar di hutan, sungai,atau alam bebas

Tokoh 

tokoh biasanya hewan jinak dan hewan liar

Konflik

Konflik disebabkan oleh pengkhianatan, kelicikan, penghinaan, kesombongan, persahabatan, perilaku buruk yang akhirnya diperbaiki,kecerdikan, keluarga, dan sebagainya.

Amanat

amanat berupa nilai-nilai moral dan karakter manusia yang baik

Halaman 202-203

Daftarlah perbedaan watak tokoh binatang dan kondisi asli dalam kehidupan nyata

Teks 1 (Belalang Sembah)

a. Watak tokoh dalam cerita

– keluarga semut = rajin karena mengumpulkan makanan menjelang musim dingin

– belalang sembah = pemalas karena hanya menari menjelang musim dingin

b. Kondisi tokoh dalam kehidupan nyata

– keluarga semut = rajin mencari makanan

– belalang sembah = rajin mengumpulkan makanan sesuai musim tertentu

Teks 2 (Sesama Saudara Harus Berbagi)

a. Watak tokoh dalam cerita

– Pak Tua Rusa = baik hati karena mau berbagi

– Ibu  Tupai = bijaksana karena membagi rata makanan sesuai dengan pekerjaan maisng-masing

– Pip = Serakah karena merasa lebih tua sehingga berhak memeproleh yang lebih besar

– Titu dan Puti = mudah iri hati karena merasa pembagian tidak rata

b. Kondisi tokoh dalam kehidupan nyata

– Rusa Tua = memakan rumput, tidak memakan kenari

– keluarga tupai = ibu tupai memberi makanan kepada anak-anaknya tetapi tidak membaginya rata

Daftarlah latar cerita (tempat terjadinya cerita)

Teks Fabel 1 : Belalang Sembah

1. Kebun anggur

Bukti : Suatu hari di sebuah kebun anggur, tinggallah sebuah keluarga Semut dengan anggota jumlahnya yang sangat banyak.

2. Pohon-pohon

Bukti : Berbeda halnya degan seekor Belalang sembah, Belalang sembah memiliki mata yang besar dan tangan yang panjang mereka sering hidup di pohon-pohon seperti halnya para Semut.

3. Di dekat sarang semut

Bukti : Suatu hari Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut.

4. Rumah semut

Bukti : Musim dingin tiba. Belalang belum sempat mengumpulkan makanan karena sibuk menari. Belalang kelaparan dan lari ke rumah Semut.

Teks fabel 2 : Sesama Saudara Harus Berbagi

1. Kediaman keluarga Pip

2. Di sebuah desa

Bukti : Suatu pagi indah dengan matahari yang cerah, Pak Tua Rusa mengunjungi kediaman keluarga Pip si Tupai di sebuah desa.

———————————

Detil Jawaban

Kelas: VII

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel (Bab 6)

Kode: 7.1.6

Kata kunci: kelas 7 halaman 198-203, Daftar rangkaian peristiwa yang terdapat pada cerita fabel Belalang Sembah dan dan Sesama Saudara Harus Berbagi

3. kunci jawaban tema 6 kelas 5 halaman 198 ​

Berikut ini jawaban tema 6 kelas 5 halaman 198 ​:

Ceritaku:

1. Judul : Tolong menolong

Anton mempunyai sepeda baru yang dibelikan oleh orang tuanya, setelah berhasil menjadi juara 1 di kelasnya. Anton sangat senang dengan sepeda barunya, dia selalu berkeliling di lingkungan kampungnya dengan menggunakan sepeda. Pada suatu hari saat Anton sedang bersepeda dengan kencang, karena jalanan banyak pasir yang berserakan, maka Anton jatuh terguling akibat ban sepedanya terpeleset pasir. Anton jatuh terguling dan sepedanya terlempar dari Anton.

Saat Anton bangun dan melihat sepedanya ternyata rantai sepedanya lepas. Anton kebingungan untuk membetulkan rantai sepedanya karena tidak membawa peralatan yang lengkap. Untung saja Dani yang saat itu berjalan hendak pulang ke rumahnya melihat Anton dan segera menolongnya. Dani kebetulan juga membawa alat perbengkelan milik ayahnya, dan segera membantu menyelesaikan masalah Anton. Sebagai ucapan terima kasih Anton mengajak Dani untuk berboncengan dan mengantarkannya pulang ke rumah.

