bagaimana kurikulum Operasional di satuan pendidikan di buat ?
1. bagaimana kurikulum Operasional di satuan pendidikan di buat ?
Jawaban:
kurikulum operasional yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan. KTSP terdiri dari tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan pendidikan, kelender pendidikan dan sumber belajar.
2. Apakah anda terlibat/dilibatkan dalam penyusunan kurikulum operasional di satuan pendidikan anda?
Jawaban:
saya tidak terlibat dalam penyusunan kurikulum operasional di satuan Pendidikan :v
Penjelasan:
ok arigato
3. Tujuan dilakukan pendampingan dalam kurikulum operasional di satuan pendidikan
Jawaban:
Pendampingan yang dilakukan terhadap tenaga pendidik (guru) dan siswa sebagai peserta didik sangat perlu dilakukan pemerintah dalam pemberlakuan kurikulum operasional. Tujuannya agar kurikulum tsb dapat berjalan dengan baik dan meminimalisir keluhan dari guru maupun siswa.
4. Apakah anda terlibat/ dilibatkan dalam penyusunan kurikulum operasional di satuan pendidikan anda
Jawaban:
Dalam penyusunan kurikulum operasional satuan pendidikan ya pasti kita akan terlibat atau dilibatkan dalam hal tersebut karena kita sebagai siswa atau pelajar merupakan bagian dari pelaksanaan kurikulum tersebut sehingga dengan mengetahui kondisi siswa serta hal lainnya akan memudahkan dalam penyusunan visi serta tujuan dalam pembelajaran di dalam kurikulum.
Penjelasan:
Pada saat kita di sekolah pasti kita akan mendengar beberapa kurikulum yang diterapkan dalam sistem pembelajaran contohnya kurikulum KTSP serta kurikulum 2013 sekarang. Kurikulum yaitu sistem yang diterapkan untuk proses bahan belajar mengajar mulai dari bahan materi serta tujuan yang ingin tercapai, dalam membuat sebuah kurikulum ada beberapa pihak yang dilibatkan antara sebagai berikut :
kepala sekolahdinas pendidikangurusiswakomite sekolah
Pelajari materi tentang penyusunan kurikulum pada
https://brainly.co.id/tugas/26385522
#BelajarBersamaBrainly
5. Apa yang dimaksud dengan kurikulum pendidikan islam dan bagaimana penerapannya dalam dunia pendidikan ?
Jawaban:
kurikulum pendidikan Islam meliputi sejumlah materi pelajaran dan aktivitas yang didalamnya menonjolkan tujuan agama dan akhlak, berurutan, berkesinambungan, dan terintegrasi, yakni didalam kurikulum tersebut mempunyai sistem pengajaran dan materi yang selaras dengan fitrah manusia, dapat mewujudkan tujuan pendidikan.
1. religius, jujur, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, Demokratis,
6. 1. mengapa kurikulum operasional di satuan pendidikan penting untuk dibuat secara kontekstual?
Berikut ini adalah alasan mengapa urikulum operasional dala satuan pendidikan itu penting untuk dibuat secara kontekstual?
Supaya bisa menunjukkan ciri khas yang sesuai dengan karakteristik dari satuan pendidikan, konteks dari sosial budaya dan lingkungan, serta dunia kerja dan juga dari dunia industri.Pembahasan
Kurikulum operasional yang terdapat pada satuan pendidikan memuat seluruh rencana dari sutau bentuk proses belajar yang akan diselenggarakan dalam satuan pendidikan tersebut, sebagai pedoman dari seluruh penyelenggaraan pembelajaran di pendidikan dasar.
Pengembangan dari kurikulum satuan pendidikan yang juga melibatkan komite satuan pendidikan dan berbagai pemangku kepentingan yaitu antara lain orang tua, organisasi, berbagai sentra, dan dunia industri serta dunia kerja bagi SMK, di bawah koordinasi dan dibawah supervisi dari dinas Pendidikan atau kantor kementerian yang akan menyelenggarakan urusan pemerintahan dalam bidang agama yang sesuai dengan kewenangannya tersebut.
Dengan cara yaitu keterlibatan warga sekolah dalamalam penyusunan kurikulum karenanya kurikulum yang disusun tersebut hendaknya berdasarkan dari aspirasi warga sekolah, kondisi dan dari kondisi di sekeliling yang berhubungan dan juga dari kebutuhan warga sekolah.
Dengan melalui analisis kebutuhan dari satuan pendidikan dari berbagai macam aspek sehingga semua pihak bisa dilibatkan sesuai dengan peran dan kebutuhan sekolah.
Pelajari lebih lanjut
Materi penjelasan tentang kurikulum operasional yaitu pada link
https://brainly.co.id/tugas/41918732
Materi penjelasan pengembangan kurikulum yaitu pada link
https://brainly.co.id/tugas/7999960
Detil Jawaban
Kelas : SMP/SMA
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : –
Kode : –
#TingkatkanPrestasimu
7. kelebihan dan kekurangan dari beberapa kurikulum pendidikan yg telah diterapkan di indonesia
Kelebihannya membuat siswa bisa lebih rajin, disiplin terampil dan kreatif
Kalau kekurangannya terlalu banyak yang kurang dimengerti dengan siswa.
