Ayo Kita Berlatih 8.3 Matematika Kelas 8 Semester 2

Ayo Kita Berlatih 8.3 Matematika Kelas 8 Semester 2

Tolong di jawab ya Ayo kita berlatih 8.3 kelas 7 semester 2

Daftar Isi

1. Tolong di jawab ya Ayo kita berlatih 8.3 kelas 7 se
mester 2

4. banyak ubin =

= luas kamar mandi / luas ubin
= 20m² / 20cm²
= 200.000 cm²/ 20cm²
= 10.000 ubin

5. meja
= 2 (p+l)
= 2 (120cm + 80cm)
= 2 (200cm)
= 400 cm

buku
= 2 (p+l)
= 2 (25cm + 17,5cm)
= 2 (42,5cm)
= 85cm

perbandingan
= 400cm : 85cm
= 80 : 17

6. 200cm = p x l
bisa :
• 20cm x 10cm
• 25 cm x 8 cm
• 50cm x 4 cm

tolong dijadikan terbaik ya
• 16cm x 12,5 cm

2. tolong jawaban kelas 7 semester 2 matematika halaman 218 ayo kita berlatih 8.3 nomor 9 ajaa plsss besok di nilai​

▶️2.160 dm²

▶️0,5 cm

▶️33,33 m

▶️210 m²

▶️100 mm

▶️5.040 dam²

▶️480 mm²

▶️0,012 km

▶️200 ha

▶️90 mm

Pembahasan

Satuan panjang adalah satuan yang berupa titik-titik diskrit dalam suatu garis linier dengan jarak setiap titik mempunyai interval yang sama. Ini digunakan untuk mengukur dimensi secara linier, misalnya tinggi benda, lebar benda, jarak antar kota, keliling suatu bangun datar, dan lain-lain. Hektar (ha) adalah Satuan unit untuk luas yang telah diterima sebagai satuan internasional atau SI dalam sistem metrik. 1 Hektar adalah sama dengan 100 a (Are) atau 10000 m² (sepuluh ribu meter persegi) atau 100 x 100 m dan telah digunakan sebagai satuan yang standar dari suatu luas wilayah tanah dan sebagai pengganti dari satuan unit acre. Untuk lebih mudah bisa dilihat tangga konversi dalam lampiran.

Ingat 1 hektar = 1 hm²

Maka dari soal diatas satuannya disamakan dahulu. Luas persegi panjang adalah panjang dikalikan dengan lebar.

▶️ 27 m = 270 dm

Luas = 270 x 8 = 2.160 dm²

▶️ 5 m = 500 cm

Lebar = luas / panjang = 250 cm² / 500 cm = 0,5 cm

▶️ 2 ha = 2 hm² = 20.000 m²

panjang = luas / lebar = 20.000 m²/600 m = 33,33 m

▶️ 35 dam = 350 m ; 6 dm = 0,6 m

Luas = panjang x lebar = 350 m x 0,6 m = 210 m²

▶️0,07 m² = 70.000 mm²

Lebar = luas / panjang = 70.000 mm² / 700 mm = 100 mm

▶️560 m = 56 dam

Luas = panjang x lebar = 56 dam x 90 dam = 5.040 dam²

▶️6 cm = 60 mm

Luas = panjang x lebar = 60 mm x 8 mm = 480 mm²

▶️0,15 ha = 0,15 hm² = 1.500 m²

Panjang = luas / lebar = 1.500 m² / 125 m = 12 m = 0,012 km

▶️2 km = 20 hm ; 100 dam = 10 hm

Luas = panjang x lebar = 20 hm x 10 hm = 200 hm² = 200 ha

▶️panjang = luas / lebar = 18 cm² / 2 cm = 9 cm = 90 mm

Semoga mudah dimengerti, dan bantu jadikan jawaban tercerdas ya. Terima kasih.