Media dan teknik menggambar : Media Kering, Teknik Arsir

2. Judul : Kolam Ikan

Tono dan Tini mempunyai halaman rumah yang luas. Untuk menambah keindahan halaman rumah mereka, Tini mengusulkan kepada ayah mereka untuk membuat kolam ikan. Karena Tini dan Tono merupakan anak yang patuh pada orang tua serta selalu melakukan kewajiban mereka di rumah dengan baik, maka ayah Tono dan Tini menyetujui usul Tini, dengan syarat Tono dan Tini harus selalu merawat kolam ikan tersebut. Tono dan Tini menyanggupi syarat dari ayah mereka. Setelah kolam ikan sudah dibuat, Tono dan Tini memasukkan berbagai jenis ikan hias ke dalam kolam. Mereka sangat senang. Karena dengan menjalankan hak dan kewajiban di rumah secara seimbang, kini mereka memiliki kolam ikan yang indah.

Media dan teknik menggambar : Media basah, Teknik Sapuan cat air.

Pembahasan

Karangan yaitu merupakan sebuah karya tulis yang mengungkapkan tentang pikiran atau gagasan pengarang dalam satu kesatuan yang utuh

Ciri-ciri karangan:

Jelas dan mudah untuk dipahami oleh pembaca.Mempunyai kesatuan yang baik dan mendukung ide pokok.Mempunyai organisasi yang baik yang dimana setiap kalimat tersusun dengan urut dan logis.Bersifat efisien atau ekonomis.Pelajari lebih lanjutMateri penjelasan tentang karangan pada link brainly.co.id/tugas/41098Materi penjelasan tentang contoh karangan pada link brainly.co.id/tugas/14774493Materi penjelasan tentang ciri-ciri karangan pada link https://brainly.co.id/tugas/50752030Detil Jawaban

Kelas     : SMP

Mapel    : Bahasa Indonesia

Bab        : –

Kode      : –

#AyoBelajar

#SPJ2

4. Amanat atau pesan yang dapat diambil dari cerita fabel pada halaman 195 sampai halaman 198 Bahasa Indonesia kelas 7​

Jawaban:belalang sembah: masa depan adalah milik setiap orang.Maka setiap orang perlu menyiapkan masa depannya dgn berusaha.Bukan hnya menikmati kesenangan di masa sekarang tanpa memikirkan masa depan.

Sesama Saudara Harus berbagi :amanatnya adalah kita harus berbagi sesama manusia dan tidak boleh rakus dalam mengambil sesuatu.

Penjelasan:maaf kalo salah:)

5. terjemahan paket bahada inggris kelas 8 halaman 198​

Jawaban:

Where is the image? I can’t translate it sorry

Jawaban:english language book package

Class 8 page 198

Penjelasan: semoga membantu

6. Apa isi bahasa indonesia hal 198

Nggak nyampek halaman 198

7. Kunci jawaban indonesia halaman 198 sampai 199 kls 7

Fabel adalah cerita yang mengisahkan tentang sikap, sifat, dan watak manusia melalui tokoh para hewan atau binatang.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan dua fabel. Kemudian, kita diminta untuk mencari rangkaian peristiwa serta tokoh dari fabel tersebut. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut satu per satu.

RANGKAIAN PERISTIWA FABEL 1

1. Semut pergi ke gua untuk mengumpulkan makanan.

2. Semut dan belalang berpapasan, belalang menanyakan alasan semut yang mengumpulkan makanan.

3. Semut menolak ajakan belalang untuk menari.

4. Musim dingin tiba, belalang tidak punya makanan dan akhirnya meminta pada semut.

RANGKAIAN PERISTIWA FABEL 2

1. Pak Tua Rusa mengunjungi keluarga Pip Si Tupai dan menghadiahkan kacang kenari.

2. Sang Ibu tupai menyerahkan kacang kenari pada anak-anaknya dan menyuruh mereka membaginya sama rata.

3. Sang anak tupai paling besar mengambil sebagian besar kacang kenari untuknya karena menganggap dia berhak.

4. Ibu mengambil alih kacang dan membaginya kurang lebih sama rata di antara ketiga anaknya dan berpesan agar mereka selalu berbagi rasa.

TOKOH PADA FABEL 1

a. Belalang sembah

b. Semut

Sebagai rujukan, berikut kutipan fabel 1 dan 2 yang dirujuk oleh soal.

