5. Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai?
1. 5. Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai?
Jawaban:
berusaha
Penjelasan:
untuk mencapai apa yang kitada inginkan
Jawaban:
BERUSAHA DAN BEKERJA KERAS UNTUK MENGUASAI YANG BELUM AKU KUASAI
Penjelasan:
MAAF KALAI SALAH
2. Apa yang kalian kuasai dari materi ini? Bagian apa yg belum kalian kuasai? Apa upaya kalian untuk menguasai yg belum kalian k uasai? Jawaban semua adalah
Jawaban:
Jawab:
1. Memperhatikan penjelasan guru
Yang paling penting agar kita bisa memahami materi yang diberikan kita harus memperhatikan penjelasan yang disampaikan oleh pengajar. Fokus terhadab materi dan jangan melakukan hal-hal yang dapat mengurangi konsentrasi belajar kalian.
2. Mencatat hal-hal penting
Ketika guru menjelaskan materi, selain memperhatikannya catatlah hal-hal apenting yang disampaikan. Catat pada buku khusus, pisahkan dari buku catatan mata pelajaran.
3. Salin catatan di buku catatan
Salinlah kembali catatan yang tadi kalian buat ketika guru menjelaskan di buku catatan ketika pulang sekolah/di rumah. Ketika menyalin ingat-ingat kembali materi yang tadi dijelaskan oleh guru kalian.
4. Kerjakan latihan soal secara mandiriWalaupun guru kalian tidak memberikan PR alangkah lebih baik jika kalian berinisiatif untuk mengerjakan latihan-latihan soal yang ada di buku LKS atau buku yang lain. Kerjakan soal-soal yang sekiranya sudah dijelaskan oleh guru kalian. Biasanya soal-soal matematika bisa kita coba sendiri dirumah. Ingat kita bisa mengerjakan matematika karena terbiasa.
5. Mencoba mengerjakan PR sendiri
Ketika diberi PR oleh guru kalian, cobalah mengerjakannya sendiri dahulu, kemudian cocokkan jawaban kalian dengan teman yang lain. Jika dirasa belum bisa, baru kerjakan PR tersebut dengan teman kalian yang menurut kalian mampu mengerjakan soal-soal tersebut.
6. Baca-baca dulu materi yang akan disampaikan 5-10 menit
Sebelum dimulai pembelajaran oleh guru kalian, paling tidak kalian harus mengenal materi yang akan disampaikan. Untuk itu bacalah materi tersebut sebelum pembelajaran dimulai agar kalian lebih mudah memahami apa yang nantinya guru kalian sampaikan.
Cara setiap orang belajar memang berbeda-beda, untuk itu temukanlah cara belajar yang paling efektif untuk kalkan. Enam cara diatas saya rasa cukup untuk kalian agar lebih mudah memahami materi pembelajaran dan agar materi tersebut tidak mudah hilang dari ingatan kalian.
Simak lebih lanjut di Brainly.co.id – https://brainly.co.id/tugas/37684928#readmore
Penjelasan:
3. apa upaya kalian untuk menguasai menghias tabung yang belum kalian kuasai
Jawaban:
Jawab:
1. Memperhatikan penjelasan guru
Yang paling penting agar kita bisa memahami materi yang diberikan kita harus memperhatikan penjelasan yang disampaikan oleh pengajar. Fokus terhadab materi dan jangan melakukan hal-hal yang dapat mengurangi konsentrasi belajar kalian.
2. Mencatat hal-hal penting
Ketika guru menjelaskan materi, selain memperhatikannya catatlah hal-hal apenting yang disampaikan. Catat pada buku khusus, pisahkan dari buku catatan mata pelajaran.
3. Salin catatan di buku catatan
Salinlah kembali catatan yang tadi kalian buat ketika guru menjelaskan di buku catatan ketika pulang sekolah/di rumah. Ketika menyalin ingat-ingat kembali materi yang tadi dijelaskan oleh guru kalian.