Pelajari lebih lanjut

1. Contoh soal lainnya https://brainly.co.id/tugas/2717464

2. Contoh soal lainnya https://brainly.co.id/tugas/8612942

3. Contoh soal lainnya https://brainly.co.id/tugas/14092294

Detil jawaban

Kelas : 7

Mapel : Matematika

Materi : satuan luas

Kode : 7.2

Kata kunci : satuan luas, satuan panjang

3. ayo kita berlatih 8.3​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 100m² : 4 = 25m -> luas 1 kandang

25m = 250dm²

jadi luas masing masing kandang = 250 dm ²

2. p = 90 cm

l = 7 m = 7 × 100 = 700 cm

ditanya = L……. are

jawab :

– hitung terlebih dahulu kebentuk cm²

L = p × l

= 700 × 90

= 63000 cm²

– ubah ke are

1 cm = 1 / 1.000.000 are

63000cm² ( 63000 × 1 / 1.000.000 ) are

63000 cm² = 63000 / 1.000.000 are = 0.063

jadi luas tanah tersebut = 0.063 are

4. ipa tabel 8.3 semester 2 menyelidiki faktor faktor yang memengaruhi frekuensi pernapasan

Jenis kelamin, posisi tubuh, kegiatan/aktivitas tubuh, suhu tubuh, dan umur

5. Bulatkan bilangan bilangan berikut dalam satuan terdekatankerbuan terdekat menjadi 3.000Ayo Berlatihf. 40,98 50,7h. 00.4d 8.3Matematika a untuk SD NI Kelas VI 66,4 88,2 9,58​

Jawaban =

1. 40,9 > 50

2. 50,7 > 60

3. 8,3 > 8

4. 66,4 > 66

5. 88,2 > 88

MAAF KALAU SALAH

6. Tolong terjemahkan ke Bahasa Inggris Aku memiliki seorang guru. Dia adalah pak pri. Ia mengajar matematika untuk siswa kelas 7 dan kelas 8. Ia mengajar di kelas 8.3 pada hari Kamis. Pak pri adalah orang yang tegas dan disiplin. walaupun begitu, ia adalah orang yang baik dan ramah. Pak pri memiliki rambut pendek berwarna hitam.

I have a teacher.He’s name is Pri.He teach math for student class 7 and class 8. He teach 8.3 at Thursday.Sir Pri is assertive and discipline.Although,he nice and friendly.He has short hair,the colour is black.

7. seorang guru matematika akan meneliti hasil ulangan matematika untuk materi statistika kelas 8 smp negeri 196 jakarta yang terdiri dari 4 kelas 8.1 dan 8.3 .populasi dari kejadian tersebut adalah …

Populasi semua siswa kelas 8 smp negeri 196 Jakarta..populasi dari kejadian tersebut adalah murid kelas 8 SMP Negeri 196 Jakarta

8. Latihan 8.3 Tentukan diagonal bidang, diagonal ruang, dan bidang diagonal pada bangun yang terdapat di Latihan 8.1 dan 8.2. ​

Jawaban:

apagan tuh saya gak tau matematika

Penjelasan dengan langkah-langkah:

GK tau matematika sangat sulit Dan susahhh

9. jawaban buku paket kelas 8 halaman 208-209 kegiatan 8.3​

Judul tayangan : Tukang  Ojek Pengkolan

Jam tayang : 16.30

Stasiun televisi : RCTI

Para pemeran : Eza Yayang,Tika Bravani, Furry Setya Raharja, Andri, Sulistiandri, Fitri Ayu Maresa, Ranty Purnamasari, Otong Lalo, Fahmi Bo, Tengku Syaira Anataya

Isi cerita :Eza yayang yang sebagai ojak , furry satya sebagai purnomo dan andri sebagai tisna mereka bertiga yang sebagai pencetus adanya ojek pengkolan mereka bertiga adalah sahabat namun sudah agak merenggang karena purnomo memutuskan menjadi seorang pengusaha yang awalnya menyewa sebuah ruko lalu membuka usaha jual motor, karena tidak laku maka berganti menjadi penjula makanan atau warung. lalu ada juga masalah baru karena adanya ojek online yang lebih di gemari oleh para pelanggan.

Daya tarik :  Sangat natural dan dimainkan secara apik karena persis seperti kehidupan sehari-hari, ceritanyapun ringan sehingga mudah di terima oleh penonton, bergenre komedi yang membuat orang betah menonton, cerita tidak terlalu dibuat buat .

Pelajaran hidup : Hidup itu harus dijalani dengan bekerja, bekerjalah apapun supaya kamu bukan menjadi seorang pengangguran namun juga harus yang halal.