Belalang Sembah

Suatu hari di sebuah kebun anggur, tinggalah sebuah keluarga Semut  dengan anggota jumlahnya yang sangat banyak. Semut ini membuat  sarangnya dari daun-daun lalu mereka tempel menggunakan cairan  seperti lem yang mereka keluarkan dari mulutnya. Para Semut melihat  bahwa musim gugur akan segera berlalu dan akan segera datang musim  dingin yang cukup panjang. Ketika musim dingin makanan akan sangat  sulit untuk didapatkan, maka para Semut itu segera mencari berbagai  macam makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persediaan  ketika musim dingin telah tiba.

Berbeda halnya dengan seekor Belalang sembah, Belalang sembah  memiliki mata yang besar dan tangan yang panjang. Mereka sering hidup  di pohon-pohon seperti halnya para Semut. ketika musim dingin akan  tiba Belalang sembah hanya berlatih menari. Setiap hari Belalang sembah  itu hanya berlatih menari. Namun sang Belalang lupa bahwa dia harus  mengumpulkan makanan untuk persiapannya menghadapi musim dingin

Suatu hari Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut. Dia  menari dengan sangat anggun. Gerakan tangan dan badannya yang pelan  dan lembut membuat tariannya terlihat sangat mengagumkan. Para Semut  melihat Sang Belalang sembah menari, namun mereka tidak menghiraukan  tarian indahnya itu karena mereka memiliki tugas yang sangat penting.

Sesama Saudara Harus Berbagi

Suatu pagi indah dengan matahari yang cerah, Pak Tua Rusa mengunjungi  kediaman keluarga Pip si Tupai di sebuah desa.  

“Pagi, Ibu Tupai,” salam Pak Tua Rusa kepada Ibu Pip. Kemarin,  keponakanku mengunjungiku. Dia membawakan oleh-oleh yang cukup  banyak. Aku ingin membaginya untuk para sahabatku. Ini kacang kenari  spesial untuk keluargamu.”

“Terima kasih, Pak Tua Rusa,” ucap Ibu Pip.

Sepeninggal Pak Tua Rusa, Ibu Pip masuk ke dalam rumah dan memanggil  anak-anaknya. “Anak-anak, lihat kita punya apa? Kalian harus membaginya  sama rata ,ya.”

Asyiiik,” girang Pip dan adik-adiknya.

“Ibu taruh sini, ya.”

Setelah itu, ibu tupai mengurus rumah kediamannya. Sementara itu adikadik  Pip ingin mencicipi kacang itu.

“Ini aku bagi,” kata Pip. Dari sepuluh butir kacang, dia memberi adiknya  masing-masing dua b
utir. “Ini sisanya untukku, Aku kan paling besar.”

“Tapiii…Ibu kan pesan untuk membagi rata,” kata Titu, salah satu adik  kembar Pip, diiringi tangisan Puti, kembar satunya.

Mendengar tangisan Puti, ibu Pip keluar dan bertanya. Sambil terisak, Puti  menceritakan keserakahan kakaknya.

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang fabel:

https://brainly.co.id/tugas/14328443

Detil jawaban

Kelas: VII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 8 – Mendeskripsikan sesuatu

Kode kategori: 7.1.8

Kata kunci: fabel, tokoh, rangkaian peristiwa

8. jawaban bahasa Indonesia hal 198 kelas 8 kegiatan 7.8​

Jawaban:

• Pengenalan isi

Belajar menjadi kewajiban setiap murid atau peserta didik. Belajar membuat siswa lebih mengerti pelajaran yang diajarkan guru di sekolah. Belajar sangat penting, karena menjadi modal untuk masa depan siswa itu sendiri. Namun, sangat disayangkan jika saat ini banyak siswa yang lebih memilih bermain gim dibanding belajar. Padahal belajar menjadi tugas utama seorang siswa dan sudah seharusnya diutamakan dibanding bermain gim.  

• Pernyataan argumen

Berdasarkan penelitian yang dilakukan Rumah Sakit CS Mott Children, University of Michigan di Amerika Serikat, sekitar 86 persen anak berusia 13 hingga 18 tahun lebih banyak menghabiskan waktunya untuk bermain video game. Penelitian ini dilakukan terhadap 963 orang tua remaja (usia 13 hingga 18 tahun). Dampak negatif utama dari sering bermain gim ialah kecanduan. Artinya siswa akan terus bermain gim tanpa kenal waktu, mulai dari pagi hingga malam. Akibatnya konsentrasi murid menurun dan bisa berdampak pada prestasi dan nilai akademiknya.