4. Kerjakan latihan soal secara mandiriWalaupun guru kalian tidak memberikan PR alangkah lebih baik jika kalian berinisiatif untuk mengerjakan latihan-latihan soal yang ada di buku LKS atau buku yang lain. Kerjakan soal-soal yang sekiranya sudah dijelaskan oleh guru kalian. Biasanya soal-soal matematika bisa kita coba sendiri dirumah. Ingat kita bisa mengerjakan matematika karena terbiasa.
5. Mencoba mengerjakan PR sendiri
Ketika diberi PR oleh
guru kalian, cobalah mengerjakannya sendiri dahulu, kemudian cocokkan jawaban kalian dengan teman yang lain. Jika dirasa belum bisa, baru kerjakan PR tersebut dengan teman kalian yang menurut kalian mampu mengerjakan soal-soal tersebut.
6. Baca-baca dulu materi yang akan disampaikan 5-10 menit
Sebelum dimulai pembelajaran oleh guru kalian, paling tidak kalian harus mengenal materi yang akan disampaikan. Untuk itu bacalah materi tersebut sebelum pembelajaran dimulai agar kalian lebih mudah memahami apa yang nantinya guru kalian sampaikan.
Cara setiap orang belajar memang berbeda-beda, untuk itu temukanlah cara belajar yang paling efektif untuk kalkan. Enam cara diatas saya rasa cukup untuk kalian agar lebih mudah memahami materi pembelajaran dan agar materi tersebut tidak mudah hilang dari ingatan kalian.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
follow ya dan jadikan jawabann terbaik dan dilike sekian makasih ya
follow juga akun Ig aku@hani_2609209
4. 5. Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum Kamu kuasai?6. Sebutkan hal yang menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah kalianlakukan! Berikan alasannya! ….7. Sebutkan hal yang tidak menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudahkalian lakukan! Berikan alasannya!tolong jawab pelajaran PKN kelas 7 halaman 32
Jawaban:
5.memperhatikan penjelasan guru agar kita bisa memahami materi yang di berikan.
Penjelasan:
maaf cuman bisa jawab no 5 🙂
5. 8. Sebagai khalifah pertama Dinasti Ayyubiyah, Salahuddin berusahamenyatukan seluruh provinsi Arab, terutama di Mesir dan Syam di bawahsatu kekuasaan. Namun usahanya ini banyak mendapat tantangan daripenguasa yang merasa kedudukannya terancam karena kepemimpinanŞalahuddin. Sebutkan upaya-upaya yang dilakukan Șalahuddin al-Ayyubiuntuk menghadapi hal tersebut
pemberontakan kristen koptik
6. Apa yang sudah kalian pelajari? Apa yang kalian kuasai dari materi ini? Bagian apa yang belumn kalian kuasai? Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai? Sebutkan hal yang menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah kalian lakukan! Berikan alasannya! Sebutkan hal yang tidak menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah kalian lakukan! Berikan alasannya! mengenai materi surat dinas dan surat pribadi
Jawab:
1. Materi lu hari ini apa
2. Pelajaran hari ini yg menurut lu gampang apa
3. Pelajaran hari ini ynag menurut lu paling susah apa
7. Secara teknik gerakan, bola voli memiliki 4 (empat) teknik dasar permainan. Keempat teknik dasar tersebut harus dikuasai secara mahir untuk mengukur tingkat professionalitasan seorang pemain bola voli. Bagaimana menurut pendapatmu upaya untuk meningkatkan kemahiran dalam menguasai teknik permainan bola voli tersebut !
giat berlatih untuk meningkatkan profesionalitas dan kemahiran dalam menguasai teknik dasar permainan bola voli.
8. 6.)pembangunan di berbagai daerah merupakan upaya untuk….7.)memberikan arah dan kewenangan bagi bangsa Indonesia untuk menuju masyarakat yang sejahtera dengan kekuasaan serta menguasai dan mengelola sumber-sumber daya ekonomi secara mandiri adalah fungsi….8.)Seperti apa peraturan yang dibuat dan berlaku dalam suatu negara harus bertujuan untuk…..9.)Apa hubungan kesejahteraan masyarakat dan negara yang kuat !10.)Sebutkan upaya pemerintah dalam meningkatkan kesejahteraan di bidang ekonomi !