10. Tolong Bantuin Kerjakanlah soal²berikut ini!latihan 17 nomor 6 dan 10 6.4/5-2/37.6/8-2/4 8.3/5-⅓ 9.7/10-3/610.¾-2/12​

Jawaban:

6. 4/5-2/3=12/15 -10/15=1/15

7. 6/8-2/4 =3/4-1/2=3/4-2/4= 1/2

8. 3/5-⅓ = 9/15-5/15=4/15

9. 7/10 – 3/6 = 7/10 -1/2 =7/10 – 5/20 = 2/10 = 1/5

10.¾-2/12= 3/4-1/6 = 9/12- 2/12 = 7/12

11. tolong dibantu secepatnya kaka besik udah mau dikumpul. Kegiatan 8.3 bahasa indonesia kelas 8 Terimakasih sebelumnya

kak, maaf kalo salah

2.

judul tayangan: anak langitjam tayang :17.00 WIBstasiun televisi: SCTVpara pemeran : Stefan William; hiroImmanuel Caesar Hito Panggabean;andraVictoria Nasya Marcella Tedja;milkaMarcella Bella Daryanani;tariDylan Putra Allan;rimbaHana Putri Sharaswa;sasha

12. faldi adalah siswa terganteng di kelas 8.3 bahasa ingrisnya​

Jawaban:

faldi is the most handsome student in class 8.3

Jawaban:

faldi was the fastest student in the 8th grade

13. Tolong dibantu Kegiatan 8.3 kelas 8 kurikulum 2013

Film berakar dari kata sinema yang memiliki arti sebuah penggambaran bergerak. Film menjadi salah satu bentuk akar dari contoh drama yang ditampilkan sehari-hari. Drama yaitu sebuah lakon atau akting yang memerankan sebuah cerita dalam kehidupan sehari-hari.

Pembahasan

Hai teman-teman! Masih ingat tentang drama? Pada kegiatan ini, kita akan membahas kegiatan 8.3 Bahasa Indonesia kelas 8

Soal

Bersama dua sampai 3 orang teman,tontonlah sebuah tayangan sinetron ataupun jenis film lainnya di televisi  Catatlah hal hal menarik dari tayangan tersebut , gunakanlah format seperti berikut.  

a.) Judul tayangan :

b.) Jam tayang :

c.) Stasiun televisi :  

d.) Para pemeran :  

Isi Cerita :  Daya Tarik :  Pelajaran Hidup :  

Jawaban

a.) Judul tayangan : Gober

b.) Jam tayang : 17.00-18.00 WIB

c.) Stasiun televisi : RCTI (Rajawali Citra Televisi Indonesia)

d.) Para pemeran : Beben, Karina, Savana

Isi Cerita :  

Beben merupakan seorang mahasiswa semester akhir jurusan sosiologi yang bekerja sebagai ojek online sebagai penambah biaya kuliah. Beben menekuni pekerjaannya dengan baik. Hingga dia bertemu dengan Karina yang menarik hatinya untuk jatuh cinta padanya. Namun, di lain sisi dia tidak direstui oleh orangtua Karina karena pekerjaanya sebagai ojek online. Suatu saat dia bertemu dengan Savana seorang mahasiswi akhir jurusan manajemen. Dari sinilah timbul persaingan antara Karina dan Savana untuk mendapatkan cinta dari Beben.

Daya Tarik :  

Cerita ini memiliki daya tarik pada alur dan latar belakang. Dimana cerita ini menceritakan bagaimana perebutan hati seorang lelaki oleh dua orang wanita. Film ini juga menggambarkan kehidupan Beben yang sulit untuk ditempuh dengan berbgai halangan. Namun, Beben selalu mencari cara agar dapat mengatasi permasalahannya.

Pelajaran Hidup :  

Cerita ini mengajarkan beberapa pesan moral yang terkandung secara tersurat atau tersirat. Beberapa pesan moralnya yaitu :

Teruslah berusaha dan berdoa dalam mencapai sebuah cita-cita dan keinginan. Dengan ketekunan kita pasti bisa meraih cita-cita tersebut. Janganlah mudah menilai orang lain hanya dari satu sudut pandang, tapi nilailah dia dari sikap dan kebaikannya. Dengan begitu kamu akan dapat menilainya. Nilailah dirimu sendiri sebelum menilai keburukan orang lain, karena bisa saja kita jauh melakukan lebih besar keburukan daripada orang lain. Taatilah nasehat-nasehat dari orang tuamu apabila itu baik, dan tolaklah secara halus dan santun bila itu buruk. Dengan menaati nasihat orangtua kaluian pasti akan dapat menemukan kesuksesan. Janganlah mudah putus asa dalam keinginan memiliki sesuatu. Sebab, kesempatan hanya datang sekali dan tidak dua kali.