• Pernyataan Ajakan

Oleh karena itu, sangat penting untuk diingatkan kembali jika tugas utama seorang murid ialah belajar. Tidak salah jika sesekali murid atau siswa bermain gim, sekadar untuk menghilangkan rasa bosan. Namun, akan menjadi suatu hal yang salah, jika terus bermain tanpa kenal waktu, bahkan hingga melupakan kewajiban utamanya, yakni belajar. Bermain gim bisa dijadikan sarana hiburan bagi murid ketika bosan belajar. Asalkan waktunya diatur dan tidak melebih waktu belajar. Karena bagaimanapun kewajiban utama seorang pelajar ialah belajar, agar kelak menjadi generasi penerus bangsa.

Penjelasan:

maaf kalau salah

9. kunci jawaban buku matematika kelas 4 halaman 198 no 5​

Jawab:

Rp67.500.000,00

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Dik.

s = 15 m

Dit.

hasil penjualan tanah…?

Jawab:

L = s x s

L = 15 x 15

L = 225 cm2

Harga jual = 225 x Rp300.000

= Rp67.500.000,00

——————————————————————-

semoga bermanfaatselamat belajar dan semangatttbtw ini saya liat dari buku adek saya , pengen di foto aja jwbnya tpi tktnya tulisannya gk kebaca awoakwok

[tex]by:asya291006[/tex]

10. halaman 198 gama islam kelas 9 b​

Jawaban:

jawaban PAI kelas 9 bab sopan santun adalah

Cara menasihati orang yang mencontek pada saat pelajaran adalah dengan cara diberikan nasihat bahwa :

•Tugas sekolah yang dikerjakan dengan cara mencontek tidak mendapat keberkahan.

•Mencotek pekerjaan orang lain akan mendapatkan dosa dari Allah SWT.

•Dengan mencontek maka termasuk orang yang tidak jujur (berbohong)

•Mencontek tidak menjadikan seseorang itu mandiri dalam belajar maupun mengerjakan tugas

kerugian apabila mencontek akan membuat orang tersebut tidak percaya diri.

meyampaikan ke guru agar guru memberikan sanksi dalam rangka mendidik

Penjelasan:

Pekerjaan yang berupa tugas-tugas disekolah hendaknya dikerjakan dengan benar dan jujur dan penuh tanggung jawab.

karena pekerjaan yang berupa tugas-tugas sekolah apabila dikerjakan dengan mandiri akan mendapakan ilmu dan keberkahan pahala dari Allah SWT.

Kejujuran akan membawa pada suatu kebaikan dan akan menghantarkannya ke syurga Allah SWT.

Penjelasan:

semoga membantu

11. Buatlah perbandingan isi teks 1 dan teks 2 dengan menggunakan tabel berikut ini.bagian deskripsi mohon dijelaskanbacalah teks halaman 193-197 untuk menjawab pertanyaan(buku paket Bahasa Indonesia halaman 198 kelas XII)​

Jawaban:

Hal yang dikaji : Fenomena Teater Mandiri

Deskripsi/sinopsis : Tidak terdapat ringkasan atau sinopsis karya.

Data yang disajikan : Tidak terdapat data-data yang mendukung

Aspek teks 2 (Menimbang Ayat-Ayat Cinta)

Hal yang dikaji : Karya sastra novel Ayat-ayat Cinta

Deskripsi/sinopsis : Ada deskrispsi karya berupa sinopsis

Data yang disajikan : Terdapat data-data yang mendukung

12. Bahasa inggris kelas 8 hal 198

Jawaban:

where is the picture

Penjelasan:

Mana gambarnya

13. Bahasa indonesia kelas 7 edisi revisi 2016 hal 198 dan 199 mohon segera dijawab 🙂

A) FABEL 1 ( BELALANG SEMBAH )
-PERISTIWA 1:semut pergi ke gua gua untuk mengumpulkan makanan
-PERISTIWA 2:sang belalang sembah menari di dekat sarang semut
-PERISTIWA 3:sang belalang sembah heran dengan apa yang dilakukan olh semut. lalu dia bertanya kepada salah satu semut tentara yang sedang berjaga didekat para semut bekerja. kenapa para semut membawa makanan yang sangat banyak itu ke sarang mereka.
-PERISTIWA 4:sang belalang kelaparan dan lari ke sarang semut umtuk meminta makanan