Semoga benar ya
8. Bagaimana cara melibatkan semua pihak dalam pengembangan kurikulum operasional di satuan pendidikan?
Jawaban:
Pengembang Kurikulum adalah PNS yang diberikan tugas, tanggung jawab, dan wewenang untuk melakukan pengembangan kurikulum. Jabatan Fungsional adalah sekelompok jabatan yang berisi fungsi dan tugas berkaitan dengan pelayanan fungsional yang berdasarkan pada keahlian dan keterampilan tertentu.
9. Perubahan kurikulum pendidikan dari kurikulum tingkat satuan pendidikan menjadi kurikulum 2013 disebut perubahan
disebut perubahan KURIKULUM
10. Peran kurikulum dalam satuan pendidikan adalah
Jawaban:
kurikulum adalah sebagai alat untuk membantu peserta didik mengembangkan pribadinya ke arah tujuan pendidikan Kurikulum merupakan sesuatu yang dijadikan pedoman dalam segala kegiatan pendidikan yang dilakukan termasuk kegiatan belajar mengajar di kelas.
Penjelasan:
Semoga membantu
Terima kasih poinnya lumayan 🙂
11. 4. Bagaimana cara melibatkan semua pihak dalam pengembangan kurikulum operasional di satuan pendidikan?
Jawaban:
sori tidak bisa jawab
Penjelasan:
12. Apa peranan masing-masing warga sekolah dalam pengembangan kurikulum operasional di satuan pendidikan
Peranan masing-masing warga sekolah dalam pengembangan kurikulum operasional di sautan pendidikan adalah sebagai badan penghubung komite sekolah berperan dalam mengidentifikasi aspirasi pendidikan dalam masyarakat, menampung pengaduan dan keluhan terhadap kebijakan dan program pendidikan, mengomunikasikan pengaduhan dan keluhan masyarakat terhadap instansi terkait dalam bidang pendidikan di sekolah.
Pembahasan
Proses pengembangan kurikulum adalah dengan secara sistematis mengatur apa yang akan diajarkan, siapa yang akan diajarkan, dan bagaimana akan diajarkan. Dalam setiap komponen mempenga
ruhi dan berinteraksi dengan komponen lainnya. contohnya apa yang akan diajarkan dipengaruhi oleh siapa yang diajar pada tahap perkembangan mereka dalam usia, kedewasaan, dan pendidikan.Dengan demikian, metode bagaimana konten diajarkan dipengaruhi oleh siapa yang diajar, karakteristiknya, dan latarnya. Dan mempertimbangkan tiga komponen penting di atas, berikut ini secara luas dianggap sebagai pertimbangan penting dalam pendidikan pengalaman di lingkungan formal maupun non-formal.
Langkah dalam mendukung pengembangan kurikulum merupakan salah satu yang membentuk tim pengembangan kurikulum. Pada tim membuat keputusan sistematis tentang audiens target (karakteristik pembelajar), hasil yang diharapkan (tujuan), konten, metode, dan strategi evaluasi. Dengan masukan dari tim pengembangan kurikulum, draf produk kurikulum dikembangkan, diuji, dievaluasi, bahkan dirancang ulang jika perlu. Ketika produk akhir diproduksi, pelatihan sukarela dilakukan. Model tersebut menunjukkan proses melingkar di mana pelatihan sukarelawan memberikan umpan balik untuk materi baru ataupun revisi kurikulum yang ada.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang kurikulum dan pengembangan kurikulum di indonesia brainly.co.id/tugas/3777707.Materi tentang Kesimpulan anda tentang pengembangan dan pelaksanaan kurikulum brainly.co.id/tugas/7904331.Materi tentang Pengertian kurikulum brainly.co.id/tugas/45911374.
Detail Jawaban
Kelas: SMA
Mapel: Ujian Nasional
Bab: –
Kode: –
#TingkatkanPrestasimu
13. KTSP adalah kurikulum operasional yang disusun, dikembangkan, dan dilaksanakan oleh setiap satuan pendidikan dengan memperhatikan standar kompetensi dan kompetensi dasar yang dikembangkan BSNP, Tujuan Umum KTSP adalah ….
Meningkatkan mutu pendidikan Meningkatkan kepedulian warga sekolahuntuk memandirikan dan memberdayakan satuan pendidikan melalui pemberian kewenangan kepada lembaga pendidikan / satuan pendidikan dan mendorong sekolah untuk melakukan pengambilan keputusan secara partisipatif dalam pengembangan kurikulum
14. bagaimana penerapan organisasi kurikulum disatuan pendidikan
Jawaban:
fungsi kurikulum adalah sebagai sarana untuk mengukur kemampuan diri dan konsumsi pendidikan.