Jawaban:
6. untuk pertumbuhan Ekonomi
7. dari kemerdekaan indonesia
8. mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara
9.kesejahteraan rakyat/masyarakat sangat berkaitan dimana kalau suatu negara memiliki pertahan yang baik dan kuat maka warga yang berada di dalamnya akan merasakan keselamatan dan ketentraman dalam menjalankan aktivitasnya.
10. meningkatkan Kualitas sumber daya manusia, meningkatkan jumlah pengusaha dan meningkatkan investasi
Penjelasan:
9. apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai dalam keberagaman masyarakat Indonesia?
Jawaban:
mempelajari nya sampai biasa
Jawaban:
mempelajari keberagaman budaya Indonesia.
maaf klo salah
10. ste Apa yangs). apa upaya kalian untuk Menguasai Yang Belum(kalian kuasai
Jawab:
1. Memperhatikan penjelasan guru
Yang paling penting agar kita bisa memahami materi yang diberikan kita harus memperhatikan penjelasan yang disampaikan oleh pengajar. Fokus terhadab materi dan jangan melakukan hal-hal yang dapat mengurangi konsentrasi belajar kalian.
2. Mencatat hal-hal penting
Ketika guru menjelaskan materi, selain memperhatikannya catatlah hal-hal apenting yang disampaikan. Catat pada buku khusus, pisahkan dari buku catatan mata pelajaran.
3. Salin catatan di buku catatan
Salinlah kembali catatan yang tadi kalian buat ketika guru menjelaskan di buku catatan ketika pulang sekolah/di rumah. Ketika menyalin ingat-ingat kembali materi yang tadi dijelaskan oleh guru kalian.
4. Kerjakan latihan soal secara mandiriWalaupun guru kalian tidak memberikan PR alangkah lebih baik jika kalian berinisiatif untuk mengerjakan latihan-latihan soal yang ada di buku LKS atau buku yang lain. Kerjakan soal-soal yang sekiranya sudah dijelaskan oleh guru kalian. Biasanya soal-soal matematika bisa kita coba sendiri dirumah. Ingat kita bisa mengerjakan matematika karena terbiasa.
5. Mencoba mengerjakan PR sendiri
Ketika diberi PR oleh guru kalian, cobalah mengerjakannya sendiri dahulu, kemudian cocokkan jawaban kalian dengan teman yang lain. Jika dirasa belum bisa, baru kerjakan PR tersebut dengan teman kalian yang menurut kalian mampu mengerjakan soal-soal tersebut.
6. Baca-baca dulu materi yang akan disampaikan 5-10 menit
Sebelum dimulai pembelajaran oleh guru kalian, paling tidak kalian harus mengenal materi yang akan disampaikan. Untuk itu bacalah materi tersebut sebelum pembelajaran dimulai agar kalian lebih mudah memahami apa yang nantinya guru kalian sampaikan.
Cara setiap orang belajar memang berbeda-beda, untuk itu temukanlah cara belajar yang paling efektif untuk kalkan. Enam cara diatas saya rasa cukup untuk kalian agar lebih mudah memahami materi pembelajaran dan agar materi tersebut tidak mudah hilang dari ingatan kalian.
11. 1 . Demokrasi adalah prinsip yang digunakan untuk mengatasi …2 . Makna Proklamasi 17 Agustus 1945 adalah …3 . Untuk menghargai jasa para pahlawan saat upacara bendera kamu harus bersikap …4 . Menurut Pasal 33 UUD 1945, cabang-cabang produksi yang penting dan yang menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh …5 . Indonesia memperoleh kemerdekaan dari …6 . Upaya mengembangkan kehidupan bangsa yang sejahtera telah tercantum dalam …
1. Masalah sosial yang belum terwujud maupun yang sudah terwujud.
2. Makna proklamasi 17Agustus1945ada 4:
–Puncak perjuanganbangsaIndonesia.