A) FABEL 2 (SESAMA SAUDARA HARUS BERBAGI)
-PERISTIWA 1:pak tua rusa mengunjungi keluarga pip untuk memberikan oleh oleh
-PERISTIWA 2:ibu pip masuk ke dalam rumah dan memanggil anak anaknya dan meminta mereka membaginya sama rata
-PERISTIWA 3:titu dan puti menangis karena pip tidak membagi rata
-PERISTIWA 4:ibu pip membanginya 4 untuk pip, kerena pip lebih besar dan si kembar masing masing mendapat 3 , karenan pip harus mengurus rumah dan mencari makan

B) FABEL 1 ( BELALANG SEMBAH )
-TOKOH 1:semut
-TOKOH 2:belalang sembah

B) FABEL 2 ( SESAMA SAUDARA HARUS BERBAGI )
-TOKOH 1:pak tua rusa
-TOKOH 2:ibu pip si tupai
-TOKOH 3:pip si tupai
-TOKOH 4:puti si adik kembar pip
-TOKOH 5:tuti si adik kembar pip

14. Jawaban Uji Kompetensi ipa kelas 9 bab 9 halaman 196-198​

BDCABAACADPEMBAHASANJawaban Pilihan Ganda IPA kelas 9 halaman 196-198  

1. Berikut ini yang merupakan peran tanah bagi kehidupan adalah …

A. menjaga suhu bumi

B. tempat hidup hewan dan bakteri

C. menjaga jumlah populasi tumbuhan

D. penyedia nutrisi yang dibutuhkan hewan dan manusia

⇒ Peran tanah bagi kehidupan : tempat hidup hewan dan bakteri, me
nyediakan keperluan manusia, menjaga ketersediaan air bersih.

2. Salah satu peran organisme tanah adalah mengatur kegemburan tanah. Beni melakukan pengamatan pada beberapa jenis tanah dan mendapatkan hasil sebagai berikut!

Tabel pada lampiran

Tanah yang mengandung organisme tanah berasal dari lokasi ….

A. A dan B

B. A dan D

C. C dan D

D. B dan D

⇒ Tanah lokasi yang jenis tanahnya lempung dan lempung berpasir lebih subur daripada tanah lainnya karena adanya aktivitas organisme tanah.

3. Tanah terdiri atas beberapa lapisan. Untuk mendapatkan bahan tambang, manusia melakukan penggalian hingga lapisan yang terdalam. Menurut pendapatmu hal yang mungkin terjadi pada keseimbangan lingkungan akibat penggalian tanah adalah …

A. meningkatkan pendapatan penduduk

B. mengurangi jumlah mineral dalam tanah

C. mengganggu kehidupan organisme tanah

D. mempercepat pelapukan secara fisika dan kimiawi

⇒ Jika penggalian dilakukan hingga lapisan terdalam akan merusak lapisan-lapisan tanah dan mengganggu kehidupan organisme tanah karena merusak habitatnya.

4. Perhatikan gambar lapisan tanah berikut!

Gambar pada lampiran

Lapisan tanah yang paling banyak mengandung materi organik adalah …

A. lapisan A

B. lapisan B

C. lapisan C

D. lapisan D

⇒ Lapisan tanah terdiri dari lapisan tanah atas, tanah bawah, dan batuan induk. Lapisan A merupakan lapisan tanah atas yang banyak mengandung materi organik.

5. Hujan dan air mengalir dapat mengikis tanah. Tanah yang paling, banyak terkikis oleh hujan dan air mengalir adalah tanah dari ….

A. daerah datar yang tandus

B. daerah miring yang tandus

C. daerah datar dengan rerumpután

D. daerah miring dengan semak-semak

⇒ Daerah miring yang tandus akan mudah terkikis dan longsor karena posisinya miring dan tidak ada akar tumbuhan yang menahan terkikisnya tanah.

6. Sifat-sifat tanah berubah melalui proses alam dan aktivitas manusia. Berdasarkan pernyataan berikut yang menunjukkan perubahan tanah karena proses alam adalah ….

A. pengikisan nutrisi akibat hujan lebat

B. banjir akibat pembangunan bendungan

C. pembentukan gurun akibat penebangan pohon

D. degradasi nutrisi tanah akibat penggunaan pestisida

⇒ Hujan lebat terjadi karena proses alam tanpa campur tangan manusia. Sebaliknya, pembangunan bendungan, penebangan pohon, dan penggunaan pestisida dilakukan oleh manusia.

7. Pelapukan tanah dapat terjadi secara biologi, kimia, dan fisika antara lokasi berikut, lokasi yang tanahnya paling cepat mengalam pelapukan adalah daerah ….