15. Sebutkan kurikulum pendidikan yang pernah diterapkan pada masa reformasijawaban penjelasan
Jawaban:
Kurikulum 1994: Kurikulum ini diterapkan pada tahun 1994 dan menjadi kurikulum nasional hingga tahun 2004. Kurikulum ini menekankan pada penguasaan keterampilan dasar dan pengembangan sikap positif.
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK): KBK diterapkan pada tahun 2004 dan bertujuan untuk menghasilkan siswa yang kompeten dan siap bekerja di masyarakat. Kurikulum ini menekankan pada pengembangan keterampilan, pengetahuan, dan sikap.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP): KTSP diterapkan pada tahun 2006 dan bertujuan untuk memberikan keleluasaan bagi satuan pendidikan dalam menentukan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan daerahnya.
Kurikulum 2013: Kurikulum ini diterapkan pada tahun 2013 dan bertujuan untuk menghasilkan siswa yang mampu berpikir kritis, kreatif, dan mandiri. Kurikulum ini menekankan pada pengembangan kompetensi dasar dan penguasaan keahlian.
Kurikulum Merdeka Belajar: Kurikulum ini diperkenalkan pada tahun 2019 dan bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada siswa untuk memilih kurikulum dan metode pembelajaran yang sesuai dengan minat dan kemampuan mereka. Kurikulum ini menekankan pada pengembangan keterampilan abad ke-21 dan pembelajaran berbasis proyek.
Penjelasan:
16. Mengapa penyusunan kurikulum operasional di satuan pendidikan perlu melibatkan semua warga sekolah?
Jawaban:
kurikulum operasional merupakan kurikulum tingkat satuan Pendidikan dimana mengembangkan segala aspek dg tujuan untuk meningkatkan kreativitas guru dan siswa
Penjelasan:
pendidikan tidak bisa terlepas dari kurikulum, dimana kurikulum bukan merupakan sesuatu yg bersifat baku,akan tetapi pada prinsipnya kurikulum terutama kurikulum operasional pd tingkat satuan Pendidikan dapat di kembangkan sesuai kebutuhan dan kondisi sekolah masing.
dalam hal ini penyusunan kurikulum operasional membutuhkan peran dan serta yg melibatkan semua warga sekolah terutama untuk kemajuan kreativitas siswa dan guru
semoga manfaat dan selamat belajar
17. Kurikulum pendidikan berikut ini diterapkan pada masa reformasi kecuali a.kurikulum 1994 b.kurikulum bebasis komputer c.kurikulum tingkat satuan pendididkan d. Kurikulum 2013
Jawaban:
kurikulum2013/kurtilas
18. Hal apa saja yang dapat dikembangkan oleh satuan pendidikan pada kurikulum
Jawaban:
dari kurikulum tingkat satuan Pendidikan menjadi kurikulum 2013 disebut perusahaan
19. Jelaskan mnurut pndapat anda seberapa besar peranan kurikulum diterapkan dalam tingkat satuan pendidikan?
Jawaban:
Bantu subs youtube Math tv ya
Penjelasan:
kurikulum memiliki peran yang sangat besar dalam tingkat satuan pendidikan. Kurikulum adalah panduan dan kerangka acuan bagi pengembangan dan implementasi program pendidikan di setiap tingkat pendidikan. Kurikulum juga mencakup tujuan dan hasil pembelajaran yang diharapkan dicapai oleh siswa, serta strategi pengajaran, metode evaluasi, dan penilaian hasil belajar siswa.
Kurikulum diterapkan dalam tingkat satuan pendidikan untuk memastikan bahwa tujuan pendidikan nasional dan lokal tercapai secara efektif. Melalui kurikulum, setiap sekolah dapat mengembangkan program pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi siswa mereka. Kurikulum juga membantu guru dalam merancang dan mengembangkan materi pengajaran dan strategi pembelajaran yang tepat untuk siswa mereka.
Selain itu, kurikulum juga dapat membantu memastikan kesetaraan pendidikan dan memberikan kesempatan yang sama bagi semua siswa untuk belajar dan berkembang. Kurikulum dapat membantu mengidentifikasi kebutuhan belajar siswa dan memberikan pengalaman pembelajaran yang menarik dan relevan bagi mereka.
Namun, perlu diingat bahwa kurikulum hanya merupakan panduan dan kerangka acuan. Kurikulum tidak dapat berdiri sendiri tanpa dukungan dari guru, staf pendidikan, dan pemangku kepentingan lainnya. Oleh karena itu, diperlukan komitmen dan upaya bersama dari semua pihak untuk menerapkan kurikulum secara efektif dalam tingkat satuan pendidikan.
Dengan demikian, kurikulum memainkan peran yang sangat penting dalam tingkat satuan pendidikan. Namun, implemen
tasi yang sukses membutuhkan dukungan dan kerjasama dari semua pemangku kepentingan pendidikan.