–Sebagaiawal terbentuknyaNegaraKesatuan
Republik Indonesia.
–Proklamasikemerdekaansebagaititik tolak
perubahanhukumkolonial menjadihukum
nasional.
–Proklamasimenjadi pintu gerbangmenuju
masyarakatyang adil danmakmur.
3. Sopan,tertib,disiplinwaktupada saatupacara
bendera dan itu semua adalahbentukwujud
menghormati dan menghargaijasa-jasa para
pahlawan.
4. Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 33 ayat (2) dan
ayat (3) menegaskan bahwa cabang-cabang
produksi yang penting bagi negara dan yang
menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh
negara.
5. Proklamasi yang dibacakan oleh Insinyur
Soekarno.
6. Upaya untuk memajukan kesejahteraan umum
tertuang dalam teks pembukaan Undang-Undang
Dasar 1945. Artinya negara memiliki tujuan dan
harapan kehidupan masyarakat yang sejahtera.
12. 7 Kekayaan Indonesia akan rempah-rempah menyadi daya tarik bangsa-bangsa Eropa untukdatang ke Indonesia. Pada mulanya terjadi kontak dagang antara para pedagang Eropadengan rakyat Indonesia. Lama kelamaan bangsa Eropa mulai berusaha menguasaiperdagangan dan berupaya menguasai wilayah. Berkembangnya kolonialisme danImperialisme Barat di Indonesia membawa pengaruh bagi rakyat Indonesia.Pengaruh yang ditimbulkan dengan adanya keduahaltersebut bagi rakyat IndonesiaadalahA. para penguasa wilayah kehilangan kedaulatanB. hidup dalam tekanan, penderitaan, dan kemiskinanC. dominasi kekuasaan di kerajaan oleh bangsa-bangsa EropaD. berkurangannya kepemilikan tanah pertanian bangsa pribumi
jawabannya
B. hidup dalam tekanan, penderitaan, dan kemiskinan
13. Ketimpangan sosial menyebabkan seseorang yang kaya menjadi semakin kaya dan seseorang yang miskin menjadi semakin miskin. Hal tersebut disebabkan, seseorang yang mempunyai kekuatan baik dari segi ekonomi, hukum, politik, dan bidang lainnya akan berupaya untuk bisa lebih menguasai bidang masing masing dengan cara melebarkan sayap kekuasaan mereka. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa dalam masyarakat telah terjadi…HOTSa. integrasi sosial b. diskriminasi sosialc. monopolid. konflik sosiale. kecemburuan sosial
Pernyataan di atas menunjukkan bahwa di dalam masyarakat telah terjadi… Monopoli (C)
Pembahasan
Ketimpangan sosial adalah ketidakseimbangan kondisi antar masyarakat yang terjadi karena beberapa perbedaan budaya, status sosial, dan kondisi ekonomi setiap masyarakat.
Bentuk dari ketimpangan sosial, yaitu:
Ketimpangan dari golongan sosial dan ekonomi. Ketimpangan pembangunan daerah. Ketimpangan ekonomi. Ketimpangan perkotaan dan pedesaan. Ketimpangan antar wilayah.
Faktor yang mempengaruhi ketimpangan sosial, sebagai berikut:
Faktor struktural Faktor kultural Faktor pendidikan Faktor ekonomi Faktor kesehatan Faktor geografis
Dampak dari adanya ketimpangan sosial, yaitu:
Kriminalitas Kemiskinan Penurunan kualitas moral Adanya monopoli ekon
omi Terjadinya pencemaran lingkungan
Upaya mengatasi ketimpangan sosial, yaitu:
Meningkatkan kulitas masyarakat di bidang pendidikan. Mengendalikan jumlah pertumbuhan masyarakat. Menciptkan lapangan pekerjaan. Menurunkan ketimpanagn pada kekayaan seseorang. Melaksanakan program bantuan secara merata serta tepat sasaran.