A. hutan tropis yang subur

B. padang rumput yang kering

C. memiliki curah hujan tinggi

D. gurun pasir yang sangat panas

⇒ Pelapukan yang terjadi pada hutan tropis yang subur adalah pelapukan biologis karena ada banyak tumbuhan dan mikroorganisme tanah yang membantu proses pelapukan tanah.

8. Ion-ion dalam tanah yang dibutuhkan oleh tumbuhan antara lain

A. O₂ dan CO₂

B. SO₂⁻ dan O₂

C. Mg²⁺ dan NO₃⁻

D. Mg²⁺ dan CO₂

⇒ Tumbuhan membutuhkan Mg²⁺ untuk pembentukan klorofil, lalu NO₃⁻ untuk proses asimilasi asam amino dan sintesis protein.

9. Tanah yang memiliki ukuran butiran sangat kecil, sulit ditembus air, dan tidak mengandung campuran pasir dan batuan disebut tanah….

A. tanah liat

B. tanah lempung

C. tanah liat berpasir

D. tanah lempung berpasir

⇒ Tanah liat : partikelnya sangat kecil, sulit ditembus air, tidak mengandung campuran pasir dan batuan. Biasanya untuk bahan pembuatan keramik.

10. Akibat utama erosi tanah adalah ….

A. berkurangnya kemampuan tanah menyerap air

B. meningkatnya laju perpindahan mineral dari satu tempat

C. semakin banyaknya tumbuhan pada lapisan atas yang mati

D. hilangnya lapisan tanah teratas sehingga mengganggu organisme tanah

⇒ Erosi bisa terjadi karena proses alam seperti hujan deras, atau kecerobohan manusia seperti penebangan pohon sembarangan. Erosi bisa menyebabkan hilangnya lapisah tanah teratas sehingga mengganggu organisme tanah.

PELAJARI LEBIH LANJUTLapisan Tanah : brainly.co.id/tugas/14913259Peran Tanah : brainly.co.id/tugas/4894940Erosi Tanah : brainly.co.id/tugas/5315440DETAIL JAWABAN

Kelas : 9

Mapel : Biologi

Materi : Bab 9 (Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan)

Kode kategorisasi : 9.4.9

Kata Kunci : Tanah

#TingkatkanPrestasimu

15. jawaban buku IPA kelas 9 halaman 198 bagian B no 1-5​

Jawaban:

coba Screenshot

Penjelasan:

ga punya bukunya

16. menerjemahkan buku bahasa Inggris kelas 8 halaman 198​

Berikut ini merupakan terjemahan dari  buku bahasa Inggris kelas 8 halaman 198​:

Cuci piringmu segera setelah selesai makan.Sapulah lantai dua kali sehari, di pagi hari dan di sore hari sebelum kamu berangkat sekolah.Kamu boleh bermain gim, tapi pastikan bahwa kamu telah mengerjakan PRmu.Matikan lampu sebelum kamu pergi tidur.Kamu punya banyak buah di kulkasmu, makanlah buah dan sayuran yang cukup.Jangan lupa untuk menyiram tanaman di waktu sore hari.Selalu sarapan sebelum kamu pergi ke sekolah.Jemurlah handuk setelah kamu selesai mandi.Jangan membuat berantakan, taruhlah pakaian kotormu di keranjang.Pastikan pintu belakang sudah terkunci sebelum kamu pergi tidur.Jangan lupa untuk menutup jendela sebelum kamu meninggalkan rumah.Rapikan tempat tidur setiap pagi hari.Pel lantai setidaknya yaitu dua hari sekali.Pembahasan

Cara menerjemahkan yang benar adalah sebagai berikut:

Pertama-tama yang harus dilakukan yaitu kita harus memastikan bahwa tidak ada yang salah dalam hasil terjemahannya, yaitu dengan cara melakukan suatu proses bentuk dari identifikasi dan juga pemahaman tentang teks atau dokumen yang akan diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia.

Kemudian lakukan penerjemahan dengan baik supaya tidak ada kesalahan penafsiran yang bisa membuat kalimat menjadi malah rancu untuk dibaca dan dimngerti. Kita bisa melakukan revisi ulang dari hasil terjemahan untuk meninjau ulang kembali jika ada kesalahan kata atau arti supaya informasi yang disampaikan bisa diterima lebih dengan baik.  