===========================================

Bagaimana, sudah paham kan? Kalian bisa mempelajari lebih lanjut pada link dibawah! Sampai berjumpa!

Pelajari Lebih Lanjut Kegiatan 8.2 : https://brainly.co.id/tugas/14773071 Fungsi dialog dalam drama : brainly.co.id/tugas/22428948 Aturan dalam menulis langkah drama : brainly.co.id/tugas/22641685 Detil Jawaban

Mapel : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII

Bab : 1

Materi : Drama-Drama Kehidupan

Kode Kategorisasi : 8.8.1

Kata Kunci : Drama, Kegiatan 8.3

≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡

║#OptiTeamCompetition║

14. Tolong dibantu Kegiatan 8.3 kelas 8 kurikulum 2013

Film berawal dari kata sinema yang biasa diartikan sebagai sebuah pertunjukan. Film berbentuk sebuah akting yang melakukan dialog antar pemerannya dalam bentuk sebuah vidio yang ditayangkan. Drama yaitu akting atau aksi yang memerankan sebuah kisah dalam kehidupan sehari-hari.

Pembahasan

Hai teman-teman! Masih ingat pembahasan tentang drama? Pada kegiatan ini, kita akan membahas kegiatan 8.3 Bahasa Indonesia kelas 8

Soal

Bersama dua sampai 3 orang teman,tontonlah sebuah tayangan sinetron ataupun jenis film lainnya di televisi  Catatlah hal hal menarik dari tayangan tersebut , gunakanlah format seperti berikut.  

a.) Judul tayangan :

b.) Jam tayang :

c.) Stasiun televisi :  

d.) Para pemeran :  

Isi Cerita :  Daya Tarik :  Pelajaran Hidup :  

Jawaban

a.) Judul tayangan : Doraemon

b.) Jam tayang : 08.00-09.00 WIB  setiap Minggu

c.) Stasiun televisi : RCTI (Rajawali Citra Televisi Indonesia)

d.) Para pemeran : Doraemon, Nobita

Isi Cerita :  

Doraemon menceritakan sebuah kisah kehidupan Nobita yang merupakan anak berkarakter b0d0h dan lemah. Namun, suatu saat dia menemukan seoang teman baru bernama doraemon. Doraemon adalah robot kucing yang berasal dari abad 22 yang dikirimkan ke abad 21 oleh cucu nobita agar nobita dapat mengatasi permasalahan hidupnya. Doraemon sendiri merupakan robot canggih yang memiliki alat-alat ajaib di kantongnya. Dengan bantuan Doaemon maka Nobita dapat mengatasi berbagai masalah dalam kehidupannya.

Daya Tarik :  

Cerita ini memiliki daya tarik pada latar belakang. Dimana doraemon berasal dari abad 22 dan Nobita berada di abad 21. Doraemon sendiri memiliki karakter yang baik dan pintar. Sedangkan, Nobita memiliki karakter yang berkebalikan dari doraemon. Film ini menggabungkan antara komedi, kisah cinta, pengetahuan, imajinasi dan masa depan.  

Pelajaran Hidup :  

Cerita ini memberikan berbagai pengajaran dari pemikiran dan imajinasi yang disusun. Beberapa pengajaran seperti :

Janganlah menyerah sebelum kamu mendapatkan sesuatu yang kamu inginkan. Jangan gantungkan dirimu dengan sesuatu atau denagn orang lain, karena belum tentu mereka akan terus membantumu. Belajarlah untuk bersikap mandiri dan berjuang sendiri. Berusaha dan terus berdoa dalam mencapai cita-cita agar kalian dapat menggapai segala cita-cita kalian. Utamakan kepentingan orang lain dari kepentingan diri sendiri. Pandanglah segala sesuatu dengan semua sudut pandang, jangan pandang hanya dengan satu pandangan saja. Taatilah semua nasihat-nasihat baik dari guru dan orangtuamu agar kamu sukses dan berhasil.