Pelajari lebih lanjut
materi tentang permasalahan sosial brainly.co.id/tugas/34335747
materi tentang contoh dampak ketimpangan sosial brainly.co.id/tugas/19128018
—————————————————– Detail jawaban
Kelas: 12 – SMA
Mapel: Sosiologi
Bab: Ketimpangan Sosial
Kode: –
Kata kunci: dampak dari adanya ketimpangan sosial, upaya mengatasi ketimpangan sosial, bentuk ketimpangan sosial, faktor ketimpangan sosial, contoh dampak ketimpangan sosial, definisi dari ketimpangan sosial.
AJ.
14. Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai bhineka tunggal ika?
Jawaban:
dengan cara memahami isi dan kandung nilai
pancasila!!
Memahami dan menerapkan isi kandungan Pancasila
15. Kalian setelah mempelajari materi ini! Apa yang sudah kalian pelajari? Apa yang kalian kuasai dari materi ini? Bagian apa yang belumn kalian kuasai? Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai? Sebutkan hal yang menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah kalian lakukan! Berikan alasannya! Sebutkan hal yang tidak menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah kalian lakukan! Berikan alasannya! mengenai materi surat dinas dan surat pribadi
Jawaban:
maaf ka materi nya mana yaa??
16. 1. Apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai? * tentang pembelajaran ipa tentang pencemaran lingkungan???? tolong dijawab secepatnya ya
Penjelasan:
Beberapa hal yang dapat dilakukan yakni:
▪Tidak mengonsumsi atau menggunakan air yang berpolusi tersebut.
Polusi air bisa disebabkan berbagai macam senyawa mulai dari logam berat, merkuri, hingga bakteri. Kamu bisa keracunan atau terjangkit penyakit kulit hingga kanker.
▪Melaporkan kepada pihak berwajib jika melihat aktivitas pencemaran.
Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup mengatur tentang pengendalian limbah.
Pasal 60 berbunyi: “Setiap orang dilarang melakukan dumping limbah dan/atau bahan ke media lingkungan hidup tanpa izin.”
Pelanggar bisa dipidana dengan penjara maksimal tiga tahun dan denda paling banyak Rp 3 miliar.
Kita mungkin tidak secara langsung menyebabkan pencemaran air. Namun ada beberapa hal yang bisa kita lakukan untuk meminimalisasi pencemaran air maupun mencegahnya.
Berikut hal-hal yang dimaksud:
• Menggunakan produk alami untuk mencegah bahaya lingkungan hidup
• Mengurangi penggunaan pemutih dan deterjen
• Menghindari kemasan yang berbahan sulit didaur ulang seperti kaleng, plastik
• Menggunakan tempat sampah yang memisahkan sampah organik dan anorganik
• Menggunakan ulang kemasan yang berbagan anorganik
• Membaca label produk dengan cermat. •Jika pada label tertera dapat menimbulkan keracunan, pikir ulang untuk membelinya, •gunakan produk yang tidak berbahaya
SEMOGAMEMBANTU!
17. Jika belajar merupakan upaya sadar untuk menguasai kompetensi, maka komponen apa saja yang harus dikuasai untuk mencapai kompetensi yang utuh. Jelaskan dengan contoh!
Jawaban:
Komponen utama adalah bahan untuk dipelajari , dan kedua dukungan dari element keluarga yang mendukung supaya hasil nya utuh
Penjelasan:
18. apa upaya kalian untuk menguasai yang belum kalian kuasai dari Bhinneka tunggal Ika?
Jawaban:
Memahami dan menerapkan isi kandungan pancasila
Penjelasan:
Maafkalausalah
19. Upaya untuk menguasai wilayah tertentu diluar wilayah kekuasaan suatu negara disebut
Jawaban:
Upaya menguasai wilayah tertentu diluar wilayah kekuasaan suatu negara disebut INVASI /MENJAJAH