Pelajari lebih lanjut

Materi penjelasan tentang cara menerjemahkan ke dalam bahasa indonesia yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/6478058

Materi penjelasan tentang contoh menerjemahkan bahasa inggris-bahasa Indonesia yaitu pada link

https://brainly.co.id/tugas/2566907

Materi asal soal bahasa inggris penerjemahan brainly

https://brainly.co.id/tugas/4926798

Detil Jawaban

Kelas     : SD/SMP

Mapel    : Bahasa Inggris

Bab        : –

Kode      : –

#AyoBelajar

17. tugas agama kelas 9 halaman 198 bagian c​

Kisah orang-orang terdahulu yang memiliki sifat santun dan malu adalah kisah Usman bin Affan yang memiliki perilaku yang sangat santun dalam melakukan aktivitas sehari-hari. Usman bin Affan juga adalah sahabat nabi yang memiliki rasa malu yang besar.Cara terbaik untuk menasehati teman tersebut dengan menjelaskan bahwa  tidak semua usaha itu termasuk dalam usaha yang baik. Usaha yang baik harus selalu dengan ketentuan Allah sedangkan menyontek menyalahi ketentuan Allah. Sehingga harus dijelaskan bahwa menyontek bukan termasuk dalam usaha baik tetapi termasuk dalam perila
ku yang dilarang. Contoh yang menunjukkan bukti bahwa sifat malu memberikan manfaat dalam kehidupan yaitu seseorang yang malu pada saat ketahuan berbohong akan selalu berusaha untuk tidak berbohin sehingga membuat orang tersebut menjadi orang yang jujur.Pembahasan

Sifat malu merupakan salah satu sifat yang baik untuk dimiliki oleh umat islam jika sifat malu tersebut ditunjukkan terhadap perilaku tercela. Seseorang yang malu untuk melakukan perilaku tercela akan membuat orang tersebut terjaga dan terhindar dari melakukan perilaku tercela dalam kehidupan sehari-hari.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang perilaku ingkar janji brainly.co.id/tugas/17901843Materi tentang contoh pengalaman berbaik sangka brainly.co.id/tugas/17390597Materi tentang balasan bagi orang yang ingkar janji brainly.co.id/tugas/25835929

Detail jawaban

Kelas : VIII

Mata pelajaran : Agama

Bab : Akhlak Tercela (Akhlakul Mazmumah)  

Kode soal : 8.14.4

#AyoBelajar #SPJ5

18. jawaban pai kelas 9 bab sopan santun halaman 198​

Jawaban:

jawaban PAI kelas 9 bab sopan santun adalah

Cara menasihati orang yang mencontek pada saat pelajaran adalah dengan cara diberikan nasihat bahwa :

Tugas sekolah yang dikerjakan dengan cara mencontek tidak mendapat keberkahan.Mencotek pekerjaan orang lain akan mendapatkan dosa dari Allah SWT.Dengan mencontek maka termasuk orang yang tidak jujur (berbohong)Mencontek tidak menjadikan seseorang itu mandiri dalam belajar maupun mengerjakan tugaskerugian apabila mencontek akan membuat orang tersebut tidak percaya diri.meyampaikan ke guru agar guru memberikan sanksi dalam rangka mendidik

Penjelasan:

Pekerjaan yang berupa tugas-tugas disekolah hendaknya dikerjakan dengan benar dan jujur dan penuh tanggung jawab.

karena pekerjaan yang berupa tugas-tugas sekolah apabila dikerjakan dengan mandiri akan mendapakan ilmu dan keberkahan pahala dari Allah SWT.

Kejujuran akan membawa pada suatu kebaikan dan akan menghantarkannya ke syurga Allah SWT.

Pelajari lebih lanjut

Akibat mencontek    brainly.co.id/tugas/20449369

Akibat mencontek pada diri maupun  brainly.co.id/tugas/4817900

———————————————————————————————-

Detail Jawaban :

Kelas : 9 – SMP

Mapel : PAI

Bab : Sopan santun

Kode :

Kata kunci : Nasihat bagi orang yang mencontek, mencontek bukan perbuatan jujur

19. Kunci jawaban hal. 198 199 buku indonesia kurikulum 2013 edisi revisi 2016 kelas7

Fabel adalah sebuah cerita yang mengisahkan sifat, sikap, atau watak manusia yang digambarkan melalui karakter hewan atau binatang. Salah satu ciri khas fabel adalah penggunaan bahasa yang sederhana agar ceritanya mudah dipahami oleh semua kalangan, terutama anak-anak.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menjawab beberapa pertanyaan terkait fabel “Belalang Sembah” dan “Sesama Saudara Harus Berbagi”. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