===========================================

Bagai
mana teman-teman, sudah paham kan? Kalian bisa mempelajari lebih lanjut pada link dibawah! Sampai berjumpa!

Pelajari Lebih Lanjut Kegiatan 8.2 : https://brainly.co.id/tugas/14773071 Fungsi dialog dalam drama : brainly.co.id/tugas/22428948 Aturan dalam menulis langkah drama : brainly.co.id/tugas/22641685 Detil Jawaban

Mapel : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII

Bab : 1

Materi : Drama-Drama Kehidupan

Kode Kategorisasi : 8.8.1

Kata Kunci : Drama, Kegiatan 8.3

≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡

#OptiTeamCompetition

15. tolong terjemahin ke bahasa inggris Aku memiliki seorang guru. Dia adalah pak pri. Ia mengajar matematika untuk siswa kelas 7 dan kelas 8. Ia mengajar di kelas 8.3 pada hari Kamis. Pak pri adalah orang yang tegas dan disiplin. walaupun begitu, ia adalah orang yang baik dan ramah. Pak pri memiliki rambut pendek berwarna hitam.

i have teacher.he is mr pri,he is teach mathematic for 7 and 8 grade,he teach on 8.3 am on thursday.mr pri iso explicit and dicipline,although that.he is a good and friendly.mr pri have short hair and black colour

16. buatlah pantun tentang penampilan kelas akhirnya “kelas 8.3 dan ini penampilan kita”plis bantu:”)​

Jawaban:

ada bunga yang sangat indah

ada pelangi yang sangat indah

ada kelas penampilannya indah

itulah dia kelas 8.3

17. Jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 & 8.4 Mohon di jawab sebisanya buat besok

Jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 dan 8.4. Soal yang disajikan adalah soal latihan “Ayo Kita Berlatih 8.4 Nomor 16, 17 dan 18”. Kubus adalah bangun ruang yang dibatasi oleh 6 buah bidang yang berbentuk persegi dengan ukuran yang sama.

Volume kubus = s³ Luas permukaan kubus = 6s² Panjang kerangka kubus = 12s

Balok adalah bangun ruang yang dibatasi oleh 6 buah sisi yang berbentuk persegi panjang atau persegi dengan ukuran berbeda, 6 sisi tersebut terdiri dari 3 pasang sisi yang sejajar dan kongruen.

Volume balok = p × l × t Luas permukaan balok = 2(pl + pt + lt) Panjang kerangka balok = 4(p + l + t)

Pembahasan

16) Sebuah bak mandi berbentuk balok berukuran 50 cm × 40 cm × 60 cm. Bak mandi itu akan diisi air dari keran dengan debit 2 ⅔ liter/menit. Tentukan lama waktu untuk mengisi bak mandi tersebut hingga penuh.

Jawab

Karena 1 liter = 1 dm³, maka kita ubah ukuran baloknya kedalam satuan dm.

Panjang = p = 50 cm = 5 dm Lebar = l = 40 cm = 4 dm Tinggi = t = 60 cm = 6 dm

Volume air dalam bak  

= volume balok

= p × l × t

= 5 dm × 4 dm × 6 dm

= 120 dm³

= 120 liter

Debit = [tex]\frac{Volume}{Waktu}[/tex]

[tex]2\frac{2}{3} = \frac{120}{Waktu}[/tex]

[tex]\frac{8}{3} = \frac{120}{Waktu}[/tex]

8 × Waktu = 120 × 3

8 × Waktu = 360

Waktu = [tex]\frac{360}{8}[/tex]

Waktu = 45

Jadi lama waktu untuk mengisi bak mandi tersebut hingga penuh adalah 45 menit

17) Empat kubus identik dengan panjang rusuk 1 cm disusun menjadi suatu bangun ruang dengan cara menempelkan sisi-sisinya. Tentukan banyak bangun ruang berbeda yang terbentuk

Jawab

Banyak bangun ruang berbeda yang terbentuk dari empat kubus tersebut adalah 6 bangun ruang berbeda yaitu:

4 kubus disusun berjajar dalam satu baris 3 kubus disusun berjajar dalam satu baris, 1 kubus lagi diatas kubus paling ujung 3 kubus disusun berjajar dalam satu baris, 1 kubus lagi diatas kubus yang berada di tengah 2 kubus disusun berjajar dalam satu baris, 2 kubus lagi ditempatkan diatasnya 2 kubus disusun berjajar dalam satu baris, 2 kubus masing-masing ditempatkan didepan dan diatas kubus yang sama 2 kubus disusun berjajar dalam satu baris, 1 kubus ditempatkan didepan kubus ujung kiri dan 1 kubus lagi ditempatkan diatas kubus ujung kanan

Untuk lebih jelasnya, bisa dilihat di lampiran

18) Perhatikan susunan kubus berikut ini. Banyaknya susunan kubus pada k₁, k₂, k₃ dan seterusnya semakin bertambah dengan pola susunan seperti pada gambar di atas

a. Berapa banyak susunan kubus pada pola berikutnya (k₄)

b. Berapa banyak susunan kubus pada k₁₀

Jawab

Banyak susunan kubus pada pola k₁

= 1 + (1 + 4)

= 1 + 5

= 6

Banyak susunan kubus pada pola k₂

= 1 + (1 + 4) + (1 + 4 + 4)

= 1 + 5 + 9

= 15

Banyak susunan kubus pada pola k₃

= 1 + (1 + 4) + (1 + 4 + 4) + (1 + 4 + 4 + 4)

= 1 + 5 + 9 + 13

= 28

Jadi

a) Banyak kubus pada pola k₄ adalah

= 1 + 5 + 9 + 13 + 17

= 45

b) Banyak susunan kubus pada k₁₀

= 1 + 5 + 9 + 13 + 17 + 21 + 25 + 29 + 33 + 37 + 41

= 231

Atau bisa menggunakan rumus jumlah n suku pertama pada barisan aritmatika yaitu:

Sn = [tex]\frac{n}{2}[/tex] (2a + (n – 1)b)

dengan

n = 11 (karena yang ditanyakan k₁₀) a = 1 (suku pertama) b = 4 (selalu bertambah 4)

S₁₁ = [tex]\frac{11}{2}[/tex] (2a + 10b)

S₁₁ = [tex]\frac{11}{2}[/tex] (2(1) + 10(4))

S₁₁ = [tex]\frac{11}{2}[/tex] (2 + 40)

S₁₁ = [tex]\frac{11}{2}[/tex] (42)

S₁₁ = 11 × 21

S₁₁ = 231

Pelajari lebih lanjut  

Contoh soal lain tentang

Unsur pada kubus: https://brainly.co.id/tugas/14661944 Luas permukaan balok: https://brainly.co.id/tugas/14887299 Luas bidang diagonal Kubus: https://brainly.co.id/tugas/14515297

————————————————

Detil Jawaban    

Kelas : 8

Mapel : Matematika  

Kategori : Bangun Ruang

Kode : 8.2.8

Kata Kunci : Jawaban Matematika Ayo Kita Berlatih 8.3 & 8.4

18. Ipa kls 8 semester 2 aktivitas 8.3 menyelidiki faktor faktor yang memengatuhi frekuensi pernapasan

Jawaban:

usia , jenis kelamin ,suhu

Penjelasan:

karena usia , jenis kelamin , suhu memengaruhi frekuensi pernapasan

19. yel yel untuk kelas 8.3 untuk acara 10 muhharam

1) Oyaya-oayayaPasukan coba luruskanJangan tengok keblakangDiblakang ada macanNanti kamu dimakan1 , 2 , 3 , 4Kamilah yang terhebat
2) su-sungguh kami dewan ambalanAmbalan memang jempolJempolnya jempol gajahGajahnya gajah bengkakBengkak 3x siSi si permisi-permisi-permisi

3) ini salam kami dari dewan ambalan 2xAmbalan memang untuk andaAssalamu’alaikum pom-pom porom
4) salam kita 2xSalam Dewan AmbalanSalam kita 2xSalam untuk Indonesia
5) assalamu’alaikum salamTerimalah salam dari kamiDewan Ambalan Al-IslamAjibu ‘alaikum salam
6) Hirosima-ma Nagasaki-kiSemboyan kita (persatuan-wan kesatuan)Yang lain jangan lirikBisa naksir ah ah.. tinggal diedit sesuai regu / nama majelisnyaole ale ole ale 8 class good 8 class sma
rt 8 class smart and good

Video Terkait

Was this helpful?

0 / 0