RANGKAIAN PERISTIWA FABEL 1

1. Semut pergi ke gua untuk mengumpulkan makanan.

2. Semut dan belalang berpapasan, belalang menanyakan alasan semut yang mengumpulkan makanan.

3. Semut menolak ajakan belalang untuk menari.

4. Musim dingin tiba, belalang tidak punya makanan dan akhirnya meminta pada semut.

RANGKAIAN PERISTIWA FABEL 2

1. Pak Tua Rusa mengunjungi keluarga Pip Si Tupai dan menghadiahkan kacang kenari.

2. Sang Ibu tupai menyerahkan kacang kenari pada anak-anaknya dan menyuruh mereka membaginya sama rata.

3. Sang anak tupai paling besar mengambil sebagian besar kacang kenari untuknya karena menganggap dia berhak.

4. Ibu mengambil alih kacang dan membaginya kurang lebih sama rata di antara ketiga anaknya dan berpesan agar mereka selalu berbagi rasa.

TOKOH PADA FABEL 1

a. Belalang sembah

b. Semut

Sebagai rujukan, berikut kutipan fabel 1 dan 2 yang dirujuk oleh soal.

Belalang Sembah

Suatu hari di sebuah kebun anggur, tinggalah sebuah keluarga Semut  dengan anggota jumlahnya yang sangat banyak. Semut ini membuat  sarangnya dari daun-daun lalu mereka tempel menggunakan cairan  seperti lem yang mereka keluarkan dari mulutnya. Para Semut melihat  bahwa musim gugur akan segera berlalu dan akan segera datang musim  dingin yang cukup panjang. Ketika musim dingin makanan akan sangat  sulit untuk didapatkan, maka para Semut itu segera mencari berbagai  macam makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persediaan  ketika musim dingin telah tiba.

Berbeda halnya dengan seekor Belalang sembah, Belalang sembah  memiliki mata yang besar dan tangan yang panjang. Mereka sering hidup  di pohon-pohon seperti halnya para Semut. ketika musim dingin akan  tiba Belalang sembah hanya berlatih menari. Setiap hari Belalang sembah  itu hanya berlatih menari. Namun sang Belalang lupa bahwa dia harus  mengumpulkan makanan untuk persiapannya menghadapi musim dingin

Suatu hari Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut. Dia  menari dengan sangat anggun. Gerakan tangan dan badannya yang pelan  dan lembut membuat tariannya terlihat sangat mengagumkan. Para Semut  melihat Sang Belalang sembah menari, namun mereka tidak menghiraukan  tarian indahnya itu karena mereka memiliki tugas yang sangat penting.

Sesama Saudara Harus Berbagi

Suatu pagi indah dengan matahari yang cerah, Pak Tua Rusa mengunjungi  kediaman keluarga Pip si Tupai di sebuah desa.  

“Pagi, Ibu Tupai,” salam Pak Tua Rusa kepada Ibu Pip. Kemarin,  keponakanku mengunjungiku. Dia membawakan oleh-oleh yang cukup  banyak. Aku ingin membaginya untuk para sahabatku. Ini kacang kenari  spesial untuk keluargamu.”

“Terima kasih, Pak Tua Rusa,” ucap Ibu Pip.

Sepeninggal Pak Tua Rusa, Ibu Pip masuk ke dalam rumah dan memanggil  anak-anaknya. “Anak-anak, lihat kita punya apa? Kalian harus membaginya  sama rata ,ya.”

Asyiiik,” girang Pip dan adik-adiknya.

“Ibu taruh sini, ya.”

Setelah itu, ibu tupai mengurus rumah kediamannya. Sementara itu adikadik  Pip ingin mencicipi kacang itu.

“Ini aku bagi,” kata Pip. Dari sepuluh butir kacang, dia memberi adiknya  masing-masing dua butir. “Ini sisanya untukku, Aku kan paling besar.”

“Tapiii…Ibu kan pesan untuk membagi rata,” kata Titu, salah satu adik  kembar Pip, diiringi tangisan Puti, kembar satunya.

Mendengar tangisan Puti, ibu Pip keluar dan bertanya. Sambil terisak, Puti  menceritakan keserakahan kakaknya.

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang fabel:

brainly.co.id/tugas/14328443

Detil jawaban

Kelas: VII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 8 – Mendeskripsikan sesuatu

Kode kategori: 7.1.8

Kata kunci: fabel, rangkaian peristiwa, tokoh, belalang sembah, sesama saudara harus berbagi

Video Terkait

Was this helpful?

0 / 0